鶴指ニュース

職員玄関に非接触型の自動体温測定器を設置しました。来校の際には、ご協力お願いします。

廊下に素敵な作品が掲示してあります。

いよいよ来週に迫った修学旅行に向けて、しおりを見ながら日程や持ち物の確認をしています。楽しみですね！

前回の講演から、実際に子供服を集めて届けようとプロジェクトが進行中です。回収箱も完成し、近隣の学校などに届ける予定です。

千葉大学の先生と大学生の皆さんから、ストローを使った『竹とんぼ（ストローとんぼ？）』の作り方を教わり、ものづくり体験を行いました。

お隣の八中の公開授業研究会にお邪魔しました。多くの鶴指小卒業生たちが、授業に熱心に取り組んでいました。

1年生が育てたアサガオの蔓で、6年生に手伝ってもらいながらリース作りに取り組みました。

2年生、元気に行ってきます！

鶴指小の芸術の秋を紹介します。

【わかば学級】

【2年　サツマイモ調べ】サツマイモについて調べたことをイラスト入りでまとめています。今日の給食の『さつま汁』は、一層おいしく感じられたことでしょう。

【2年　けん盤ハーモニカ】

【5年　家庭科作品】

前回に引き続き、八中から５，６年生にアンケートの依頼が来ています。今回はさらにデザインが絞られ、スカート柄、ネクタイの柄などから気に入ったものを選ぶ形式で、子どもたちも熱心に見ています。

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【6年】ハードル走に取り組んでいます。うまく跳べたかな？

【3年】体育館でボール運動です。

午後は、わかば学級が防災公園まで虫とりに行きました。うまくつかまえられたかな？

先週、雨で行けなかった１年生の２クラスが、パンダ公園に虫とりに出かけました。今日は先週と打って変わって青空が広がっていました。

絵本サークル『ほうき星』の皆さんが、５年生、６年生とわかば学級で読み聞かせをしてくれました。

３年生希望者を対象に算数の『まなびクラブ』を実施しています。みんな真剣に頑張ってます。

【３年 外国語】『What ~ do you like? 』　横の列ごとに英語で質問されたテーマに沿って、好きなものを発表していきます。みんな発表したくて、元気よく手を挙げています。

【２年 体育】体育館でボール運動です。２人組でいろいろな投げ方でキャッチボールをしています。

約２週間後に迫った修学旅行の保護者説明会を行いました。６年生にとって初めての宿泊体験、この後も質問などありましたら、遠慮なく学校まで連絡ください。

また、併せて先日実施できなかった４年と６年のクラスで授業参観と学級懇談会を行いました。

わかば学級の３年生が、社会科『スーパーマーケットの仕事の工夫を調べよう』の授業の一環として、実際に近所のスーパーマーケットまでお買い物に行きました。自分のお気に入りの飲み物を手にお買い物体験を行いました。

今日は委員会の活動日です。児童委員会では、委員長を中心に新しい企画をどう進めていくか、クラスの代表として活発な話し合いが行われていました。

【業間休み】校庭での様子です。みんな元気いっぱいです。

【2年 音楽】校内音楽界に向けて鍵盤ハーモニカを練習しています。本番の演奏を聴くのが今から楽しみです。

【2年 図書】『2年の本棚』として自分の紹介したい本を背表紙に見立てて、紹介カードを作成しています。

【4年 書写】清書に向けて、自分の書いた字を確認しています。

【ロング昼休み】せっかくのロング昼休みですが、雨で校庭で遊べません。4年生が校長室に遊びに来てくれました。学区の地図で自分の家を確認したり、歴代の校長先生の写真を見たりしています。

校庭でしゃぼん玉教室です。今日はあいにく風が強く、大きなしゃぼん玉は出来にくかったですが、それでも子どもたちは、大喜びでしゃぼん玉を作っていました。

調理室で、お茶を入れる実習中です。自分たちで入れたお茶の味はいかが？

今月の目標は、『本をたくさん読みましょう』です。

【4年 外国語】八中のＡＬＴの先生に、3年生と4年生で授業をしていただきました。

【4年 総合】班ごとに調べた内容を壁新聞にまとめています。

【1年 虫取り】大和田4丁目公園（通称：パンダ公園）へ虫取りに行きました。うまく捕まえられたかな？

【4年 国連ＵＮＨＣＲ協会ワークショップ】国連の難民支援機関の国連ＵＮＨＣＲ協会から講師の方を迎え、体育館で4年生にお話をいただきました。

講師の方から、素敵な絵本『サンタになった魔法使い』が鶴指小に贈られました。鶴指小図書館で読むことができます。

【正門前、道路工事終了】正門前の道路がきれいになりました。でも、正門を出るときにはくれぐれも『飛び出し禁止』でお願いします。

一人ひとり、担任の先生から『あゆみ』を受け取りました。来週からの後期も頑張りましょう！

第2回の家庭教育学級として市川市で活動しているママさんオーケストラ『ハミングバードウィンドオーケストラ』の皆さんが体育館で演奏してくれました。1年生と2年生の子どもたちも参加させていただき、知っている曲の演奏が始まると手拍子や足踏みで楽しいひと時を過ごしました。貴重な体験をありがとうござました。

ちなみに『ハミングバードウィンドオーケストラ』では、団員を大募集中とのことです。よろしくお願いします。

【6年 理科】水溶液を熱する実験中です。鶴指っ子は、理科が大好きです。

【1年 算数】机といすの高さを紙テープで確かめています。

【3年 国語】秋の詩をイラスト付きで作成中です。

【3年 作品紹介】図工で作った作品を紹介します。自由な発想が素晴らしいです！

【4年 図工】『木』の絵を描いています。細かい部分まで丁寧に描いています。

全校放送で前期の終業式を行いました。前期に行った学校行事と合わせ、振り返りをしてみようと話しました。

さらにお隣の松戸市で小1の女の子が行方不明になっていることから

　『危険な場所には立ち入らない』

　『人目につかない場所への立ち入りや通行は避ける』

　『知らない人にはついていかない』　　の3点を確認しました。

【1年 体育】体育館でマット運動です。

【2年 体育】校庭でタグラグビーで走り回っています。

【1年 タブレット】いよいよ1年生にもタブレットが配布され、ＩＣＴ支援員の先生に教わりながら操作を学んでいます。

【給食】今日のメニューは、『ハムチーズトースト』です。調理員の皆さんが一生懸命作ってくれています。感謝の心をもって、味わっていただきましょう。

【落とし物】落とし物コーナーに落とし物がたまってきました。心当たりがある人は、ぜひ、覘いてみるようにお話しください。

【1年 図書】図書館の先生の読み聞かせに、子どもたちは興味津々に聞き入っています。

【3年 社会】スーパーマーケットについて、教科書の資料を見て気付いたことを大型モニターでクラスのみんなに発表しています。

【1年 体育】体育館で縄跳びの練習中です。うまく跳べたかな？

【正門前道路、工事中】道路工事で、完成後は道路の表示もきれいに塗り替えられる予定です。

音楽室でリコーダーの練習をしています。11月には校内音楽会もあります。頑張ってください！

6年生で『学校支援実践講座交流会』が行われました。12名の地域支援者の方々が、クラスの班に一人ずつ入っていただき、子どもたちと意見を出し合いました。初めのうちは緊張していた子どもたちも次第に打ち解け、活発な意見が飛び交っていました。学校地域連携推進課の方、地域支援者の皆さま、貴重な体験をありがとうございました。

密を避けるため、まずは各教室で模範演奏を視聴します。

クラスごとに体育館で、講師の先生に教わりながら、琴に触れてみました。

2年生がクラスごとに江戸川散策へ出発です。

防災公園の後、いよいよ江戸川へ向けて出発です。

2年生の他のクラスは、28日（水）に江戸川散策へ出発する予定です。

【４年 教科担任制授業】３組担任の先生が、２組で道徳の授業を行っています。クラスごとに違う意見や反応が出ることは先生にとっても勉強になり、子どもたちもいつもと違う雰囲気で新鮮な感じで取り組んでいます。

【１年 図工】はじめて使う水彩絵の具で、いろいろな色を使って画用紙に描きました。

【２年 図工①】カッターナイフで紙を切る練習をしています。直線、曲線、波線･･･うまく切れたかな？

【２年 図工②『こんにちは、むぎゅたん』】『むぎゅたん』っていう生き物がいるとしたらどんな形かな？食べ物は？住んでいるところは？とたくさん想像しながら、自分だけの『むぎゅたん』を粘土で作りました。

　　　　『恐竜むぎゅたん』　　　　　　　　　『海賊むぎゅたん』　　　　　　　　　『悪魔のむぎゅたん』

　　『ドラゴイイドむぎゅたん』　　　　『猫むぎゅたんと熊むぎゅたん』　　　　『ニャンニャンむぎゅたん』

【６年 外国語】班毎に英語でリアクションをしながら発表です。それぞれの班の発表に一人一人が評価しています。

【３年 音楽】リコーダーと合わせての合奏です。とてもきれいなハーモニーを奏でています。

【八中ブロックの学校から『おすすめの本』紹介】図書館の廊下に近隣の大和田小、平田小、八中の図書委員からの『おすすめの本』が紹介されています。

【４年 書写】今日のお題は『林』です。皆、大きく、元気よく書けています。

【３年 図工】以前、自分たちで切った木材を接着して、いろいろな形が生まれてきました。

【２年 音楽】『トルコ行進曲』の音楽に合わせて、音楽室の中を力強く行進中です。

【２年 図書】自分の興味のある本を見つけて、熱心に読書に取り組んでいます。

ユニクロの方を講師に迎え、4年生で特別授業を行いました。『服のチカラプロジェクト』と題して、今後、ＳＤＧsの活動ともつなげていく予定です。

絵本サークル『ほうき星』の皆さんが、3，4年生とわかば学級で読み聞かせをしてくれました。

今年度、第２回目となる学校運営協議会を開催しました。６月の学校評価アンケートと全国学力学習状況調査の結果をもとに学校運営についてご意見をいただきました。

【３階の掲示物】

【３年 図工】のこぎりで木材を切っています。小さな木材は押さえにくく、切るのに一苦労でしたが、みな頑張っています。

【６年 陶芸作品】１学期（７月５日）に陶芸教室で作った作品が、焼きあがって学校に届きました。どれも見事な出来栄えです。さすがっ６年生！

【６年 特別授業『勇者の旅』】教頭先生が６年生で特別授業をするための事前アンケートを行いました。授業は子どもたちが勇者となって不安の問題に立ち向かいながら、対処法を楽しく学んでいくという内容です。今後、数回予定していますので、旅はまだまだ続いていきます。

【4年 体育】マットの上で動物の動きや、ジャンケンでゲーム形式を取り入れるなど楽しみながら体力づくりに取り組んでいます。

【わかば学級 図工】木材を使って、何を作ろうかな？ アイデアを思い浮かべて設計中です。

【2年 図工】粘土で『木』を作っています。いろいろ個性的な木ができています。

【5年 家庭科】慣れない手つきで裁縫に奮闘中です。

【3年 書写】練習してどれくらい上達したか、見比べています。中には手が真っ黒になってしまった子も･･･

『ぼくの世界、わたしの世界』スポンジで背景を塗って、マーブリングした紙を使って、イメージを形にしました。題名と一緒に紹介します。どれも力作ぞろいです。

　　『ドラゴンと先生の出会い』　　　　　　『ギンヤンマの休憩所』　　　　　　　　『海の魚ワールド』

　　『きれいな小石と宇宙人』　　　　　　　　　　『はやぶさ』　　　　　　　　『おかしな海モンスター』

　　　　『星を見ている人』　　　　　　　　　　　　『地獄』

　　　　　　『サラダ』　　　　　　　　　　　　　『ぼくの作品』　　　　　　　　　『ボールと迷路』

　　　　『ドラゴンと怪獣』　　　　　　　　　『ねずこバージョン』　　　　　『一匹だけスズメの色が違う』

「あれっ、空席が多いけど、お休みの子が多いのかな？」

いいえ、算数の時間は単元によって２人の先生がクラスを分けて少人数指導をしているのです。ご安心を。

中庭で採った花を顕微鏡で観察しています。よく見えるかな？

絵本サークル『ほうき星』の皆さんが１，２年とわかば学級で読み聞かせをしてくれました。子どもたちも絵本の世界に引き込まれそうに聞き入っていました。

10日は、十五夜でした。3階の廊下に季節を感じる掲示物がありました。

【4年 音楽】楽譜をみながら、新しい曲を練習中です。

【1年 図工】はじめて使う絵の具に興味津々です。

授業の中でタブレットを使う機会がどんどん増えています。それに伴い子どもたちの学びにも幅も広がっています。

【4年】自分が選んだ写真について、考えたこと、思ったことなどを一人ひとり、プレゼンしています。

【6年】班ごとに調べたことの発表の準備をしています。

【5年】ＴＶで映像資料を観て、感想を自分のタブレットにまとめていきます。

多数の保護者の方にご来校いただきありがとうございました。

来年からの八中の制服見本にも熱い注目が集まっていました。

【各クラスの様子】

明日は『十五夜』ということで、本日の給食はお月見にちなんだメニューです。

『お月見汁』の中には、ウサギのかまぼこが、

『十五夜ゼリー』は、パッケージだけでなく、中にもウサギが登場しました。

子どもたちも楽しみながら食べています。

ちなみに学校のウサギ『きなこ』も涼しくなってきたおかげで、元気です！