二中ブログ

3年 総合的な学習の時間

3年生は「社会で活躍する自分」を大きなテーマに、一人一人がそれぞれの興味、関心、問題意識をもとに調べたいことを決め、探究学習を行ってきました。

今日は先日紹介した「班内発表会」で選ばれた班の代表者による、「クラス内発表会」です。

「京都の建造物」「和菓子」「たこ焼き」など、修学旅行で訪れた関西に関係する発表もあれば、

「本」「バイク」「AI」「刀剣」など、自分の興味・関心をとことん追及したものもありましたが、

さすが班の代表だけあって、どの発表も内容だけでなく、パワーポイントの作り方、発表の仕方(声や抑揚の付け方、手振りや表情、聴き手の興味を引く展開の工夫)などが素晴らしく、

何よりテーマに対する思いが伝わってきて、引き込まれるものばかりでした。

聴く側の態度も素晴らしく、上手に合いの手を入れて先を促したり、発表者の質問に一生懸命考えたり、話の展開に素直に感心したり驚いたり…

 発表する側としても聴く側としても、本当に力がついているなと、心から感心しました。

次回はいよいよ「学年発表会」…楽しみです！！

↓「いいね！」を押して、二中生と二中の取組を応援してください !(^^)!

回鍋肉(ホイコーロー)丼

お肉たっぷり、野菜しゃきしゃき、本格的な中華の味わい。丼なので、とろみのある餡がご飯に染みて、箸が進みます。

↓「いいね！」を押して、二中生と二中の取組を応援してください !(^^)!

がん教育講演会

市内総合病院の「がん専門看護師」の方を講師としてお招きし、2学年生徒・保護者・職員を対象に講演していただきました。

「がんの基礎知識や現状」「がん患者さんからの相談内容」「がん検診、予防の大切さ」「自分の価値観をもとにした意志決定」など……

現場で働いている方だからこそ伝えられる、貴重なお話をたくさん聴くことができ、とても有意義な講演会になりました。

 ↓「いいね！」を押して、二中生と二中の取組を応援してください !(^^)!

「野菜好きにおすすめの料理」

生徒考案メニュー第３段です。

色鮮やかな「キャロットライス」、ヘルシーな「お豆チーズ入りハンバーグ」、野菜がふんだんに入った「ほうれん草スープ」…

どれもよく考えられています！

↓「いいね！」を押して、二中生と二中の取組を応援してください !(^^)!

４校時、教育実習生の精錬授業(３週間の実習期間のまとめの授業)がありました。

1年生の国語と英語です。

校内の先生方がたくさん見に来るなか、実習生も生徒達も、落ち着いて良い授業を展開していました。

午後は、定例研の理科教育部会の研究授業が、本校で行われました。

こちらはたくさんの市内の小・中学校の先生方が参観するなか、3年生が、のびのび主体的に学習する姿を見せてくれました。

「浮力」や「力の合成」について、それぞれの疑問点や確かめたいことを、自分達で計画を立てて実験しています。

 ↓「いいね！」を押して、二中生と二中の取組を応援してください !(^^)!

鰯のさんが焼き 他

明日の「千葉県民の日」にちなんで、「県民の日献立」です。

郷土料理の「さんが焼き」、特産の「びわゼリー」、千葉の野菜を使った「磯香あえ」「具だくさん味噌汁」…

ふるさと千葉に思いを馳せながら、いただきます (^-^)

↓「いいね！」を押して、二中生と二中の取組を応援してください !(^^)!

2年生 英語

アメリカのヒットソングをみんなで歌って英語に親しみます。

楽曲は「Bad Day」(バッド・デイ～ついてない日の応援歌)…カナダ出身のダニエル・パウダーが歌った2000年代の大ヒット曲です。

3年生 理科

「振り子」の運動における、位置エネルギーと運動エネルギーの関係。

先生の演示実験を見て、高さと速さの移り変わりを実感します。

2年生 体育

梅雨の合間の貴重な晴天！

みんな気持ち良さそうにハードルを跳び、自己ベストを目指します。

↓「いいね！」を押して、二中生と二中の取組を応援してください !(^^)!

手作り揚げ餃子・生揚げの肉味噌煮

特大の揚げ餃子は見た目の迫力だけでなく、パリッパリの衣、挽肉ぎっしりの具…ともにインパクト抜群！

具だくさんの肉味噌煮は、味噌の風味がどこか懐かしく、白ご飯が進みます。

 ↓「いいね！」を押して、二中生と二中の取組を応援してください !(^^)!

午後は各学年とも、学活(学級活動)の時間です。

1年生は全学級共通で、キャリア教育のプログラムにチャレンジ。

一つの企業(パナソニック)の中で行われている様々な仕事が紹介されたカードを、「企画」「開発」「製造」「物流」「販売」「アフターサービス」のどれにあたるか、グループて考えて分類していきます。

2年生は学級ごとの活動。クラスのことを話し合ったり、お互いを知るための活動をしたり…

このクラスはグループで協力してミッションに挑戦し、絆を深めています。

一人一人に数枚ずつ渡された情報カード(他の人に見せてはいけない)をもとに、知恵を出しあって地図を完成させます。

3年生は生徒の発案で「アンブレラ・スカイ」に取り組むことにしたようです。

ポルトガルのアートフェスティバルが発祥で、カラフルな無数の傘を空(モールの天井など)に飾ってメルヘンの世界のような美しさを楽しむイベントです。

廃棄予定のビニール傘を、各クラス・グループごとに協力して、色とりどりに装飾していきます。

この後、学年の廊下の天井に期間限定で飾り付ける予定とのこと。

学年の絆の強めるとともに、雨の季節を楽しく乗り切ろうというプロジェクト……

どんな出来上がりになるか、楽しみです！

 ↓「いいね！」を押して、二中生と二中の取組を応援してください !(^^)!

白百合学級 技術

技術室に移動して「中仕切り付き本立て」の製作。

技術科の先生の指導による本格的な木工作業です。

3年 美術「篆刻(てんこく)」

時間をかけて考えたオリジナルのデザインを石材に彫りこんで、自分だけの、書や絵画に押す印章(はんこ)に仕上げていきます。

↓こういうのです。(見本です)

↓「いいね！」を押して、二中生と二中の取組を応援してください !(^^)!