鶴指ニュース

４月２３日（火）

６年生が１年生とペア交流を開始しました。最初は、お互い少し緊張気味です。

６年生は１年生にとっても優しいです。

これからたくさんお世話になります。

６年生よろしくお願いします！

４月２２日（月）

５年生が算数で、体積の求め方を学習していました。

グループで考えている児童、一人で考えている児童、どの子もそれぞれの形で考えていました。

令和6年度、最初の学習参観が行われました。

わかば学級では、係の任命式やいろいろな国のあいさつを学習していました。

入学して2週間。学校の生活にも慣れ始めた1年生は、おうちの方にも手伝ってもらいながらひらがなの学習です。

2年生は「おおきい、ちいさい」という詩で声の大きさや表現の仕方を学びました。

3年生は、いよいよ割り算の学習です。同じように分けるにはどうしたらよいか考えました。

4年生は国語の学習です。「つないでつないで」では、友達をよく見て、聞いて表現をする練習を楽しく活動していました。

5年生は、社会科の学習です。国土の特徴や日本の島について調べていました。

6年生は道徳です。「友情」をテーマにSNSなどの利用について考えを深めていました。

　おうちの方が来てくださることで、喜んでいる子、緊張している子とさまざまでしたが、学校での様子をご覧いただいて、どのような感想を持たれたでしょうか？子どもたちの頑張る姿をこれからも応援してください。

４月１８日（木）

６年生が「全国学力学習状況調査」を実施しました。

同時に２～５年生も「学力テスト」を実施です。

お疲れさまでした！

４月１７日（水）

４年生が理科の学習で江戸川に行きました。

天気もよく、気持ちよさそうでした。

４月１６日（火）

中庭で４年生が理科「春を探そう」の学習をしていました。

暖かくて、気持ちよさそうでした。

４月１５日（月）

中庭のふじの花が咲きだしました。去年より勢いがある感じです。

５月１２日（金）

今週は「発育測定週間」でした。

どのくらい大きくなったかな？

４月１１日（木）

６年生理科「ものの燃え方」の学習の前に「マッチのつけ方」

を練習していました。

「マッチ」最近生活の中で使いませんよね。

もはや「昔の道具」かもしれません・・・。

４月１０日（水）

昨日の入学式を終え、１年生が初めての勉強？をしました。

今日はまだ２時間です。

１組　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２組

３組

「早く教科書を使いたい！」という声も聞こえました。頼もしいです！