宮田小NEWS

「花と緑のまちづくり」財団から花の苗が届きました。

休み時間を利用して、4年生が寄せ植えを！

職員玄関前が華やかになりました。お手伝い、ありがとう！

お客様をお迎えします。

1年生は絵の具教室です。

みんなドキドキ

先生のお話をしっかり聞いています！

パレットの使い方、上手です！

おっ！

すごいぞ1年生！

6年生は「キャリア教育」

企業の方に仕事内容や社会貢献について学びます。

「仕事」とは「働くこと」とはどういうことなのか。

「今身に付けおくこと、取り組むべきこと」を考えました。

講師の先生が「こんなに反応がよくて、たくさん質問がくるとは驚きです！」とおっしゃっていました。

「6年生にとって、社会に出ることはそう遠い未来ではないんですよね」と。

これからも、「学校の学習と社会とを関連づけた教育」に取り組み、「生きる力」を育てていきたいと思います。

1・2年生の学校探検！

なのに

午前中に出張が入っていました...(+_+)

校長室でみんなといっぱいお話したかったのに...

なんとか最後10分だけは、参加することができました。

校長室の中の一番人気は...

初代校長先生でした(T_T)

朝早くから、先生方何やら校庭に書いています。

見事な巨大バームクーヘン！

新体力テストの「ソフトボール投げ」です('ω')ノ

1・2年生は5・6年生のお兄さん・お姉さんと仲良く取り組んでいました。

みんな、記録はどうだったかな?

おっ！

執務室の表示が

かわいく

なりました(*'▽')

校長室も！似顔絵付！！

2年生が作って届けてくれました。上手！

明日は学校探検です。

1・2年生の皆さん、お待ちしています(^_-)

3日(金)…天気の急変、あっという間に雹で埋め尽くされました(職員室前)。

吹奏楽部の子どもたちが残っていたので(ご心配をおかけして申し訳ありませんでした)、全教職員で対応いたしました。

保護者の皆様への連絡、子どもたちの対応、天気の状況・通学路の状況の確認、そして見送り...

 教職員みんなが協力して、子どもたちの安全を第一に考え行動していました。

保育クラブやフレンドルームにも子どもたちが大勢いましたが、指導員の皆様がしっかりと対応してくださいました。本当にありがとうございました。

雹でお花も..

でも、すぐに雹を取り除いたり、掃き掃除を申し出てくれたりする教職員に感謝です。

リニューアル中の「憩いの場」の様子を見に来て、新たな器具を取り付けに来てくれた地域の方にも感謝です。

そして

習い事の帰りに掃き掃除のお手伝いしてくれた宮田っ子。

こんな優しい子どもたちのためにも...これからもみんなの力で、宮田小学校の教育活動、頑張っていきます！

今日は宮田小学校にビッグなゲスト、市川市長の田中甲様がいらしてくださいました！

教室の訪問に喜ぶ子どもたち！

サインをねだる子どもたちへの温かい対応！

校舎内外をきれいにしていること、宮田っ子がしっかり学習に取り組んでいること、教職員が頑張っていることなど、たくさんお褒めの言葉たくさんいただきました。

田中市長様の優しく、温かなお人柄に触れることができた宮田っ子は幸せですね。

本日はご多用の中、ご来校いただき、本当にありがとうこざいました。

気持ちの良い青空のもと、6月がスタート！

6年生は、男女分かれての「第二次性徴に関する授業」です。

日々心身共に成長している6年生にとって、とても大切なお話です。

みんな真剣に先生の話を聞き入っていました。

5年生はICT支援員さんによる「ミライシード」の授業です。

ミライシードで何が変わるのか.pdf

ICTの活用を推進していきます！

4年生は図工「点描画」と「線描画」

見事！

「みやたタイム」はたてわり活動

リーダーの6年生が、みんなをしっかりまとめていました！

青空に　映える笑顔と　宮田っ子(^^)/

今日は6年生の出前授業。

市川市考古博物館の方が授業にいらしてくださいました。

縄文時代の服にびっくり！

千葉県、そして市川市は貝塚がいっぱい！

なぜ?

みんな興味津々です。

石斧！みんな食い入るように見ていました。

　本日配付させていただいた学校だよりにも書かせていただきましたが、「新たな学校生活スタイルガイドライン」が改訂され、「様々な活動を制限するのではなく、段階的に本来の活動を取り戻していく」ことが求められています。

　宮田小学校の今年度の【まなび】の目標の中にも、「人・もの・ことから学ぶ体験活動を学びの実感につなげる」ことがあります。　今後もこのような機会を多く持ち、また昨年度・一昨年度行えなかった活動に積極的に取り組み、子どもたちの「まなび」を深めていきたいと思います。

室内スポーツ・ドッジボール・バドミントン・パソコン・卓球・鬼ごっこ・陸上・手芸・科学工作・ゲーム・器械体操・レク

これは何でしょう?

正解は宮田小学校のクラブ活動です。

クラブ活動の目的は、学年や学級の所属を離れ、第４学年以上の同好の児童をもって組織するクラブにおいて、異年齢集団の交流を深め，共通の興味・関心を追求する活動を行うものです。  

具体的な活動としては、以下のとおりです。

（１）クラブの組織づくりとクラブ活動の計画や運営 （２）クラブを楽しむ活動 （３）クラブの成果の発表

この活動の趣旨を6年生はしっかり理解をしたうえで、宮田小学校のクラブ活動を決めていきます。

　①　６年生は作りたいクラブのアンケートを提出する。

　②　６年生はクラブを決定する。

　③　活動内容を話し合い、４・５年生向けのクラブ紹介カードを書いて、4・5年生に決めてもらう。

こうした過程を経て、5月30日(月)に1回目のクラブ活動が行われました。

ちょうど「（１）クラブの組織づくりとクラブ活動の計画や運営」に取り組んでいる時間ですね。

どのクラブも、クラブ長や副クラブ長がすぐに決まり、リーダーシップを発揮して運営していました。

これからの活動が楽しみです！