宮小ニュース

4年生は一つ一つの弦を丁寧にはじいて音を奏でていました。悠久からつながる音に感慨深そうな子もいました。

先日の6日（火）に予定されていた交流会ですが、積雪のため延期しておりました。中止もやむ得なかったのですが、

1年生の想いと担任の想いで、日程を調整つけて本日となりました。残念ながら、宮久保幼稚園さんとは調整がつかなかったですが、

学区内のみやくぼ保育園、かいづか保育園、ありのみ保育園の園児の皆さんと1年生が交流できました。

ここには、掲載できませんが、素敵な笑顔がたくさんあふれていました。

　　　　お迎えの言葉と歌で迎えました。

先週予定しておりましたが、インフルエンザの影響で、今週に延期させていただいておりました。

前回は体の動きや視界、聴覚を厳しくする疑似体験を行いました。ハンディキャップを負った人たちの気持ちに少し近づけたかと思います。

今回は車いす体験で、補助する人にも苦労があることに気づけた子もいるようです。より一層ハンディキャップを負った人たちの気持ちに

寄り添えるような人になってくれることを願っています。

4年生　車いす体験

　きれいな道は平気ですが、校庭のような土、少しの段差もきついことが体感できたようでした。

3年生　外国語活動

　動物の英語での言い方について

　わたしは耳が長くて・・・　ぴょんぴょん跳ねて・・・

　もちろん、英語で伝えます。

1年生　生活科

　明日の幼稚園・保育園との交流を迎え、最終リハーサルです。どういう風に言えばよく伝わるでしょうか？

読み聞かせ　お話サラダさん　（1，6年）

　久しぶりに、読み聞かせの時間に学級を回る時間がとれました。端と端なので、全部は回り切れませんでした・・・

　　　　　　　　　　いつも　ありがとう　ございます　　<(_ _)>

1年生

　先生方にインタビューしたことを発表していました。　聞き手側は、きちんと聞き取りメモに残していました。

5年生　図画工作　「版画」

　だいぶ、彫り進めました。再来週には、印刷できるかもしれません。

新入生説明会

　　多くの皆さんに参加いただきました。

　　来年度は3学級の予定です。

6年生　家庭科「地域学習」　ゴミ拾い

　急遽、子供たちの発案で、急遽地域のごみ拾いを行いました。保護者の方にも安全の配慮いただき、ありがとうございました。

　雪の日があったせいか、タイヤチェーンなども落ちていました。一生懸命に行って、地域がきれいになってよかったと感想を持つ子もいました。

5年生の家庭科の授業で、栄養士による食育の授業をおこないました。

　栄養素のお話を給食と関連付けて、授業を行いました。本校の栄養士は出身大学の学生に向けてもゲストティーチャーで呼ばれて、栄養士の仕事・役割や

　やりがいなどを毎年、話にいっています。

1年生

　ボールけり遊びから派生して、サッカーを行っていました。コントロールしてけることが、まず第一のようです。

4年生　理科

　温められた水がどのように変化していくか、実験を通して調べていきます。

3年生　体育

　ポートボールです。短い時間で何試合も行います。動きも機敏になってきました。　　　　　　　　　ガードマン　ナイスブロックです！

当該日のブログですが、うまくアップされていなかったことが、わかりましたので、改めてご紹介させていただきます。

6年生の授業の関係で、2月2日より子供たちがふれる機会を設けることができました。

6年生は全体で共有したいとの学年意向で、体育館にそろって体験会となりました。

初めにグローブを触って、実際にはめてみました。低学年用は6年生には、厳しい子もいたようです。

　初めに、大谷翔平さんからの手紙を読んで、

　各クラスに回し始めました。

　最初にじっくり眺める子

　　　　すぐにはめてみる子　さまざまです。　初めてグローブに指を通す子もいたようです。

　少し時間があまったので、ボールをキャッチしてみたい子の体験会をしました。1年生まで回ったら、改めて呼び掛けたいと思います。

今朝は凍結が心配されましたが、通学路の水たまりも凍っておらず、安心しました。

雪の影響で朝はツンとする冷たさでしたが、快晴で過ごしやすかったです。

今日予定していた4年生の食育授業は、学級閉鎖があるため3月に延期しました。

1年生　国語

　先日、校内の先生たちにインタビューした内容の発表準備です。グループごとに案を練ったり、練習したりしていました。担任の先生にアドバイス

　もらうグループもありました。

2年生　体育

　体育館でキックベースを行っています。蹴るのがだいぶ上手になってきました。

4年生　　算数

　立体の学習です。直方体の展開図で構造的に学習します。

6年生　　書写

　毛筆もそろそろ

　小学校最終　となります。

　5文字のバランス難しいですが、上手にかけています。

昨日からの雪、積雪していましたが、学区内を歩いたところ水分も多く思ったよりとけていました。

シャーベット状のところを踏み固められると、凍りそうな感じでした。校庭も雪というより、半解けの雪が残っているという感じです。

明日に水たまりが残りそうなので、明日凍結するほうが怖いかもしれません。

4年生　図画工作　「版画」

　　　真剣に彫っています。

　　　モチーフはお花でしょうか？

1年生　　図画工作

　「あったらいいな」と思うものを、想像して描いています。しっかり色をつけています。

5年生　外国語

　　外国語を通して、SDGｓの学習を行っていました。外国の実態を知ること、日本の実態を知ること。それを比較していくことに

 学習の高まりが生まれてきます。

吹奏楽部　スプリングコンサートに向けて

　あと10日後に迫ったスプリングコンサートに向けて、追い込みの時期です。個人練習　パート練習にも熱が入ります。

す。

2年生　音楽

　鍵盤ハーモニカの演奏もかなり様になっています

図画工作　紙版画

　　紙版画

　　黒く隠していた部分をはがして

　　どんな出来栄えになるか　楽しみです

3年生　体育

　ポートボール　チームで練習したり、作戦も考えたりして、ゲームに取り組みます。

5年生　　国語

　この時期になると、5年生は、授業時間に堂々と漫画が読めます。「まんがの方法」という単元を学んでいます。オノマトペや大胆な構図から

　効果的な表現を学習します。

クラブ活動　本日最終でした

　　本日で、令和5年度のクラブ活動も最終です。

　　作品を作っているクラブはきちんとできあがったか心配です。

　　来年度も楽しみにできるような活動にしていきたいと思います。

6年生　家庭科

　「共に生きる地域での生活」の単元で、地域の人々とのかかわりや地域のためにできることは何かを

　地域の方と実際に話し合いを通して学んでいきます。　18名の皆様にご協力いただきました。ありがとうございました。