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　今日は卒業性お見送りがありました。在校生はクラスの前に並び、卒業生が通ると、温かい拍手と「ありがとう」「おめでとうございます」の声で、感謝の気持ちを届けていました。

明日、６年生は卒業します。教職員と在校生を代表して５年生で、６年生を心を込めて送り出したいと思っています。

　お休みの日に六中ブロックコミュニティクラブが主催する「花を植えよう！」に参加しました。

まずは、プランターに土を入れるところからです。雑草や根を取りながらの作業で、結構大変でした。

プランターや花壇を整備して、花を植えていきます。すべて、子供たちが決めた、鉢植えコーデです。

子供たちに中には、花粉症の子もいましたが、「目がかゆい」と言いながら、花を植えてくれました。

次は一つ一つの鉢やプランターに植えていきました。

稲荷木小学校が花いっぱいの学校になりました。参加してくださった、親子の皆様、六中ブロックコミュニティクラブの皆様、本当にありがとうございました。

　朝から暖かな一日でした。今週は全体的に登校する時間が早かったように思います。朝の準備も余裕をもってできたのではないでしょうか。

　3年生　外国語活動の授業です。

3年生、今年度最後の外国語指導員による授業です。本時のめあては、「どんなものが見えるか言ってみよう」でした。とにかく、3年生は外国語活動に慣れ親しむことを優先して授業を組み立てています。今日は「色かくれんぼ」を行っていました。

紅白帽子や黄色い帽子、ハチマキ等を活用し、色でグループを分けて行うゲームです。鬼（デーモン）が決まっていて、それ以外の人は頭だけ見えるようにかくれます。

指名した色のグループの中から、その人が誰か鬼があてる、やり方です。

どの子も楽しみなら、色を英語で言うことや聞き取ることができていました。

　5年生　理科の授業です。

６年生になった時の理科の学習で使うためにジャガイモを植えていました。花壇を耕し、きれいな畝を作りました。

そこから、種芋を一人一つ植えました。

　6年生　特別活動の時間です。

お世話になった教室、廊下、昇降口、トイレ等、隅々まできれいにしました。

何事も一生懸命に行う6年生、本当にどうもありがとう。

　4年生　総合的な学習の時間の授業です。

「環境のについて考えよう」の今日は、発表①です。

＜酸性雨について＞

酸性雨はなぜ起こるのか？身体にどのような影響があるのか？を中心に発表しました。

クイズを混ぜなが参加型にして、表現の工夫がありました。

＜大気汚染について＞

大気汚染を止めるために私たちができることを中心に発表しました。

日常の生活に結び付けて、冷蔵庫の開閉をできるだけ少なくする。自動車の使用を控える。といった自分たちの考えもしっかり主張していました。

＜オゾン層の破壊について＞

まず、オゾンとはどういうものなの説明していました。

私たちの生活にどのような影響を与えるのか、絵を使って伝えました。

　今日は卒業式の予行練習がありました。本番と同じ時間に全て通して行いました。少し緊張の様子でしたが、これまでの練習の成果が、一つ一つの行動、姿からあらわれていました。主役である卒業生が有終の美を飾るよう、在校生代表５年生も頑張ていました。卒業式まで、あと３日です。

　２年生　図工科の授業です。

「ハッピーケーキ」という工作を行っていました。教室に入ると、「校長先生、見て見て」という言葉が聞こえ、席に行ってみると、個性豊かで、おいしそうなケーキがたくさんありました。

まだまだ、途中のようですが、休み時間もいらないほどに夢中で取り組む姿が印象的でした。

　４年生　総合的な学習の時間の授業です。

明日の発表に向けて、各グループ大詰めの準備が行わていました。その中でも、各グループ創意工夫があって、感心してしまいました。

発表が楽しみです。

　今日は気温もそれほど上がらず、肌寒かったです。雨もしっかり降って、どんよりとした一日でした。

　３年生　保健の授業です。

「身の回りの環境について」学んでいました。健康＝生活環境が大事ということが、話し合いのポイントになりました。

明日につなげることとして、生活面ではよく手を洗う、ちゃんとお風呂に入る、タオルを毎日変えるなど意見がでました。

　４年生　道徳科の授業です。

「ポロといっしょ」の題材で、思いやりと親切について考える授業でした。

教材の学びの後、自身の経験を振り返ると、一人一人思いやりのある行動をしていることがわかりました。

　５・６年生　卒業式合同練習の様子です。

明日はいよいよ、予行練習です。

　今朝は今年度最後の「なしの実」さんによる読み聞かせがありました。

＜３年生＞

＜1年生＞

「なしの実」の皆様、1年間本当にありがとうございました。

　5年生　道徳科の授業です。

教材名「1本松は語った」を読みました。物語を通して心に残ったことを理由を踏まえて話し合ったり、一本松がどうして人々の希望になったのかについて話し合ったりしました。

　3年生　総合的な学習の時間の授業です。

環境として育てている苗の観察に、子供たちが来ました。成長の記録をタブレットで撮っていました。

「こっちがほうれん草で、こっちが小松菜」と教えてくれました。

　4年生　国語科の授業です。

「木竜うるし」の音読練習を、グループごとに行っています。

近いうちに、発表会があるようです。中には、自分の役がすべて頭に入っていて、教科書を見ずに練習に臨んでいる子もいました。

　2年生　国語科の授業です。

学校図書館の本を活用して、グループで読み聞かせを行いました。読み聞かせをする人は、1冊ごとに交代して、みんなが読み聞かせをする人になるよう行っていました。

子供たち自ら進んで、場面の変化について「なぜ、急にかべがなくなったのかな？」「1度だけの読みではわからないよね。」などと、物語の場面を探る様子があって、びっくりしました。自然に始まったその姿、とても素晴らしいです。

　給食時の様子です。

今日の献立は防災給食ということで、その説明をしに栄養教諭はクラスを回っていました。

　３月１１日、今日は市川市で決められた「防災教育の日」です。本校では、下校前の時間を使い、教育長のメッセージを放送にて代読し、その後改めて担任から補ってもらいました。

　暖かな日差しの中、月曜日がスタートできて子供たちの足取りも軽そうです。4校時日課なので、あっという間に時間過ぎ、各教室に入って授業を見ていると、午前中が終わっていました。

　1年生　国語科の授業です。

振り返って自分が頑張ったことを作文にしました。今日はその作文の発表をしました。

堂々と大きな声で発表することができました。

聞いていたお友達から、感想をもらいました。

友達の頑張りや努力したこと、先生に言われて頑張れたことなど、友達の作文内容を入れながらよかったことを伝えていました。素晴らしい！

　3年生　図工科の授業です。

以前のこぎりで切った木材を、ボンドでつないで作品を作っています。

絵具やマジックを使いながら、木材に色付けをしています。

徐々に作品が仕上がってきているようです。

　1年生　業間休みの様子です。

「クラス対抗こままわし大会」が行われました。その前に、学級でこままわし対決を実施して代表者3名を決定しました。そして臨んだクラス対抗、応援する側も熱が入って大盛り上がり。

【1回戦目】

【2回戦目】

【3回戦目】

2組と3組が同点のため、決勝戦を行うことになりました。

大変盛り上がったこの企画、クラスの一体感もあって、よかったです。

　今日は稲荷木小学校定期演奏会「お別れコンサート」が開催されました。３１人の子供たちで演奏をするのも今日が最後です。

アイドルの曲から始まったオープニング、スペシャルコーナーでは、教諭も入った演奏を披露しました。

アンサンブルの世界（４年生・５年生）

アンサンブルの世界（６年生）

お世話になった６年生へ、感謝のメッセージと花束贈呈です。

引率等でお世話になった副顧問への花束贈呈

その後も素敵な音楽の世界を披露した吹奏楽部

卒業生も入って演奏してくれました。ありがとうございました。

これまで支えてくださった、保護者の皆様、地域の皆様、および関係者の皆様、深く感謝申し上げます。

吹奏楽部の皆さん、美しい音楽をありがとうございました。６年生の皆さん、８人で力を合わせ素晴らしいチームを築き上げたことに感謝します。ありがとうございます。そして、お疲れさまでした。

　今日は太陽が顔を出し、日差しの温かさを感じることができました。また、今日から全校4校時日課となり、給食を食べて元気よく校門を後にする下校の様子を見送りました。

　3年生　外国語の活動の様子です。

十二支に出てくる動物を英語で発音する練習をしました。

その後、eraserゲームをしました。外国語指導員の発音を聞き取り、自分たちも声に出しながら、楽しく学びました。

　4年生　総合的な学習の時間の授業です。

「環境について考えよう」をテーマにグループで発表準備をしていました。

大気汚染や自然破壊、オゾン層の破壊、異常気象、酸性雨などたくさん調べた事柄を、わかりやすく説明するためにまとめていました。

　6年生・5年生卒業式合同練習の様子です。

互いに、志気を高めていけるように担任をはじめ、音楽専科、教務主任等で声をかけサポートしています。

　昨日の寒さに比べて暖かさを感じた今日の朝、感覚がまひしているのかわかりません。ふと見上げると、校庭の桜の枝にはふっくらとした蕾がいくつもなっていました。それを見て、ほっこりする自分がいました。

　４年生　国語科の授業です。

「木竜うるし」の物語文を学んでいます。ここでは、登場人物の考え方の違いや場面の移り変わりについて読み進めていくことをねらいとしています。

本時のめあては、場面ごとに起きたできごとを読み取りました。

一人一人が全体読みの後、まとめの部分を交流しました。

　２年生　図工科の授業です。

「いっぱい　うつして」という、繰り返しや重なりなど、うつし方を工夫して表現する活動です。

子供たちは、各々スポンジやローラーなどを使って色や重なりを工夫しながら、楽しく取り組んでいました。

どんな作品になるのか楽しみです。

　　３年生　総合的な学習の時間の授業です。

福祉教育の一環として、ボッチャ体験を行いました。株式会社 三和製作所の方々を講師にお招きして、ルールや投げ方など丁寧に教わりました。

ボッチャは、年齢、性別、障がいのあるなしにかかわらず、すべての垣根を超えて、誰でもできるスポーツです。

ジャックボールと呼ばれる白いボール（目標球）を投げた後、対戦する両者がそれぞれ赤と青の６球を投げ合い、自球をよりジャックに近づけたチームまたは個人が勝者となります。

いよいよ、子供たちもチャレンジです。

大変盛り上がっていました。生涯スポーツとして子供たちが経験できたことはよかったです。