2023年6月の記事一覧

今日は午前中2年生と1年生　午後は3年生のプールの割り当てで水泳学習を行いました。

午前中は、出張のため参観できませんでした。1年生は初めてのプールでの学習でしたので、感想を聞いたらみんな楽しかったことを教えてくれました。

こんなにいい日和でも、「シャワーは地獄だった」と感想を持つ子は多かったです。1年生のプールでの学習は次回たくさん紹介したい思います。

3年生　水泳　　

　　今日から泳力別に３つに分かれて、それぞれの目標に向かって取り組みます。

　　一番に泳力がないグループの子たちでも、水を怖がることなく積極的に

　　活動に取り組んでいました。　

4年生　理科

星座版の見方を　教科書会社の方に教えていただきました。　夏休みは観察　しっかりできますね！

6年生　家庭科　エプロンづくり

　今日も3名の皆さんにエプロンづくりのご協力をいただきました。授業参観で授業の様子を見ていただくだけでなく、一緒にご指導いただけると

　ことで、担任が助かることはもちろん、子供たちもより一層うれしそうな表情を浮かべ活動に取り組んでいます。ありがとうございます！！

4年生　理科

　空気や水の力を学習したので、その力を利用した空気鉄砲や水鉄砲をおこないました。体感的に学ぶことも大切です。

5年生

　　　5年生は泳力別に3つのコースで学習しています。

　　　水になれること、泳力を伸ばすこと、いかに速く効率的に泳ぐかが

　　　それぞれの目標になるかと思います

委員会活動

　今年度も栽培委員会は、地域の皆さんの手をお借りします。これから暑くなる益々暑くなる時期。手入れの仕方を教わり交流しました。

　　1年生の朝顔です。

　　けっこう咲き始めました。

　　昔より暖かい分、成長も早そうです。

1年生交通安全教室

　　最初にお話をしっかり聞いて

　　信号の約束や渡り方を学習しました。

　　「青」でも手を挙げて右左もう1回右見て

　　確認してわたります。

3年生交通安全教室

　初めに、小学生が加害者になる映像を見ました。

　実際にあった話をもとに作成してありました。

　その後、自転車に乗る時の約束を確認しました。

　警察の方がいの一番に紹介したのは「保険に入ること」

　そして「点検整備」と続いていきます。

2年生　水遊び

　2年生　今年度初めてのプールでの学習です。

　2年生は「水遊び」で水に慣れ親しむとともに

　水の怖さを知ることが第1の目標です。

　笛の合図や教師の指示がいかに大切か学びます。

3年生　水泳

　3年生も今年度初めてのプールでの学習でした。

　水遊びから水泳に移行していきます。

今日は講師の先生をお招きして、6年生の国語科の授業研究を行いました。

「雪は新しいエネルギー」という単元です。

　説明文で、筆者の論の進め方や表現の工夫の仕方など

　学習していきます。

　昔からある氷室の工夫も読み取ります

　実際に使われている雪冷房

　3つの施設について文章の構成の仕方を

　学習します。

　　筆者の説明の仕方や文章の構成の仕方の

　　工夫を見つけていきます。

　講師の先生に直接指導を受けたり、職員も良さや課題、疑問点などを話し合いより良い授業改善につなげていきます。

午前中は気温が低く、水泳は実施できませんでしたが、午後には気温も上がり4年生は第1回目の水泳学習が実施できました。

雲空でしたので、寒そうに感じる子もいたと思います。。

4年生

約束やプールへの入水の仕方、一つ一つ確認して学習を始めました。

6年生は「母の力は偉大なり」Part２

今日は昨日に引き続き、6年1組さんが、エプロンの制作に入りました。今日も何名かの「助っ人」にお手伝いいただきました。

1年生　読書の時間です

　読書名人の子が表彰されました。1年生は５０冊読めば、名人です。しおりももらっていました。読書名人をクリアしてもっと読んでいる子の表彰もありました。

今日は気温が低かったため、水泳学習は中止しました。1年生の初めてのプールでの学習は来週になりそうです。

2年生　人権教室

　本日も人権擁護委員の方に来ていただき

　授業を行っていただきました。

　教材は「いっちゃん　ごめんね」です。

1年生

　プールでの学習が中止になっため

　マット遊びを行っている学級もありました。

3年生

　3年生から毛筆の学習が始まりました。はじめは横書の練習です。上手にできたかな？

6年生　家庭科　　エプロン作りに、お母様方のお力をお借りしました。おかげさまで、スムーズに進みました。

　　　　　　　　　おやじの会のパワーにも負けていません。「母の力は偉大」でした。

午後になり、曇ってきて幾分か暑さは和らぎましたが、午前中は夏本番を感じさせる日差しでした。

1年生

　1年生が七夕飾りをつくていました。思い思いの作品が出来上がりました。　　　　　　　　　　　　　片付け・掃除もきちんとできました。

3年生

道徳で登場人物の心情を話し合います。　　　　　　　　　　　　　タブレットを活用していました。　こちらは生活アンケート実施中

4年生

　社会科で千葉県のいろんな市の調べが終わったようです。

　タブレットを使って、発表資料を作成するようです。

学年ごとに、初回にプール開きを行います。今日は最初に6年生が、午後には5年生が水泳を実施しました。

おやじの会の皆さんにきれいにしてもらったプールで、安全を第一に楽しく学習に取り組んでいました。

6年生

　　少し曇っていましたが、気温も水温も、塩素濃度もばっちり

　　無事今年度1回目の学習を実施することができました。

5年生

　午後には、日差しも指してきていいプール日和になりました。

　怪我無く安全第一で、水泳学習に取り組んでいきます。

　　3年生4クラスに2名の人権委員さんが来て指導してくださ

　いました。映像教材を自分事として捉え、真剣に臨んでい

　ました。

1年生

　　朝顔ずいぶん大きくなりました。

　　つるが一番上の支柱まで届いている子が多いです。

　　6月中に咲くかもしれません。

2年生

　生活と国語の学習で虫取りをしました。何を捕まえたかな？　　　　こちらは、図画工作　紙粘土を使って、思い思いの作品を作っています。

クラブ活動

　第1回目のクラブを行いました。　クラブ長や副長、書記を決めた後、年間の予定を立てました。これから楽しみですね。

　　　先日のプール清掃で、

　　　水抜きをした後、プールにヤゴがいたので、教頭先生が救ってくれました。

　　　1階玄関近くに置いているので、休み時間になると1・2年生がよくのぞきに

　　　きています。

　　　水の生き物が　空を飛ぶようになるって、よくよく考えたらすごい変化の仕方ですよね。

4年生

　1組は理科　空気

　2組は国語　漢字事典を使って

　3組は社会科　ごみ（資源）の学習

5年生

　　国語「敬語」の学習です。

　　　　なかなか難しんですよねこれが、

　　　　ですが中学校・高校になっても学習するものです。

6年

　1・3組は道徳

　2組は社会科　古墳時代がどのように進んでいったか

本日は定例研の日です。スキットメールでもお知らせしたとおり、放課後の過ごし方や明日の県民の日の過ごし方について

ご家庭でもお話しください。

5年生

　学習の振り返りを

　タブレットを使ってクイズ形式で深めていました。

　子供たちも意欲的に取り組んでいました。

3・5年生

　ペア学年でシャトルランに取り組んでいました。

　気温は高くないですが、湿度が高いので、

　熱中症にも気を配りながら取り組みました。

6年生

　図画工作です。

　木工と金属を組み合わせて作品を作ります。

　だいぶ仕上がってきました。

3年生の教室

　　教室に誰もいません。体育館でシャトルランのようです。

　　どうやら次の時間は書写（毛筆）のようです。どの子の机の上にもきちんと準備がなされていました。

　　すばらしいことです。

本日は、おやじの会の皆様にプール清掃を行っていただきました。今年度もおやじの会の皆様のおかげで、職員も子供たちも手伝うことなく終了いたしました。

職員の働き方改革に大きく寄与します。

先週までは、雨模様の予報が出ておりましたが、さすがおやじの会の皆様　雨雲まで吹き飛ばしてくれました。今年もきれいなプールで水泳指導ができます。

本当にありがとうございます。

こんなに汚れていたプールが・・・

　まずは　泥をかき出し　　プールサイドも高圧洗浄機で洗浄し　　床も磨いて・・・

　プールサイドも磨き上げて　　　溝も洗浄し　　　　　　　　　　道路側のプールサイドも忘れずに　　熱くならないようにミストのホースも設置して

　満面の笑みで終了してくださいました。

　途中　理科の観察で外に出ていてくれた3年生から

　「プール掃除ありがとうございまーす」の声も聞こえてきま

　　した。

　　本当にありがとうございました！！　m(__)m

学校運営協議会で、今年度の経営方針を承認いただきました。

授業参観

　1年生「生活科」　学校探検したことをクイズにして発表していました。上手に発表もできました。

　2年生　国語

　　　　　いろいろな言葉の仲間分けをしていました

　　　　　たくさんの言葉の仲間分けで来たかな？

　3年生　算数　　大きな数の学習です　1億を超える数の学習　　　夢に向かって挑戦し、これを超える年収を稼ぐ子もでてくるのでは・・・

1年生

　算数で、箱を使っていろいろなものを作っています。個人やグループによって、違うのはもちろん。クラスによっても雰囲気が異なります。

　明日の参観で、ぜひご覧になってください。

4年生

　のこぎりを使って、細かく切って工作です。4年生は3年生の時にものこぎりを使った工作を行っていたので、ずいぶん上手です。

5年生

初めての調理実習。ほうれん草をゆでていました。やけどしないように、そして包丁の扱いに気を付けて取り組みました。

ほうれん草のおひたし、お家でも作ってくれるといいですね。

昨晩の予報では、通勤・通学に支障が出るような報道がされていましたが、登校には、特に支障がなかったようです。

　2年生

　国語「きつねのおきゃくさま」

　　　登場人物の気持ちを考えて

　　　ワークシートに記入しています。

3年生

　算数

　1億を超える大きな数を学習しています。

1年生

　図画工作

　　「ひかりのくにのなかまたち」

　　ビニル袋や色付きのフィルムなどを使って

　　キャラクターを作ります。参観日には窓辺に浮かんでい

　　るかもしれません。

6年生

　体育は走高跳を行っています。　　　　　　　　　　　　　　　　　図画工作では　木と金属を使って工作です。どんなものが仕上がるか楽しみです。

休み時間の図書室

　今は読書週間で、たくさんの子供たちが来室しています。読書だけでなく、図書にかかわるクイズや間違い探しなどイベントも行っています。

2・4年体力テスト

　記録は伸びたかな？　ソフトボール投げは、昔に比べてボールを投げる機会そのものが減っているので、どうしても難しい種目の一つです。

1年生　そら豆さやむき

最初に、栄養士からそら豆についてお話をしました。その後、新聞を広げ、自分の手よりも長いそら豆のさやむき一生懸命行ってくれました。

みんなおいしくいただきました。 

調理室の様子

体力テスト週間で、気温も高くなりそうでしたので、見学者用にタープも設置しました。

3・5年生新体力テスト

　　5年生が上手にリードしていました。

　　3年生は来年は上学年　お手伝い側に回ります。

　　記録も伸びたようです。

　2年生

　　道徳の学習に、算数2桁のたしざんのひっ算

　　そして、漢字の学習です

6年生

　図画工作の創作です。

　木工と金属を合わせて工作をします。

　素材の特徴を生かしたデザインにするようです。

　4年生

　学級会活動を行っていました。学級づくりの一環で、学級旗を作るための話し合い活動を行っていました。

お話サラダさん　2年生の読み聞かせ

　１～3組の子たちは、話に引き込まれ

　食い入るように、集中して、話し手の方々を見ていました。

　ありがとうございました。

　来週は3年生の予定です。

1年生の新体力テスト　6年生がリーダー役となって1年生の５０ｍ走、ソフトボール投げ、反復横跳び、立幅跳び、上体起こしの計測をおこなってくれました。

スムーズにできて、予定よりも早く終わったようで、6年生自身の計測も行いました。

　6年生がやさしく教えていてあげたようで、楽しく行っていました。

1年生　

　国語　〇〇を〇〇した　文章作りをしています。　　　　　　　　　生活科　朝顔の観察　ずいぶんおっきくなりました。葉も1年生の手くらいあります。

3年生

　社会科　市川市の様子を学習しています。

　　　　　地図の読み方を学習したので、

　　　　　中央に何が多く、北の特徴や南の特徴などを

　　　　　地図記号から考えます。

4年生

シャトルランです。

　今の新体力テストは平成11年頃に始まりました。

　その時学生だった方は、経験あると思いますが、

　それより上の世代の方は、背筋力や垂直飛び、ジグザグ

　ドリブルが印象に残っているのでは・・・・

6年　

　家庭科の学習ビデオ（NHK）

　をみています。

　裁縫、調理、洗濯、掃除などよくわかる映像です。

2年生　日本乳業協会の方に来ていただき、「ミルク教室」を行いました。

　　牛乳に含まれる栄養や　

　　その栄養が体を作ること、苦手な人でも工夫して飲みやすくして

　　摂取する方法を教えてもらいました。

内科検診を行いました　気になる点は早めにかかりつけ医で診てもらってください。

３年生　算数

　時刻と時間の学習を行っています。

　大人になるとついつい時刻のことを時間と時刻を

　混同していいがちですが・・・

5年生　体育

　　体力テストでシャトルランを行いました。

　　昨年の記録よりどれくらい伸びたかな？

夜には天気がくずれる予報が出ておりますが、今日は過ごしやすい1日でした。

1年生　算数

　数の合成　９はいくつといくつでできるかな？　　　　　　　　　　１０はもっとたくさんいくつといくつがあるよね

4年生

こちらのクラスは書写（毛筆）左右　バランスよくかけたかな？　　　こちらは国語のグループ学習　各々の意見を班で話あったようです。

昼休み

3年と1年が仲良くボール遊び　　こちらは4年生ガッツポーズは誰？　5年生も大人数で行っています。　こちらは5時間目の2年生　お助けマン教頭先生登場です。