児童の様子
授業研究会
本校では、算数科の授業を通して「自ら表現し、考えを深め合うふみはまっこの育成」を目指しています。
そのために、年に何回かの授業の実践研究を行っています。
これまでに、4.5.6年生と行ってきました。問題を自力解決をし、自分の考えを友達に伝えあうことで考えを比較したり、新たな発見をしたりしています。
教室の外に出て問題解決へのヒントを探しにも行きます。
友達に自分の考えを伝えています。
友達と話し合う前に自分の考え方をノートに書いています。
「どんな考え方したの?」
今回の研究授業について、先生方が検討していきます。
そして、今後の授業に活かしていきます。