大町小ニュース

1年生が2年生の案内のもと、学校探検を行いました!(^^)!

初めての理科室、水族館にワクワクドキドキが止まりません。

水族館では、ドクターフィッシュにも挑戦しました('ω')ノ

2年生も緊張しながら説明をしていました。

これで校内で迷子にならないかな？

1年生児童から、水族館をまた見たいとのことで、水族館館長がOKを出しました。

※学校教育目標～なかよく～豊かな心～縦割り活動や異学年交流の推進

全学年でサツマイモの苗を植えました。1年生は初めての体験でしたが、高学年に教わりながら上手にできました。PTAの緑化委員さん、畝づくりありがとうございます!(^^)!

ついでにジャガイモ畑の草取りを行いました。根が張り、抜くのが難しかったです。

※なかよく～豊かな心～縦割り活動や異学年交流の推進

※かしこく～確かな学力～地域環境を活用した特色ある学習

運動会のスローガンが決まりました。児童会が子供たちから募集し、文言を組み合わせて決めました。

最後の言葉が「きみ」ではなく「あなた」というのが素晴らしい!(^^)!

※学校教育目標～なかよく～豊かな心～一人一人の良さを生かす学校行事の創造

※学校教育目標～たくましく～健やかな体～体育授業の充実

運動会練習が来週から始まります。ご家庭での体調管理をお願いするとともに、お子さんから練習の様子を毎日聞いてくださいね。

さて、読書に親しむ取り組みとして、「移動図書館みどり号」の紹介です。先月、巡回日程を配付しました。「帰りに見ておいで」と声をかけていただけるとありがたいです。

月に2回ずつ、第1団地、第2団地に来ます。

下校時間と重なれば、寄り道扱いにしませんので、堂々と本を借りてほしいと思います。

学校や大人が、ただ待つだけでは、子どもは動きませんので、これからも何かしらアクションを起こしていきます。

読書に興味を持つ、楽しむ児童が一人でも増えれば嬉しいです!(^^)!

次回は第1団地が23日（金）第2団地が14日（水）です。

画像には映っていませんが、地域の方も数人、本を借りていました。

2年生が学年の花壇に野菜の苗を植えました。

責任をもって育てましょう!(^^)!

※学校教育目標～たくましく～健やかな体～食育指導の充実

5月の朝会が行われました。

Ｓ先生から今月の生活目標「学習の準備をきちんと整えよう」について話がありました。

「かきくけこ」を意識して生活しようとのことでした。

お子さんに「かきくけこ」を確認してみてください。

そして、校長先生からは、運動会に向けて、たくましくなってほしいと話しました。

そのために「元気、やる気、根気」三つの気持ち「ミッキー」で頑張ろう、おうちの人に見せようと話しました。

運動会に向けて、体調面、服装、水筒などご協力お願いします。

なお、水筒の中身は水かお茶です。スポーツドリンクは糖分が多く、給食が食べられなくなるので、どうしても持参させる場合には半分に薄めるなど工夫をお願いします。

遊ぶのが大好きな大町っ子ですが、運動面で課題がみられます。

学校では運動に関する取り組みをして、運動に興味をもつ機会を増やしたいと考えています。

まずは第1弾として、陸上運動です。

アスリート活用事業による実践講座です。（嬉しいことに無料です）

大町小学校では、2年前にも1度行ったそうです。

これを機会に運動に興味をもってほしいと思います。

市川市陸上協会では月に2度、国府台スポーツセンターで体験会を行っています。ぜひ、参加してみてください。

陸上運動体験会（4年生以上）

下記の土曜日の9時から11時

飲み物、運動できる服装で。市川市陸上協会のXを参照してください。

5月10日、17日

6月14日、21日

7月5日、12日

また、大柏女子ミニバスケットボールクラブが5月4日（日）に大町小学校体育館で練習を行います。5年生が一人見学・体験したいとのことで連絡が校長にきています。こちらも興味のある女子児童はどうぞ!(^^)!

1年生と3年生が交通安全教室を行いました。

1年生は横断歩道の渡り方。3年生は自転車の乗り方です。

どんなことを教わったのかご家庭でも聞いてみてください。

学区の梨街道や通学路には細い歩道がたくさんあります。

休日には自転車で出かける児童も見られます。

自分の命は自分で守る術も知っておくべきかと思います。

ご家庭の協力をお願いします。

※学校教育目標～たくましく～健やかな体～健康及び安全教育の推進

今年もプールでギンヤンマのヤゴを採取しました。

昨年度、草木を入れて産卵の仕掛けをしたのですが、その割には少ない・・・。

すでに羽化した抜け殻があったので、今年は成長が早いです。これも温暖化のせいかも？

ギンヤンマが採取できない学校がたくさんあります。大町小学校は恵まれています(>_<)

※学校教育目標～かしこく～確かな学力～地域環境を活用した特色ある学習

今日は天候がちょうどよく、暑くも寒くもありませんでした。そのため体力の消耗も激しくなかったです。

1年生は30分以上歩き続けたので、疲れたとは思います。

5，6年生は下級生の世話をするので疲れたことでしょう。

しかし、それが良い経験なのです。

いくつかのグループは新施設「ヤギの空中散歩」が見られてラッキーです。

残念ながら「流れカワウソ」は見られませんでした。

今日は、どのご家庭でも早めの就寝をお願いします。

※学校教育目標～なかよく～豊かな心～縦割り活動や異学年交流の推進

4年生が校庭の樹木を描いています。

大町小学校には、様々な樹木があり、何を描こうか選びたい放題です。

大きな木、中くらいの木、曲がった木、まっすぐな木など選んだ樹木は様々です。

このように、自己選択させる機会は多くしたいものです。

4月末となり、外で活動するのも、良い季節となりました。

※学校教育目標～かしこく～確かな学力～地域環境を活用した特色ある学習

5，6年生が短距離走のタイムを計測しました。

運動会、スポーツテストに向けて、いよいよというところでしょうか。

学校だよりでは読書のことをお伝えしましたが、今年度は、運動にも工夫して取り組んでいく予定です。

まずは、5月に「足が速くなる教室」秋には「千葉ロッテマリーンズベースボールアカデミー」そして、年間を通して体育サーキットカードを使用します。ご家庭でも声掛けをお願いします。

※学校教育目標～たくましく～健やかな体～体育、健康に関する活動の推進

今週から縦割り清掃が始まりました。

集合して自分たちの場所へ移動・・・あれ？1年生がいない・・・

1年生は、全校が集まると視界が遮られて、たてわりグループのメンバーを見つけられないようです。

慣れてくれば大丈夫でしょう(>_<)

※学校教育目標～なかよく～豊かな心～縦割り活動や異学年交流の推進

わんぱくの森のハナミズキがきれいです(≧▽≦)

21日に「1年生を迎える会」を行いました。

大町小クイズ、ゲーム、1年生の自己紹介など楽しい会になりました!(^^)!

その後、たてわりグループに分かれて、歩き遠足の相談などをしました。

欠席者を除き、児童全員が体育館に揃い「小さな学校　大きな家族」としてスタートしました。

※学校教育目標～なかよく～豊かな心～一人一人の良さを生かす学校行事の創造

4年生が全身を使ってアルファベットの学習をしています。

5年生は算数の立体の学習を、具体物を使って学習しています。

※学校教育目標～かしこく～確かな学力～学習規律・基礎基本の定着

桜が終われば梨の花が一面に咲き誇りきれいです。四季の移り変わりを感じることができます。

農園のジャガイモは一気に成長しました。

1年生の算数、2年生の学級活動です。

今日は避難訓練と集団下校訓練が行われました。

どちらも大切な訓練です。

いつ起こるかわからない災害に備えておきましょう。

1年生が初めての給食を食べました。

メニューは、カレー、星形のチーズが入った野菜サラダ、ゼリーです。

残したり、増やしたり・・・味の感想はお子さんに聞いてみてください!(^^)!

待ちに待った給食が始まりました。

1年生と、ありのみ学級は来週からです。

それぞれの学年で座席を工夫しています。

給食は食育、SDGSの観点からも、できるだけ残さず、苦手なものを克服してほしいと思います。

ちなみに市川市では、数年前から児童生徒の給食費は無償化されています。

知らない方もいるかもしれないので、お伝えすると、職員は徴収されます。

今日から登校した1年生。担任の先生と様々なきまりごとを確認していきます。

校庭では、花吹雪に大興奮しながら走り回っていました。

きれいな桜と梨の花が同時に咲く珍しい年です。

6年生の教室、廊下からは桜がきれいに見えます。

ありのみ学級も校庭の遊具の使い方を先輩から教わっています。

1年生が早く学校に慣れてくれるといいですね。

※画像は児童の顔が判別しにくいように画質を落としています。

桜が舞い散る中、入学式が行われました。

1年1組の14名と、ありのみ学級の2名　合計16名でスタートします。

式中、新2年生が学校紹介動画、鍵盤ハーモニカの披露など学校生活がわかるような内容で発表してくれました。

心温まる約25分の素敵な入学式でした。

「小さな学校　大きな家族」を合言葉に、皆がよく下級生の世話をします。新1年生も、すぐに慣れることでしょう。

「なかよく、かしこく、たくましく」

よろしくお願いします!(^^)!

　桜の開花と共に着任者が大町小学校にいらして、着任式、始業式を行いました。

　校舎の中から見る桜も素敵です。階段の丸窓からの桜、4階の廊下から見える桜など、明日の入学式も桜が彩ってくれそうです。

　着任式で着任者のあいさつと、児童代表「歓迎の言葉」の後、続けて始業式で校長先生から、『先生方は「なかよく、かしこく、たくましく」という子になってほしいと考え、そして「元気、やる気、根気」ミッキーで頑張る気持ちをもって』と話しました。

　２年生以上の児童代表「頑張りたいこと」の発表も具体的で立派でした。

　なお、令和7年度の職員名、担任学年等は明日の入学式後、メールにてお知らせします。

やっと桜と青空がきれいな日となりました。

週末はまた天気が下り坂とか・・・。

入学式まで桜はもつかな・・・。

校庭の端から端までパノラマ撮影をしました。

昨年度着任したときに、校庭の桜がとても綺麗で感動しました。

今年の満開は雨模様なので、晴れたらもう1度撮影してみます。

今日のところは雨の桜をご覧ください。

春のお花がたくさん咲き始めました。

ソメイヨシノも咲き始め、新1年生で入学式前に前撮りする方は今月末の土日が最適かもですね。

裏門前の校長室外側には、気持ちよく学校に入ってもらおうと、秋ごろからプランターを置いて、来校者の目を楽しませています。

他にも椿、菜の花、ヒヤシンス、チューリップ、ノースポール、パンジーなど咲き誇っています。

そして、わんぱく農園のジャガイモは芽が出始めました。

今から収穫が楽しみです。

令和6年度の修了式、離任式が行われました。

代表児童に校長より通知表を渡しました。1年間の成長を誉めていただければと思います。

生徒指導の先生から春休み中の生活について、1年生と一緒にお話がありました。

また、離任式では、4名の職員から別れの言葉をいただきました。

異動する職員名については、メールもしくは、配布された学校だよりをご覧ください。異動先については新聞発表後にお知らせします。

なお、離任式にPTAの方々、及び卒業生の参加ありがとうございました。

第4回ネクタイコンテストを実施中です。子供たちは毎回、50人くらいが投票しており、意外と関心が高いです。

今回はハロウィン、オバケなどデザインや色彩豊かです。

「いったい何本ネクタイを持っているの？」と聞かれますが、自分でも把握していません・・・。これを機会に数えてみます。

ちなみに卒業式で着用したネクタイもミッキーでしたが、誰も気づかないので、自分からアピールしました。次は入学式で白いミッキーネクタイを着用します。何人が気づくかな・・・。

第3回優勝は①の巨大ミッキーでした!(^^)!

第51回卒業証書授与式が行われました。

卒業生11名が元気に旅立ちました。

未来へはばたけ　大町っ子!(^^)!

さようなら　そして　行ってらっしゃい!(^^)!

明日の卒業式準備を児童と職員で行いました。

卒業生11名のために、みんなで力を合わせて頑張りました。

よい卒業式になることを祈ります。

※学校教育目標～なかよく～豊かな心～一人一人の良さを生かす学校行事の創造

今日のなかよし給食は2年、4年です。

みんな楽しそうに会食していました!(^^)!

※学校教育目標～たくましく～健やかな体～食育指導の充実

今日のなかよし給食は３年、５年でした。ランチルームで美味しく頂きました。

普段は一緒に食べない先生方とも会食しました。

※学校教育目標～なかよく～豊かな心～縦割り活動や異学年交流の推進

※学校教育目標～たくましく～健やかな体～食育指導の充実

6年生プレゼンツ、全校鬼ごっこをしました。（希望者）

2月の中旬、6年生が校長のもとへやってきて、「思い出作りに全校で遊びたいです」と。

これは成長させるチャンスだと思い、「計画書をもってらっしゃい」と伝えました。

一回目の計画書では、足らない点がいくつかあったので、修正したうえで、再提出させて、本番当日になりました。

言うのは簡単ですが、全校を動かすにはそれなりの準備が必要であるとわかってもらえたかも？しれません。

こおり鬼をしたのですが、鬼を変えながら三回実施し、職員も参加して、楽しく思い出作りができました。

6年生ありがとう!(^^)!

※学校教育目標～なかよく～豊かな心～一人一人の良さを生かす学校行事の創造、縦割り活動や異学年交流の推進

卒業式まであと1週間となりました。

4，5，6年生が初の合同練習を行いました。学年だけで練習するのと、他学年がいるとでは、緊張感が違います。

校内の廊下や掲示板はお祝いムードになってきました。体育館も紅白幕を張って、当日の雰囲気に近づいています。

そして、1年生から5年生までが体育館の掃除をして、卒業生を気持ちよく送りだそうと頑張りました。

立派に卒業してほしいですね(^O^)／

※学校教育目標～なかよく～豊かな心～縦割り活動や異学年交流の推進

※学校教育目標～なかよく～豊かな心～一人一人の良さを生かす学校行事の創造

1年生と6年生と職員数人が、仲良し給食をランチルームで行いました。

普段と違うメンバーで食べるのは、雰囲気が変わって楽しいですね!(^^)!

※学校教育目標～たくましく～健やかな体～～食育指導の充実

※学校教育目標～豊かな心～縦割り活動や異学年交流の推進

卒業式まで、あと11日となりました。

6年生が単独で練習をしています。緊張感からか、歩き方、証書のもらい方、歌声など課題はまだ多いです。

練習を重ねていけば、きっと当日は大丈夫でしょう。ご家庭でもお声がけをお願いします。

お子さんの座席と立ち位置を確認して、撮影の参考にしてください。

※学校教育目標～なかよく～豊かな心～一人一人の良さを生かす学校行事の創造

可愛い柄のマスクを見つけたので紹介します。

ミッキーマスクさんです!(^^)!

さて、4年生の理科実験です。

水を冷やすと体積はどうなるのか？

どうなるのでしょうね・・・(´・ω・)

額を寄せ合って学習する姿が校長は好きですね(^O^)

４，５年生合同の卒業式練習が始まりました。

どちらも緊張感をもって練習に取り組んでいます。

卒業式が成功するよう、協力しつつ、「自分たちが大町小学校を引っ張っていくんだ」、という自覚をもってほしいと思います。

※学校教育目標～豊かな心～一人一人の良さを生かす学校行事の創造

5年生が図工で版画をしています。

昔はただの木の板でしたが、数十年前から、書いたり掘ったりした部分がわかりやすいよう、板の片面に色がついています。これなら子どもたちもわかりやすいですね。

※学校教育目標～かしこく～確かな学力～ユニバーサルデザインの視点を持ち「わかる授業」を行う

早咲きの桜が開花しています。春は近いかな・・・。

第1回　子どもたちが選ぶネクタイコンテスト

結果は画像のとおりです。

意外と地味なデザインを選ぶものですね・・・。保護者の皆さんは、どのネクタイを見たことがありますか？と言っても、校長先生は、ほとんどネクタイする日はありませんが・・・。

今日はひな祭りですね。しかし、「のどが痛い」との理由で欠席が5人います。体調管理にご留意ください。

続きまして第2回ネクタイコンテストの画像です。今回はネクタイの説明や、エピソードが添えられています。

百人一首大会「低学年の部」が開催されました。

決勝の4人は全員2年生。熱戦でした!(^^)!

※学校教育目標～かしこく～確かな学力～言語活動の推進・国語力の向上

ジャガイモの種芋を植え付けました。植物は成長を見越して準備しなくてはならないので、計画性が大事です。

昨秋PTAの方々に畑を耕していただき、先日も畝づくりをしていただきました。ありがとうございました。職員もペグを付けて、マルチを張り準備万端でした。

保護者の皆様には、昨日、急なメール連絡で手袋等の対応をして頂きありがとうございました。

初夏の収穫が楽しみです。画像からお子さんを探してみてください(^O^)／登校時のお子さんの服はどのようなものを着ていきましたかね？

※学校教育目標～かしこく～確かな学力～地域環境を活用した特色ある学習

※学校教育目標～たくましく～健やかな体～食育指導の充実

　大町不二幼稚園の年長さんが学校見学に来ました。5年生の案内や説明に、どの子も目を輝かせて校内を巡っていました。理科室に入って磁石で遊んだり、図書室で5年生の読み聞かせを聞いたり・・・1年生にも工作を教えてもらいました。水族館では、水槽にへばりついて見ていましたし、中にはドクターフィッシュにチャレンジする園児もいました。

5年生にとっても、6年生になる自覚を持つよい活動となりました。

※学校教育目標～特色を生かし地域社会と連携した教育活動

少し早いですが3月の朝会を行いました。

全校で歌う校歌は今日が最後になりました。

校長先生から4月に開設される「特別支援学級」の話をして、名称が「ありのみ学級」に決まったことを伝えました。

場所は2階昇降口前の旧会議室です。よろしくお願いします。

6年生担任から今月の生活目標「お世話になった教室の掃除をしよう」について、キャラクターを使って説明がありました。キャラクター画像はここに掲載できないので、言葉だけ画像でお知らせします。

最後にスポーツテストの結果の表彰を行いました。

6年生を送る会が開かれ、心温まるイベントとなりました。

各学年、工夫を凝らした方法で感謝の気持ちとお祝いの言葉を送りました。

教職員も頑張りました!(^^)!

学校教育目標～なかよく～豊かな心～一人一人の良さを生かす学校行事の創造

今日は高学年の百人一首大会でした。

さて、結果は？？？？

4年生が水の温度の上昇について実験しました。

皆さんは「100℃で沸騰する」と過去に習ったと思いますが、実際の実験では100℃まで上がりません。

温度計を水中全体に入れないと、正確な温度は測れないのです。また、安全のため、沸騰石を入れているので、鍋のように噴きこぼれるほどにはなりません。今回の実験では、15分間で９７℃くらいまで上がるにとどまっています。

教科書に書いてあるとおりの実験結果にならなくても、子どもたちは実験が大好きです(^O^)／

5年生が理科で電磁石の学習をしました。一通り基本を学んだあと、自由実験をしています。

「自由実験」これこそが重要で、基本を生かして様々な方法で磁力を利用したり、パワーを発見したりします。大人が考え付かないようなつなぎ方や、物を使います。

様々な視点を育てるのが理科学習の良さでもあります。

※学校教育目標～かしこく～確かな学力～学習規律・基礎基本の学力の定着

6年生が卒業記念の奉仕作業で校庭のタイヤ遊具にペンキを塗りました。

下処理から今日の仕上げまで、用務員さんの支援を受けながら頑張りました。

隠れミッキーが・・・。

保護者の皆様、服装等ご協力ありがとうございました。

校長室前でプチイベントをしています(>_<)

5年生がご飯とみそ汁つくりの調理実習を行いました。先日の出汁の学習が生かせたかな？

※学校教育目標～たくましく～健やかな体～食育指導の充実

希望制による百人一首大会中学年の部が開催されました。（五色百人一首は20枚ずつ5色に分かれています）

ご家庭では、なかなかできない百人一首ですから、学校で行うことで日本の伝統的な遊びが継承されていきます。大事な取り組みだと思います。

※学校教育目標～なかよく～豊かな心～一人一人の良さを生かす学校行事の創造

※学校教育目標～かしこく～確かな学力～言語活動の推進・国語力の向上

最後の4枚に画像が決勝戦です。さて、どなたが優勝かな？

ちなみに五色百人一首を校長は20セット持っており、担任時代は12月から2月まで毎日、百人一首を実施していました。