学校の様子

新聞記者の方を講師に迎え、新聞の構成や記事の書き方などを学びました。「記事に欠かせない５Ｗ１Ｈ」「見出し・リード・本文」など、専門的な内容についてわかりやすく説明を受けました。子供たちの様子や感想から、新聞に対する興味や関心の高まりを感じました。

６月１日は、市川小学校の創立記念日です。１８７４年６月１日に開校し、１４８周年を迎えました。

スポーツ参観日における演技種目を子供たちがお互いに見合う「児童参観」を、スポーツ参観日前日に予定していましたが、雨のため本日５月３１日（火）に延期していました。朝から行うはずが、雨のため実施できず、急遽午後に行いました。１年生から６年生までの演技は、相変わらずすばらしかったです。そこに応援団が加わり、さらに盛り上がりました。応援のパワーのすごさを改めて感じました。応援団の子供たちは、毎朝早く登校し、練習を重ねてきました。本当にがんばりました！

５月２８日（土）晴天の下、スポーツ参観を実施しました。コロナ禍の中、これまでのような全校児童が揃って行う「運動会」を実施することが難しく、１学年ごとに演技・競技を１種目ずつ保護者の方に観ていただきました。これまでの練習の成果を発揮した子供たちは輝いていました。

本日の給食にグリンピースごはんが出ます。３年生がそのさやむきををしました。

栄養士の先生からやり方の指導を受け、一人一人がていねいに取り組みました。

給食が楽しみです！

５月１８日（水）６校時、６年生の子供たちがスポーツ参観に向けて、係打ち合わせを行いました。市川小のシンボルである「プラタナスの木」の下で活動する６年生の姿がたくましかったです。

５月２８日（土）のスポーツ参観日に向けて、応援団が活動しています。これまでの運動会のように紅白に分かれるわけではありませんが、お互いの「がんばり」を応援するため、朝早くから登校して練習に励んでいます。「力強く」「胸を張って」活動する応援団の皆さんの雄姿が楽しみです。

　５月１０日（火）・１２日（木）の２日間、ＩＣＴ支援ボランティアの協力を得て、２年生の各学級で学習用端末タブレットを使って学習しました。

　初日は、最初にパスワードを入力。思ったより時間をかけず、スムーズにできました。その後、カメラ機能アプリを使って、写真撮影を楽しみました。２日目は、会議機能アプリを使いました。まず、チャットで好きな絵文字を送りました。その後、それぞれの顔がタブレットや大型提示装置に映し出されると、喜んだりびっくりしたり、様々な表情が見られました。「楽しかった。」「またやりたい。」そんな感想が多く聞かれました。

５月２８日（土）に予定している「スポーツ参観」に向けて、子供たちは練習を開始しています。今年度もコロナ禍の影響で以前のような「運動会」という形では実施できませんが、演技や競技に力いっぱい取り組む喜び・連帯感などを感じてほしいと思います。

今年度１回目の避難訓練。大きな地震を想定して、一次避難（机の下に隠れ、頭を守る）・二次避難（避難経路を確認し、校庭へ移動する【写真】）を行いました。いざという時に大切な命を守れるよう、子供たちは真剣に取り組んでいました。

１年生が入学して、もうすぐ１か月。１年生の入学を祝い、全校の児童と教職員で集会を行いました。みんなが揃ってお祝いの会をしたかったところですが、この日は放送で行い、それぞれの教室から参加しました。上級生が作ったメダルを１年生にプレゼントし、クイズや動画「市川小のきまり」を観るなど盛りだくさんな内容で、心のこもった集会となりました。

４月１９日（火）、６年生が「全国学力・学習状況調査」に取り組みました。この調査は、子供たちの学力や学習状況を把握・分析し、これまでの取り組みについて成果と課題を検証・改善することなどを目的としています。国語・算数・理科（各４５分間）に加え、学習意欲・学習方法等に関する質問紙調査【写真】があり、長時間に渡りましたが最後までやりぬきました。みんな、本当にがんばりました。

４月１５日（金）、今日は１年生にとって初めての給食でした。手洗い・配膳を済ませ、ポークカレーなどをおいしそうに食べていました。コロナの影響で会話はできず、前を向いて「黙食」での給食でしたが、明るい表情が印象的でした。詳しいメニューについては、ホームページ内「給食室から」をご覧ください。

４月１３日（水）６校時、今年度第１回の委員会活動がありました。委員会活動は、児童が校内のいろいろな仕事を分担し、その仕事を継続して行うことにより、自分たちの学校を進んで豊かにしていこうとする自主性を育てることなどを主なねらいとして取り組んでいます。初めて委員会活動に取り組む５年生、最高学年としての自覚をもって臨む６年生。それぞれの取り組みに期待しています。