鶴指ニュース

よりよく生きるためにはどうしたらいいのか、いろいろな角度から考え、自分なりの答えを見つける時間です。

この学級では学びの履歴を「心の木」として掲示しています。

自分をふり返るきっかけになりますね。すてきな取組だと思いました。

シリーズで学級目標を紹介します。

学年目標が学級目標も兼ねてます。

ひらがなの学習も一通り終わった１年１組です。

学校にも慣れてきたと思うので、いろいろなことにチャレンジしてほしいです。

フィリピン大学から日本の健康教育について知りたいと視察の申し出がありました。

市川市教育委員会も含め、総勢１７名の視察団です。

まずは体育科の授業を参観してもらいました。新体力テストの練習場面です。

続いて、給食の配膳の様子を参観した後、給食の試食です。

皆さん、箸を上手に使っていましたし、心配していた梅わかめご飯も好評でした。

鶴指小学校の名が世界に広まる日も近いです。

教育実習生が精錬授業を行いました。

精錬授業とは実習生が行う最も力を入れた授業で大学の指導教官も参観に来てくださいました。

放課後に我々職員も授業について検討会を開き、貴重な学びの機会となりました。

図工の時間の一コマです。何をしているか、わかりますか？

クレイとは粘土のことで、オリジナルキャラクターをコマ撮りしてアニメーションを作る授業です。

タブレットは、このように活用されています。

今は教科書も楽しくなっていて、

動いてクレイ

アニメーション

とわざわざ２段に分けて、ウケをねらっていました。