二俣小ニュース

二俣小ニュース

5月6日の二俣小

5月6日(金)

 ゴールデンウィークも残りわずか。今日はテレビ朝会です。次第は次の通りです。

 1 校長先生の話

 2 表彰

 3 運動会に向けて 応援団より

どのクラスもしっかり聞いています。

表彰された児童と応援団の2名は校長室で朝会に参加しました。

 2時間目には、1年生と2年生が学校探検をしました。先輩の2年生が、1年生を案内しています。「ここは〇〇〇。△△△するところだよ。」教室の説明もしています。行った教室には、カードにシールを貼るのですが、1年生はそっちに夢中の子もちらほら…。しっかり聞いて覚えてくださいね。

5月2日の二俣小

5月2日(月)

 ゴールデンウィークの合間の今日、好天のもと一年生を迎える会が行われました。

 5年生の持つ花のアーチを6年生と一緒にくぐって入場し、会が始まります。

 

 各学年の出し物です。まずは3年生。学校に関する〇×クイズです。

 「二俣小の校庭の土管は3個ある。〇か×か」

 「正解は…〇です」

学校に関する知識が増えていきます。

 

 

 4年生は「落ちた落ちたゲーム」

 いろいろ落ちてきたものを思い思いのポーズでキャッチしています。「二俣小!」う~ん、むずかしい…

 

 5年生は「猛獣狩りに行こうよ」

 動物の文字数に合わせた人数でグループを作ります。近くにいた先生たちも仲間にいれていますね。

 

 

 6年生は「大きさ比べ」

 体操服の大きさを比べています。6年間の成長はすごいですね。6年生は、1年から6年の始めの5年間で身長が40センチも伸びたそうです。

 

 2年生からは、去年育てたアサガオの種のプレゼントです。しっかりお世話をして、また来年の一年生にプレゼントできるといいですね。

 

 

 

 

 

ここまでのお礼を1年生からします。

「きょうは、ぼくたちのために こんな すばらしいかいを ひらいてくれて ありがとうございます」

大きな声でしっかりあいさつをすることができました。

 1年生全員で「ドキドキドン! いちねんせい」の歌も披露しました。元気に歌えました。

 全校のみんなが1年生を見守っています。早く学校に慣れてくださいね。

 ゴールデンウィーク明けには2年生に学校を案内してもらいます。2年生のみなさん、よろしくね。

 1年生は自分たちでも探検します。たくさんのことを発見してくださいね。これからが楽しみですね。

4月28日の二俣小

4月28日(木)

 本日は、児童の引き渡し訓練にお越しいただきありがとうございました。

 

  何かあった時には、校庭に避難します。集合場所は二俣幼稚園側のフェンスに表示されています。この表示板は4月いっぱい来ていただいていた用務員さんがリニューアルしてくださいました。

 今日は引き渡し訓練なので、ランドセルなどの荷物を持ち、外履きに履き替えて集合しました。火災など緊急を要するときは、荷物も持たず、上履きのまま避難します。どの学年の子もおしゃべりせず、静かに歩いています。立派です。新しい教室からの避難経路をしっかり覚えてください。先生がいない時や、休み時間に地震が起こるかもしれません。真剣に訓練に取り組み、いざというときには、自分で自分の命を守れるようにしていきましょう。

 

 引き渡しもスムーズに行うことができました。本日ご都合により保護者が引き取りに来られなかった子は、方面別に集団下校を行いました。有事の際はお迎えが来るまで学校でお預かりいたします。その際、待機場所を変更することもあります。メールにてその旨をお知らせいたしますので、まだ登録をされていない方は速やかにご登録をお願いいたします。

 

 

 

4月27日の二俣小

4月27日(水)

 

今日は1.3.5年生さくら学級の歯科検診です。むし歯はないかな?「痛くないからね~」という養護教諭の話を聞いても、緊張気味の一年生でした。

 

 

 

 

 

 

二俣小には第1から第3まで三つの図書室があります。本の種類ごとに部屋が分かれています。一番メインの第1図書室は向かいには飛沫防止のついたてが設置してあります。でも、必要がないくらい静かに本を読んでいます。

 

 

 

4月26日の二俣小

 

 4月26日(火)

 さくら学級では、母の日に向けてのカードづくりに取り組みました。いつも優しいお母さんの顔を思い浮かべながら顔を描きます。みんなお母さんの顔の特徴をよくとらえていて、上手に描いています。 

 さて、カードの出来上がりは……もらってからのお楽しみですね。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 4年生は図工の時間に「絵の具の新しい楽しみ」の学習をしました。絵の具での色ぬりは筆、だけではありません。身近にあるものを使うと筆とは違う模様が出来上がります。「それはダメ!」という制約はありません。思いつくままいろいろ試してみましょう。

 

 

 

 

 

 

布を使ってスタンプのようにおして色を付けていきます。筆とは違ったあとがつきます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

水多めの絵の具に、ストローを使って息を吹きかけ伸ばしていきます。息の強さや方向で色の付き方が変わってきます。

 

 

 

 

 

 

 

 

網を使ってしぶきをとばします。力加減や紙と網の距離を変えても模様が違ってきます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

絵の具を付けたビー玉を転がして模様をつけていきます。同じ線をなぞることは、まず不可能です。

 

 

 

 

いろいろな道具を使い、想像力豊かに模様を描いていきました。これからの色ぬりの時に活用していけそうです。