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３年生　社会科の学習で屋上に行きました。

　　　　屋上から東西南北を確認するために、目印となる建物で方位を確認しました。

　　　　それぞれの方角に何があるか、プリントに書きました。どの子も、まずは自分の家の方角について確認してい

　　　　ました。

３年生　外国語活動　「せかいのあいさつを知ろう」という単元で取り組んでいます。

　　　　本時のめあては「ジェスチャーをつけて、あいさつしよう」です。３年生では外国語に慣れ親しむことが大き

　　　　いなテーマです。手振り身振りを使って楽しみながら、世界のあいさつを覚えてほしいです。

５年生　算数科「入れ物の容積の求め方」について学びました。

　　　　求め方として、内側の長さを公式にあてはめるとよいことがわかりました。

　　　　学習のまとめとして、タブレットを活用してジャストスマイルでおさらいをしていました。

５年生　国語科　「いつか大切なところ」物語文の授業です。

　　　　登場人物の心情を想像しながら読む学習です。

　　　　心情曲線を活用しながら、読みを深めています。

 今日は５校時が授業参観、その後、保護者会がありました。

たくさんの保護者の方が参観していただき、子供たちはいつも以上に張り切っていたように思います。

本当にありがとうございました。

６年生　理科の授業「気体の中でのろうそくの様子」を調べる実験をしました。

　　　　予想通りだった児童は「やっぱり」とつぶやいていました。集めている気体は、窒素です。

１年生・６年生　なかよしプロジェクト

　今週２６日（金）に全校遠足があります。１年生と６年生のなかよし学年で、自己紹介や名刺交換をしたり、遠足場所での遊びのルールを決めたり、６年生のお兄さんお姉さんがリードしながら、話し合いを進めていました。

 ４年生　算数科の授業　「工夫して大きな数を計算しよう」では、自分の考え方と友達の考え方を比較検討しながら　　　

　　　　まとめまでを導いていました。

 １年生　給食の片づけ

　　　　給食の準備にもずいぶん慣れてきた１年生です。片づけの時は６年生が１年生の教室に来てくれて、お手伝い

　　　　をしてくれます。１年生にも優しく声をかけてサポートしてくれるので、大変感謝しています。

１年生の書写の授業

ひらがなの練習です。練習を重ねて、ていねいに書けるようになってきました。

３年生　図書室活用

今年度最初の図書室の利用なので、オリエンテーションを行っています。

たくさん読んで、心に栄養を豊かな知識を増やしてほしいです。

４年生　音楽の授業

リコーダーを行うのに、教科書に音階を書いてからリコーダー練習に入ります。　

６年生　算数の授業

点対称な図形の性質について、一人一人で考え、話し合いながら、性質を導きだしています。

今日は６年生が全国学力テスト、２年生～５年生までが学力テストを行いました。

６年生　市川市文化会館に行ってきました。

「こころの劇場」という、一般社団法人と劇団四季が主催となって開催されました。

ミュージカル「エルコスの祈り」を観ました。生命の大切さ、人を思いやる心、信じあう喜び、人が生きていくうえで大切なことを語りかっけるプロジェクトです。

２年生　視力と聴力検査がありました。

静かに待って、検査を受けることができました。

４年生　音楽の授業では、曲を聴いて気付いたことを発表しました。

ピアノの伴奏に合わせて練習です。

2年生国語科の学習で、グループで音読の順番を決めています。

また、工夫した読み方についても話し合っています。

４月１１日

きこえの教室の保護者会がありました。市川市内小学校に唯一設置された、聴覚障がいを有する子を対象とした「きこえの教室」です。昭和４７年設置されて今年で５２年目となります。

６年生、算数科の授業です。少人数の先生が入り、T1、T2で行っています。

　朝の子供たちは元気に登校します。「校長先生、おはようございます」と、すすんで挨拶をしてくれます。