学力向上、授業改善へ向けた取り組み

授業改善への取り組み

☆３年生　英語	☆２年生　保健・体育	☆２年生　社会（地理）
☆１年生　国語	☆１年生　理科	☆２年生　音楽

　わかりやすい授業を目指して、授業改善に取り組んでいます。各教科ごとに授業改善について、４月から計画的に話し合い、夏季休業中には講師の先生を招いて指導案の検討を行いました。そして、各教科ごとに、指導内容を十分検討したうえで本日の校内授業研に臨みました。
　今回の研究会を基に、今後、更により良い授業実践を目指していきます。

テーマ　「ともに学び合う授業の創造～主体的・対話的で深い学びを目指して～」

☆「一次関数のグラフ」　　２年数学		☆「ＧＥＴ　Ｐｌｕｓ３」　　１年英語
☆「タブレットで確認しよう」　３年体育		☆全体会「ＩＣＴ活用研修会」

　今回の授業研究は、「ともに学ぶ」姿勢を保つことに重点を置いて、指導の工夫や改善を行いました。各授業では、ＩＣＴを効果的に活用し、わかりやすく楽しくなるような授業を展開していました。
　全体会では、ＩＣＴ教育の先駆者でもあり、前校長の牧雅英先生を講師にお招きし、「ＧＩＧＡスクール推進校　ＩＣＴ活用研修会」を行いました。
　時代は急速に変化する中、「ＧＩＧＡスクール推進校」として、未来を見通した先進的授業を目指し、今後も授業改善に全力で取り組んでいきます。

テーマ　「未来を創る」学びの実現を目指して
～ＮＥＸＴ　ＧＩＧＡスクール構想への取り組み～

講師　佐藤 幸江 先生（放送大学客員教授）

[授業展開]

☆１年　英語「Ｌｅｓｓｏｎ５」	☆１年　理科「気体の発生と性質」	☆２年　国語「二千五百年前からのメッセージ」
☆２年　数学「一次関数のグラフ」	☆２年　国語　タブレットを操作し参加	☆２年　数学　１次関数のグラフが完成

　 [全体協議会]

☆授業展開の講評	☆「未来を創る」学びの実現を目指して	☆学校におけるＩＣＴを活用した学習場面

　わかりやすく、主体的に楽しく学習に取り組める授業を目指し、ＩＣＴを活用した授業を展開しました。各教科ごとにＩＣＴを活用した授業について４月から検討し、指導改善を行ってきましたが、課題も多いのが今の現状です。そうした中で、三中教職員のＩＣＴを活用した授業の在り方について、この分野で専門の佐藤先生をお招きして、指導を受けました。今回の研究会での成果と課題を分析し、今後の授業改善につなげていきます。