2025年10月の記事一覧

5年生が館山方面へ自然教室に行きました。

はじめの目的地である大山千枚田では、自然観察を楽しみました。絶滅危惧種である日本アカガエルもたくさん見つけられました。

天気が良かったので、青空の下でお弁当を食べました。

午後は沖ノ島へ移動し、海辺の鑑定団の方から沖ノ島の環境保全について教えていただいたり、貝殻を拾ったりしました。手作りのお土産もいただきました。

ホテルに到着し、波の音が聞こえる部屋で、一泊過ごします。

今日は1年生と6年生の読み聞かせの日です。

読んでいただいたのは

「アランの歯は　でっかいぞ　こわーいぞ」ジャーヴィス

「じゃがいも　ポテトくん」長谷川義史

「ぼくのにいちゃんすごいやろ」くすのきしげのり

「そんなことって　ある？」奥田継夫

「ぼくのカキだよ！」市川里美

「それしかないわけないじゃない」ヨシタケシンスケ　でした。

2年生が町たんけんに出かけました。

グループごとに出発です。

事前学習でまとめた質問を探検場所の方に答えていただきました。

今後それぞれ調べたことをまとめます。

6年生がALTの先生からハロウィンについて教えていただきました。

グループ対戦でハロウィンに関するクイズに答えていきます。

どのグループも力を合わせ、外国語に親しんでいました。

国府台スポーツセンターで陸上競技大会が開かれました。

選ばれた5，６年生２０名が宮久保小の代表として、自分の記録を更新できるよう、力の限り競技しました。

23日（木）、1年生は、校外学習に行ってきました。

動植物園では、スタンプラリーをしながら、色々な動物を観察しました。

自然の家に移動しての昼食後は、プラネタリウムで、満天の星空に感動。すごい！と歓声、拍手が起こりました。

月曜日と水曜日の宮久保タイムは読書の時間です。

一人読書のほか、担当の児童よる読み聞かせを行っているクラスもありました。

4年生が、2週にわたり学んだ「アンコンシャスバイアス。」周りにも伝えていくためには・・・ということで、

学んだことをもとに、「アンコンかるた」を作りました。

2年生が千葉市動物公園へ校外学習へ出かけました。

朝方はあいにくの空模様でしたが、次第に雨は上がり、たくさんの動物を観察することができました。

5組が調節池ビジターセンターへ散策に行きました。

ザリガニ・オタマジャクシ・カダヤシ・トノサマバッタ・トンボとたくさんの生き物を見つけていました。

「店の仕事」について社会科で学習している3年生が、学区のスーパーへ見学に行きました。

店長さんの話のほか、普段入ることができないバックヤードにも入れてもらい、スーパーが行っている工夫を教えていただきました。

スーパーまでの道中や、店内のグループ活動の際、Mサポの保護者のおかげで、安全に活動できました。

ご協力、ありがとうございました。

今日は2年生と4年生に読み聞かせです。

読んでいただいたのは

「まいごのどんぐり」松成真理子

「のらねこぐんだんパン工場」工藤ノリコ

「あらしのよるに」きむらゆういち

「３びきのかわいいオオカミ」ユージーン・トリビザス

「にぎやかなおでん」いぬかいふみえ

「きょうはハロウィン」平山暉彦　　　　です。

3年生が学区の村越梨農園さんで、収穫体験をしました。

自分で選んだ梨を両手で慎重に収穫していました。

今回収穫したのは「新高」です。家に帰って秋の味覚を堪能です。

4年生がアンコンシャスバイアスについて学習しました。

アンコンシャスバイアスとは過去の経験や見聞きしたことなどから無意識に思い込みをしてしまうことです。

自分が思い込み（偏った見方）をしてしまうということに気づき、他人と関わることの大切さを学んでいました。

今日で前期が終わります。

久しぶりに全校児童が体育館に集まり、集会をしました。

校長、生徒指導主任の話の後には、代表委員児童による今月の目標についての話がありました。

友達のいいところをたくさん見つけ、みんなで成長してほしいです。

今月末の陸上大会に向けて陸上部の練習が始まりました。

それぞれ自分の記録を更新できるよう、練習に励んでいます。

スポーツの秋、いろいろな運動に挑戦したいです。

今日は1年生と3年生の読み聞かせです。

読んでいただいたのは

「いじわるな　ないしょオバケ」ティエリーロブレヒト

「まゆとブカブカブー」富安　陽子

「おかしな？ハロウィン」ザ・キャビンカンパニー

「おばけや」富安　陽子

「まちがいまちにようこそ」斎藤　倫

「ぼくのにいちゃんすごいやろ！」くすのき　しげのり

「3匹のかわいいオオカミ」ユージーン・トリビザス　　です。

6年生が地域の方と「人との関わり方」について2つの事例を通して学びました。

少人数のグループでそれぞれの意見を出し合いました。

支援員さんが子ども達の意見が出やすいよう進行してくださり、考えを広げ深められました。

6年生が水溶液の性質について学習しています。

今日は炭酸水の中にはどんなものが入っているか、予想を立て、実験しました。

これまでの学習をもとに、グループで協力して調べていました。

5年生が流れる水のはたらきについて学習しています。

実験器に土を入れ、流路を作り水を流します。

水の量を変えて、変化を調べました。