宮小ニュース

非常に暑くなりましたので、7月は、5校時終了1・2年生の下校時刻に合わせて、自転車で見回りをしています。

途中で道草をしている子もいますが、暑いので、熱中症にならないように、早くまっすぐ家に帰るように声掛けしています。

今日は一緒に帰った低学年の子から、「校長先生、朝も暑いんですよ。」と聞きました。確かに校門で指導で立っているだけでも結構暑いので、

歩いてくることで、暑さもまします。道草しないように、まっすぐ登校、まっすぐ下校するように、お家でも声かけお願いします。

今日は4年生のネット安全教室を行いました。

保護者の方にも参観いただきました。ネットゲームの依存の怖さや知らぬ間につぎ込んでしまう課金の怖さについてもお話ししたいただきました。

ご家庭でも、お話合いしていただき、家庭のルールをしっかり守らせることが大切なようです。

1年生

きれいな水の中で、「ジャンボリミッキー」を踊っていました。プールをぐるぐる回り潜れる子もいますので、ずいぶん慣れてきたようです。

2年

　こちらのクラスは、家庭科室で、リットルマスを使い、いろいろな容器のかさを調べていました。算数の学習です。

　こちらのクラスは、いつもの教室と違い、音楽室で

　音楽担当のH先生と一緒に学習しました。

　いつもより広い教室で、のびのび学習しました。

2年生

　音楽　担任の演奏に合わせて、歌いながら

　　　　体を動かしていました。

　　　　楽しそうにやっているのが写真からも伝わります。

3年生

　国語　生き物ブックを作っています。

　　　　教科書を参考に自分の気に入った生き物を

　　　　図鑑で探して作ります。

　音楽　リコーダー演奏をしていました

　　　　指使いはだいぶ上手になってきました。

1年生

　生活科で水遊びをしました。地面にお絵かきしたり、的当てをしたりしていました。暑かったので、びしょぬれになっている子もいました。

4年生

　　4年生は、きれいになったプールで

　　今年度最終の水泳に取り組みました。

　　とても気持ちよさそうでした。

　今日は暑さ指数が危険域になりましたので、業間や昼休みは室内で過ごしました。

　プールも外での活動が危険だったため中止しました。また、週末からの暑さのため

　塩素を多めに入れて、プールのろ過を回していましたが、塩素も早くとんでしまい、

　プールに苔が繁殖していましたので、水を抜いて掃除も放課後、職員で清掃を行いました。

　改めて、プール開きにあたり清掃をやってくれたおやじの会の皆さんに感謝です。

1年生

　1年生が朝顔を使って色水づくりをしました。面白い形に紙を染めた子もいました。

プール掃除の前には職員研修を行いました。不祥事根絶研修です。不祥事になる前には、たくさんのヒヤリハットがあります。

このヒヤリハットをなくすために、一つ一つのことを丁寧におこなっていきます。県教育委員会の方、市川市教育委員会の方にご指導いただきました。

今日は七夕。七夕の日は曇り空だったり、雨で織姫と彦星がなかなか会えない天気が多かったイメージがあります。

今日は晴天で出会えそうですが、暑い1日となりました。そんな中、2年生は授業研究を行いました。子供たちも一所懸命、学習に取り組みました。

　　　　昼休み　光化学スモッグ注意報と熱中症アラートの数値から、外遊びを禁止し、

　　　　　　　　室内で過ごさせました。

1年生　図画工作

　　絵具を使ってます。クレヨンをはじくことや水でのばして

　　色の広がりを楽しみました。

2年生

　　国語科「すみれとあり」

　　順序を表す言葉に着目して、３つや４つにまとめまし

　た。考えをまとめて交流会を開いた学級もあります。

　2年生たくさんの先生たちに参観されながらも集中して

　取り組みました。

朝からの雨も10時ころには上がり、3年生の梨園見学を実施できました。

毎年お世話になっている村越さんに、今年度もお世話になりました。

　人数を確認して、いざ出発です。狭いところは1列で歩きます。　　到着して、お話を聞き始めます。

　もう袋がかけてある木もありました。今から行う行程のお話を聞きます。　　　　　　　　　　　　　実際に間引きしているところを見ます。

5年生　水泳　

　　　5年生は順調に消化したため、今年度4回目（最後）の水泳学習です。

　ずいぶん泳力も伸びたようです。

　最後にふさわしい好天に恵まれました。

　最後は自由水泳も楽しみました。

1年生のプール学習の時間と3年生の食育の時間と重なっていたので、写真を撮るのに大慌てでした。

1年生　体育「水遊び」

　しっかり準備運動　　　　　　　　地獄のシャワーで頭の先から腰、足先までしっかり水を浴びます。プール入水準備OK！！

　静かに入水しました。　　　　　　カニさん歩きで移動します。　　ずいぶん速い子もいます。　　　水の中に顔もしっかりつけられます。

　頭までしっかりつける子もいます。　　プールの壁際を必死に歩きます。　流れができて、その流れを楽しむ子もいます。

3年生　食育　　トウモロコシの皮むき　と　大豆のえだとり

　最初に栄養士から、トウモロコシや大豆の栄養の話をします。　　　トウモロコシと背比べ　　　　　　さあ、いよいよです。

　　　トウモロコシの皮むきも大豆の枝とりもしっかり丁寧に行ってくれました。

　　　トウモロコシの苗が一番背の高い子より高いのにはみんなびっくりでした！

　　　おいしい給食がこの後、いただけました。　

7月に入り、暑さが一段上がったような気がします。

今日は朝から6年生、4年生、3年生の水泳が実施されました。プールの方からよく歓声が聞こえました。

6年生

4年生

3年生

3年生　理科

　理科で生き物の学習をしています。昆虫は頭胸腹の3通で構成されていることや胸から足が3対（6本）出ていることを観察を通して学習します。

5年生　水泳

　　　5年生は　3コースに分かれて練習に取り組んでいます。

　　　今日は絶好のプール日和でした！！

1年生　シャボン玉教室

　1年生は、はじめに説明した後、思い思い取り組みました。後半はみんな上手に飛ばすことができました。

 クラブ活動　全部は回れませんでしたが、一部のクラブを回ることができましたので紹介します。

　手芸　ミサンガ作りです　　　　パソコン　タイピング練習　　　　ミニバスケットボール　　　　　こちらは　バドミントンです

　理科クラブ　紙飛行機づくり　　　工作　　プラモデルを作っていました。

今日は朝からはっきりしない天気でした。下校時は雨に降られることなくよかったです。

1年生　図画工作

　ちょっきんぱ　で作ろう　折り紙をいろいろな形に折ってから切ると、面白方になります。

　こちらはすでに完成して、掲示されている学級です。

2年生　学級活動「お誕生日会」

　お誕生日会　私が訪問した時は、フルーツバスケットを行っていました。

4年生

　5時間目の眠たくなりそうな時間帯でしたが、

　書写もしっかりかけましたし、星座版の

　学習もしっかりできました。

　6年生

　　6年生が水泳を行うときには

　　待ってましたとばかりに、太陽が出てきて絶好のプール日和になりました。

　　泳力も高まったと思います。

今日は午前中2年生と1年生　午後は3年生のプールの割り当てで水泳学習を行いました。

午前中は、出張のため参観できませんでした。1年生は初めてのプールでの学習でしたので、感想を聞いたらみんな楽しかったことを教えてくれました。

こんなにいい日和でも、「シャワーは地獄だった」と感想を持つ子は多かったです。1年生のプールでの学習は次回たくさん紹介したい思います。

3年生　水泳　　

　　今日から泳力別に３つに分かれて、それぞれの目標に向かって取り組みます。

　　一番に泳力がないグループの子たちでも、水を怖がることなく積極的に

　　活動に取り組んでいました。　

4年生　理科

星座版の見方を　教科書会社の方に教えていただきました。　夏休みは観察　しっかりできますね！

6年生　家庭科　エプロンづくり

　今日も3名の皆さんにエプロンづくりのご協力をいただきました。授業参観で授業の様子を見ていただくだけでなく、一緒にご指導いただけると

　ことで、担任が助かることはもちろん、子供たちもより一層うれしそうな表情を浮かべ活動に取り組んでいます。ありがとうございます！！

4年生　理科

　空気や水の力を学習したので、その力を利用した空気鉄砲や水鉄砲をおこないました。体感的に学ぶことも大切です。

5年生

　　　5年生は泳力別に3つのコースで学習しています。

　　　水になれること、泳力を伸ばすこと、いかに速く効率的に泳ぐかが

　　　それぞれの目標になるかと思います

委員会活動

　今年度も栽培委員会は、地域の皆さんの手をお借りします。これから暑くなる益々暑くなる時期。手入れの仕方を教わり交流しました。

　　1年生の朝顔です。

　　けっこう咲き始めました。

　　昔より暖かい分、成長も早そうです。

1年生交通安全教室

　　最初にお話をしっかり聞いて

　　信号の約束や渡り方を学習しました。

　　「青」でも手を挙げて右左もう1回右見て

　　確認してわたります。

3年生交通安全教室

　初めに、小学生が加害者になる映像を見ました。

　実際にあった話をもとに作成してありました。

　その後、自転車に乗る時の約束を確認しました。

　警察の方がいの一番に紹介したのは「保険に入ること」

　そして「点検整備」と続いていきます。

2年生　水遊び

　2年生　今年度初めてのプールでの学習です。

　2年生は「水遊び」で水に慣れ親しむとともに

　水の怖さを知ることが第1の目標です。

　笛の合図や教師の指示がいかに大切か学びます。

3年生　水泳

　3年生も今年度初めてのプールでの学習でした。

　水遊びから水泳に移行していきます。

今日は講師の先生をお招きして、6年生の国語科の授業研究を行いました。

「雪は新しいエネルギー」という単元です。

　説明文で、筆者の論の進め方や表現の工夫の仕方など

　学習していきます。

　昔からある氷室の工夫も読み取ります

　実際に使われている雪冷房

　3つの施設について文章の構成の仕方を

　学習します。

　　筆者の説明の仕方や文章の構成の仕方の

　　工夫を見つけていきます。

　講師の先生に直接指導を受けたり、職員も良さや課題、疑問点などを話し合いより良い授業改善につなげていきます。

午前中は気温が低く、水泳は実施できませんでしたが、午後には気温も上がり4年生は第1回目の水泳学習が実施できました。

雲空でしたので、寒そうに感じる子もいたと思います。。

4年生

約束やプールへの入水の仕方、一つ一つ確認して学習を始めました。

6年生は「母の力は偉大なり」Part２

今日は昨日に引き続き、6年1組さんが、エプロンの制作に入りました。今日も何名かの「助っ人」にお手伝いいただきました。

1年生　読書の時間です

　読書名人の子が表彰されました。1年生は５０冊読めば、名人です。しおりももらっていました。読書名人をクリアしてもっと読んでいる子の表彰もありました。

今日は気温が低かったため、水泳学習は中止しました。1年生の初めてのプールでの学習は来週になりそうです。

2年生　人権教室

　本日も人権擁護委員の方に来ていただき

　授業を行っていただきました。

　教材は「いっちゃん　ごめんね」です。

1年生

　プールでの学習が中止になっため

　マット遊びを行っている学級もありました。

3年生

　3年生から毛筆の学習が始まりました。はじめは横書の練習です。上手にできたかな？

6年生　家庭科　　エプロン作りに、お母様方のお力をお借りしました。おかげさまで、スムーズに進みました。

　　　　　　　　　おやじの会のパワーにも負けていません。「母の力は偉大」でした。

午後になり、曇ってきて幾分か暑さは和らぎましたが、午前中は夏本番を感じさせる日差しでした。

1年生

　1年生が七夕飾りをつくていました。思い思いの作品が出来上がりました。　　　　　　　　　　　　　片付け・掃除もきちんとできました。

3年生

道徳で登場人物の心情を話し合います。　　　　　　　　　　　　　タブレットを活用していました。　こちらは生活アンケート実施中

4年生

　社会科で千葉県のいろんな市の調べが終わったようです。

　タブレットを使って、発表資料を作成するようです。

学年ごとに、初回にプール開きを行います。今日は最初に6年生が、午後には5年生が水泳を実施しました。

おやじの会の皆さんにきれいにしてもらったプールで、安全を第一に楽しく学習に取り組んでいました。

6年生

　　少し曇っていましたが、気温も水温も、塩素濃度もばっちり

　　無事今年度1回目の学習を実施することができました。

5年生

　午後には、日差しも指してきていいプール日和になりました。

　怪我無く安全第一で、水泳学習に取り組んでいきます。

　　3年生4クラスに2名の人権委員さんが来て指導してくださ

　いました。映像教材を自分事として捉え、真剣に臨んでい

　ました。

1年生

　　朝顔ずいぶん大きくなりました。

　　つるが一番上の支柱まで届いている子が多いです。

　　6月中に咲くかもしれません。

2年生

　生活と国語の学習で虫取りをしました。何を捕まえたかな？　　　　こちらは、図画工作　紙粘土を使って、思い思いの作品を作っています。

クラブ活動

　第1回目のクラブを行いました。　クラブ長や副長、書記を決めた後、年間の予定を立てました。これから楽しみですね。

　　　先日のプール清掃で、

　　　水抜きをした後、プールにヤゴがいたので、教頭先生が救ってくれました。

　　　1階玄関近くに置いているので、休み時間になると1・2年生がよくのぞきに

　　　きています。

　　　水の生き物が　空を飛ぶようになるって、よくよく考えたらすごい変化の仕方ですよね。

4年生

　1組は理科　空気

　2組は国語　漢字事典を使って

　3組は社会科　ごみ（資源）の学習

5年生

　　国語「敬語」の学習です。

　　　　なかなか難しんですよねこれが、

　　　　ですが中学校・高校になっても学習するものです。

6年

　1・3組は道徳

　2組は社会科　古墳時代がどのように進んでいったか

本日は定例研の日です。スキットメールでもお知らせしたとおり、放課後の過ごし方や明日の県民の日の過ごし方について

ご家庭でもお話しください。

5年生

　学習の振り返りを

　タブレットを使ってクイズ形式で深めていました。

　子供たちも意欲的に取り組んでいました。

3・5年生

　ペア学年でシャトルランに取り組んでいました。

　気温は高くないですが、湿度が高いので、

　熱中症にも気を配りながら取り組みました。

6年生

　図画工作です。

　木工と金属を組み合わせて作品を作ります。

　だいぶ仕上がってきました。

3年生の教室

　　教室に誰もいません。体育館でシャトルランのようです。

　　どうやら次の時間は書写（毛筆）のようです。どの子の机の上にもきちんと準備がなされていました。

　　すばらしいことです。