鶴指ニュース

密を避けるため、まずは各教室で模範演奏を視聴します。

クラスごとに体育館で、講師の先生に教わりながら、琴に触れてみました。

2年生がクラスごとに江戸川散策へ出発です。

防災公園の後、いよいよ江戸川へ向けて出発です。

2年生の他のクラスは、28日（水）に江戸川散策へ出発する予定です。

【４年 教科担任制授業】３組担任の先生が、２組で道徳の授業を行っています。クラスごとに違う意見や反応が出ることは先生にとっても勉強になり、子どもたちもいつもと違う雰囲気で新鮮な感じで取り組んでいます。

【１年 図工】はじめて使う水彩絵の具で、いろいろな色を使って画用紙に描きました。

【２年 図工①】カッターナイフで紙を切る練習をしています。直線、曲線、波線･･･うまく切れたかな？

【２年 図工②『こんにちは、むぎゅたん』】『むぎゅたん』っていう生き物がいるとしたらどんな形かな？食べ物は？住んでいるところは？とたくさん想像しながら、自分だけの『むぎゅたん』を粘土で作りました。

　　　　『恐竜むぎゅたん』　　　　　　　　　『海賊むぎゅたん』　　　　　　　　　『悪魔のむぎゅたん』

　　『ドラゴイイドむぎゅたん』　　　　『猫むぎゅたんと熊むぎゅたん』　　　　『ニャンニャンむぎゅたん』

【６年 外国語】班毎に英語でリアクションをしながら発表です。それぞれの班の発表に一人一人が評価しています。

【３年 音楽】リコーダーと合わせての合奏です。とてもきれいなハーモニーを奏でています。

【八中ブロックの学校から『おすすめの本』紹介】図書館の廊下に近隣の大和田小、平田小、八中の図書委員からの『おすすめの本』が紹介されています。

【４年 書写】今日のお題は『林』です。皆、大きく、元気よく書けています。

【３年 図工】以前、自分たちで切った木材を接着して、いろいろな形が生まれてきました。

【２年 音楽】『トルコ行進曲』の音楽に合わせて、音楽室の中を力強く行進中です。

【２年 図書】自分の興味のある本を見つけて、熱心に読書に取り組んでいます。

ユニクロの方を講師に迎え、4年生で特別授業を行いました。『服のチカラプロジェクト』と題して、今後、ＳＤＧsの活動ともつなげていく予定です。

絵本サークル『ほうき星』の皆さんが、3，4年生とわかば学級で読み聞かせをしてくれました。

今年度、第２回目となる学校運営協議会を開催しました。６月の学校評価アンケートと全国学力学習状況調査の結果をもとに学校運営についてご意見をいただきました。

【３階の掲示物】

【３年 図工】のこぎりで木材を切っています。小さな木材は押さえにくく、切るのに一苦労でしたが、みな頑張っています。

【６年 陶芸作品】１学期（７月５日）に陶芸教室で作った作品が、焼きあがって学校に届きました。どれも見事な出来栄えです。さすがっ６年生！

【６年 特別授業『勇者の旅』】教頭先生が６年生で特別授業をするための事前アンケートを行いました。授業は子どもたちが勇者となって不安の問題に立ち向かいながら、対処法を楽しく学んでいくという内容です。今後、数回予定していますので、旅はまだまだ続いていきます。

【4年 体育】マットの上で動物の動きや、ジャンケンでゲーム形式を取り入れるなど楽しみながら体力づくりに取り組んでいます。

【わかば学級 図工】木材を使って、何を作ろうかな？ アイデアを思い浮かべて設計中です。

【2年 図工】粘土で『木』を作っています。いろいろ個性的な木ができています。

【5年 家庭科】慣れない手つきで裁縫に奮闘中です。

【3年 書写】練習してどれくらい上達したか、見比べています。中には手が真っ黒になってしまった子も･･･

『ぼくの世界、わたしの世界』スポンジで背景を塗って、マーブリングした紙を使って、イメージを形にしました。題名と一緒に紹介します。どれも力作ぞろいです。

　　『ドラゴンと先生の出会い』　　　　　　『ギンヤンマの休憩所』　　　　　　　　『海の魚ワールド』

　　『きれいな小石と宇宙人』　　　　　　　　　　『はやぶさ』　　　　　　　　『おかしな海モンスター』

　　　　『星を見ている人』　　　　　　　　　　　　『地獄』

　　　　　　『サラダ』　　　　　　　　　　　　　『ぼくの作品』　　　　　　　　　『ボールと迷路』

　　　　『ドラゴンと怪獣』　　　　　　　　　『ねずこバージョン』　　　　　『一匹だけスズメの色が違う』