日々の様子

　本日の百合台タイムに図書委員会の児童が百合台幼稚園にお邪魔して、絵本の読み聞かせを行いました。昨年も行いましたが、今年もとても喜んでもらえて、読み聞かせを行った児童たちもとてもうれしそうでした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

この日は、小学校と幼稚園の交流の話を聞いて、百合台保育園の園児も是非聞きたいと、幼稚園まで来てくれました。

　本日の百合台タイムに、陸上部の説明会を行いました。１０月１３日（金）に４年ぶりに市川市の陸上大会が復活することになり、それに合わせて陸上部を募集しています。対象は５，６年生で種目は１００ｍ走、走り幅跳び、走り高跳び（６年生のみ）の３種目です。以前は長距離走やリレーなどの種目もありましたが、時代に合わせて縮小傾向にあります。選手を目指そうとしている子、体力向上の目的で入部する子、動機は様々ですが、みんなで力を合わせて高め合い、選手に選ばれた児童は百合台小の代表として自信をもって力を発揮してきてほしいと願っています。１１日（月）から練習が始まります。

　本日、3校時に全校で避難訓練を行いました。始業式でも「防災の日」ということで話をしましたし、昨日も地震があり児童に聞いたところ、机の下に入って身を守ろうの放送の前に行動できた子が、半数近くいたことは日ごろの意識の持ち方が高い証とうれしく感じました。

「訓練、訓練、地震が発生しました」の放送で、一斉に机の下に入り身を守ります。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「揺れは収まりましたが、給食室より火災が発生しました。先生の指示に従って、校庭に避難しましょう」の放送で、「お・か・し・も」を守りながら、整然と教室から校庭へ避難を開始します。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

この日は、百合台幼稚園とも合同で訓練を行いました。（写真には写っていませんが、放課後保育クラブの先生方も参加しました）

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

校庭に集合した後は、校長先生や市川消防署の方から災害についての話を聞きました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

お話の後、先生方が代表して消火器を使った消火訓練を実演しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

避難訓練終了後に、幼稚園児と1年生は消防車の見学と説明、3年生は体育館に移動して心肺蘇生法の実演を消防署の方に教えていただきました。

　本日より、通常日課が始まりました。給食は昨日から開始しています。詳細は「給食ブログ」をご覧ください。9月とはいえ、暑い日が続いています。外での学習や休み時間などは、「暑さ指数計」とにらめっこをしながら、安全安心に努めます。

　さて、本日は市川市の人権擁護委員会から講師の先生を招いて、4年生が人権教室を行いました。「いじめ」に関するビデオを視聴し、その話に基づいて、思ったことをいろいろと発言しながら、皆で話し合いを深め、「人権」についての考えを深めることができました。一人一人が「思いやり」の気持ちをもって、人と関わってくれたらいいなと感じます。

　本日より、2学期が始まりました。夏休み中の大きなけがや病気の報告もなく、元気な声と笑顔が学校に戻ってきました。体育館に冷房が整備されたので、全校児童が集まっての始業式を行うことができました。まだまだ暑い日が続きますが、熱中症対策と感染症対策を両立しながら、来週から前期のまとめを行っていきます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今日の百合台タイムは暑かったことと、いつもより短かったこともあって、校庭に出てくる児童は少なめでした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

あっという間に下校時間となりました。来週から給食も始まります。しっかり頑張りましょう。

　7月の百合台、最終日は５，６年生を紹介します。

５年生

音楽の授業の様子。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

外国語の学習では、自分の興味のあることや、好きな教科などを英語で発表し合う学習をしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

図工では、友だちの作品を見合って、良いところを評価し合いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

算数では図形の学習をしています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

理科の発芽の様子を観察するために使ったインゲンを畑に植えたら、立派に育ちました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

６年生

外国語の学習の様子。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

社会科の学習の様子。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

理科の学習の様子。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「読み聞かせの会」の方々に、読み聞かせをしていただきました。

　本日は、3，4年生を紹介します。

3年生

外国語活動の学習では、普段は外国語指導員の先生と担任とでチームティーチングで行っています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

特別にALTの先生にネイティブイングリッシュを習う時間もありました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ICT支援員の先生の特別授業で、タブレットの使い方を教えていただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

音楽の学習。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

図工の学習では、カラーセロハンを工夫して使用し、光に透かすときれいに浮き出る飾りを作りました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

理科の学習。風の力を利用して走る車を使って、いろいろと実験をしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

読み聞かせをしていただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

お楽しみ会を開きました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4年生

音楽の学習。リズムに合わせてグループを作ったり、同じリズムを真似したりしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

国語の学習。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

算数の学習。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

図工の作品。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

総合的な学習の時間には調べた資料をわかりやすくまとめていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

畑に植えたゴーヤがすくすく育つように、草取りを行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

理科の学習。

 

　夏休みが始まりました。昨年も暑かったように記憶していますが、今年もとても暑い夏です。外遊びをする場合には、帽子の着用やこまめな給水、日陰での休憩等体調管理にご協力ください。７月の子どもたちの様子を紹介します。本日はゆりのこ学級と１年生、２年生を紹介します。

ゆりのこ学級

図工の時間にうちわづくりを行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

３年生は先日行った、スーパーマーケット見学のまとめをしていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

高学年は個別にプリント学習の時間でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

算数の学習

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

生活単元でひもにブロックを通す練習をしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「読み聞かせの会」の方に読み聞かせをしていただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

１年生

シャボン玉名人に来ていただき、大きなシャボン玉を作りました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

給食の準備は６年生のお手伝いを卒業し、自分たちで少しずつできるようになってきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

図工の時間には、家から持ち寄ったいろいろな形の箱を積み重ねるなどして、想像力を働かせて作品を作りました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

夏休みに読む図書の貸し出しがありました。ゆっくりと本に親しんで、本好きな子が増えたらうれしいです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

春に植えたサツマイモの畑の草取りをしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

読み聞かせをしていただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

２年生

音楽の学習。鍵盤ハーモニカも上手になってきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

畑に植えたキュウリやトマト、ナスなどの収穫をしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

算数の学習。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

生活科ではヤゴからトンボになるまでを観察し、まとめました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

図工の学習。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

お楽しみ会の話し合いをして、自分たちの力で実行しました。

　本日で1学期が終了します。明日から４２日間の夏休みとなります。本日は４年ぶりに吹奏楽部の壮行会を行いました。その後、夏休みを迎える会を行いました。

吹奏楽部は７月２３日（日）に君津市民文化ホールにて開催される「千葉県吹奏楽コンクール」に出場するために、朝練や放課後の練習を一生懸命に頑張ってきました。昨年まではコロナ禍のためコンクールも入場制限がかかっていたり、体育館に児童を入れての壮行会もできませんでしたので、久しぶりの壮行会となりました。６年生の児童が全校に向けて「壮行会」の意味を説明し、「みんなで全力で応援しましょう」と呼び掛けていました。

 

体育館の暑さ指数は２８℃、全校児童が一堂に会するには暑すぎたので、吹奏楽部と５，６年生児童が体育館で、１～４年生は教室にてリモートで参加する形にしました。「壮行会」は代表委員会の児童が中心になって進めてくれました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

吹奏楽部の代表児童が決意表明と、演奏する曲目の説明をしてくれました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

コンクールで披露する楽曲を演奏しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

全校児童が応援歌を歌って、吹奏楽部に激励の気持ちを伝えました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

最後に校長先生のお話の後、児童からも激励の言葉があり、会は終わりとなりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

壮行会の後、引き続き「夏休みを迎える会」を行いました。校長先生、生徒指導の先生の話を聞いて、安全に有意義な夏休みにすることが大切であることを学びました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

片づけは、吹奏楽部と6年生が協力して手際よく行ってくれました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2時間目からは各クラスで学級指導の時間です。さらに細かい夏休みの過ごし方や、宿題、自由研究等についてしっかりと理解したことと思います。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

４２日間の夏休みを有意義に過ごして、９月１日（金）に元気な笑顔で登校してくることを待っています。

　今週は月曜日から水曜日までとんでもない暑さに見舞われ、プールや校庭での体育、クラブ活動などが制限されました。休み時間も同じで、校庭の暑さ指数が毎回３１℃を超えたので、児童の健康を第一に外に出ないようにしました。子どもたちにとっては、楽しみにしていた休み時間に外で遊べないことはとても悲しいことだとはわかっていても、安全安心を考えたときにどうしても外に出すことはできません。水曜日はすこやかタイムの日でしたので、暑さ指数が下がってくれないか祈っていましたが、残念ながら３１℃を下回ることはありませんでした。　しかし、子どもたちはそんな中でも工夫をして校内で楽しく休憩時間を過ごしていました。

 

ゆとろぎ室にはクーラーがありません。そこで、お向かいの図工室を休み時間に開放することにしました。図工室にはクーラーが設置されていますので、快適に過ごすことができました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

それでもすべての道具を移動することはできませんので、扇風機のみでゆとろぎ室で休憩する子もいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

校内を見てみると各クラスで工夫をして、クイズ大会をしていたり、いす取りゲームや〇〇バスケットのような学級レクを行っているクラスがあったり、思い思いの過ごし方で教室で過ごす姿が見られました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

少し残念だったことは、図書室にもクーラーがついていて涼しく過ごせますが、来室していた人数が少なかったことです。図書委員と相談して、来室人数を増やす作戦を考えていきたいと思います。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

木曜、金曜日は少し気温も下がり、休み時間も外で遊べてよかったです。