2023年6月の記事一覧

　1年生が生活科の学習の一環として、講師を招いてロープを使っての大きなしゃぼん玉作りに挑戦しました。初めに木陰で作り方を教えてもらいました。続いて、校庭で実際にシャボン玉を作ったのですが、なかなかコツをつかむのが難しく苦戦していた子もいましたが、徐々にしゃぼん玉ができてきて、青空に大きなしゃぼん玉がたくさん飛んでいました。

　４年生がクボタスピアーズのラグビー選手を招いてタグラグビー教室を実施しました。クボタスピアーズは、今年のラグビーリーグワンの優勝チームであり、授業を始める前にみんなでお祝いしました。また、選手の自己紹介でも子どもたちは大変盛り上がり楽しい雰囲気の中授業が始まりました。ボール回しから始まり、１対１や５対５などスピアーズの皆さんに丁寧な指導をしてもらいながら、タグラグビーに挑戦しました。授業の初めはポツポツ雨でしたが、途中からは天気がよくなり子どもたちは気持ちよい汗をかきながら取り組むことができました。

今年度初めてのオープンスクールでした。今年度は、全学年クラス替えをしたので新しい仲間での学級の様子をご覧いただけたと思います。

また、並行して第1回学校運営協議会を行いました。メンバーは今年度２年目なので、すべて方が継続となります。今回は４月からの学校の様子とともに、授業参観をしていただきました。また、その後は学校運営について校長より説明し、承認をいただきました。今後も、学校運営に対して様々な角度からご意見をいただく予定です。

６年生が講師を招いて陶芸教室を行いました。最初に、講師の先生から作り方の説明を受けて各学級で作成を開始しました。今回はマグカップを作ったのですが、粘土が固まらないうちに形を整えなければならず苦戦をしている子もいましたが、最後にはそれぞれ味のあるマグカップができました。この後、業者に焼いてもらい作品が完成します。楽しみです。

　ロング昼休みの時間を利用して、PTA図書チームの皆さんが「ブレーメンの音楽隊」の紙芝居を読み聞かせをしてくれました。図書室はたくさんの子どもたちで一杯で、表情豊かな紙芝居の世界にみんな引き込まれていました。

　６月の朝会をオンラインで行いました。校長からは「あいさつは人と人をつなぐ大切な言葉」という話をしました。また、今週の１４日に久しぶりに開催される湊水神宮祭礼の歴史などを紹介して、参加の注意点についても話しました。お祭りに参加される場合は、誰と何時ごろまで行くのか、お金の使い方などご家庭で確認をしていただけるとよいと思います。

今日は梅雨の晴れ間となり、２年生と３年生が水泳指導をしました。水から上がると風があったので少し寒かったですが、水の中は比較的暖かかったので、子ども達の元気な姿が見られました。また、３年生はどのくらい泳げるのかの確認もしました。

　５年生が田植えで植えた稲が成長してきています。水の管理は難しいですが、この後も順調に成長するように手をかけていきます。

６年生によるプール開きを実施しました。諸注意等を受けたあと、水泳指導の安全をみんなで願いました。また、そのあとは、プールにも入りました。まさに梅雨の晴れ間での入水で、少々寒かったようですが、みんな久しぶりのプールでの活動を楽しんでいました。

　１３日から始まる水泳指導に向けて、教職員でプール清掃をしました。また、清掃に先立ち２年生が学習で飼育するヤゴを該当学年の先生方を中心に採取しました。始めはなかなか捕ることのできなかったヤゴも、水の量が減ってくるとたくさん網の中に入り、学習に必要なヤゴを捕まえることができました。そのあとの、プール清掃も順調に進み１３日のプール開きが予定通りできそうです。

１年生と３年生が交通計画課の方をまねいて、交通安全教室を実施しました。１年生は主に道路での歩き方について、３年生は自転車の乗り方について動画や実演を見ながら学習しました。道路を歩く時の合言葉「とまる　みる　まつ」、また自転車点検の合言葉、「ブタはしゃべる」（ブレーキ、タイヤ、反射板、車体にまたがって足が着くか、ベル）などたくさん教えていただきました。ぜひ、これから実践していってほしいです。

運動会が終わったばかりですが、５日より各学年が新体力テストに取り組んでいます。このテストを通して、子ども達は友達と結果を比べるのではなく、自分の体力を客観的に把握し、今後の生活にいかしてほしいです。また、学校としても体育授業の基礎資料として本校の体力の傾向を把握して今後の授業にいかしていきます。

　行徳警察署の方を招いて不審者対応訓練をしました。子ども達は、不審者が侵入すると教室の真ん中に集まり静かに隠れる練習をしました。また、教職員は不審者への対応、もしもの場合の取り押さえ方などの訓練をしました。今後も、日頃から不審者対応への意識を高めていきたいと思います。

６年生が家庭科の調理実習で野菜の炒め物に取り組んでいます。炒める野菜を慎重に切り、最初は不安そうに痛めていました。学級によってはツナを具材として加えるなど工夫していました。最後に試食をしました。味付けは塩コショウのみでしたが、どの学級の子ども達も自分たちが作った炒め物をおいしそうに食べていました。