文字
背景
行間
鶴指ニュース
5年 理科
『水をあたためてみよう』の実験です。食塩を入れた水とミョウバンを入れた水をそれぞれお湯であたため、溶けるようにかき回しています。
体育教科指導員事業②
体育教科指導員の先生が、今日は1年生での授業です。子どもたちが、楽しみながらマット運動に取り組めるような工夫がいっぱいです。
雨の業間休み
雨は上がったようですが、校庭で遊ぶことができません。みんな何をしているのかな?
みんなで怖い本を読む 新聞を読む お題を決めてお絵かき対決
教室で教育TVを観る カードゲーム
粘土工作 けん盤ハーモニカ 折り紙
しりとりゲーム 図書館で読書 算数セットの数え棒で・・・
市川市こども作品展
17日からの『市川市こども作品展』に出品される作品を一部、一足早く紹介します。
【図工】
『四角い船の家』 『海に浮かぶ家』 『海に浮かぶお家』
『虹色の写真立て』 『小さい人なら誰でも乗せられるカマキリ』 『雲をパクパク天気になあれ』
『わくわく運動会のポーズ』 『天空まで伸びた木』 『犬とペンギンとハムスターの大冒険』
『不思議なオウム』 【家庭科】『お花のマスクケース』
【書写】
体育教科指導員事業
体育教科指導員の先生が来校され、4年生で体育の授業を行ってくれました。先生方も参観し、今後の授業づくりに生かしていきます。(体育教科指導員の先生は今週いっぱい、鶴指小に来てくれます)
「どうやって並べれば、跳びやすいかな?」皆で考えています
優勝チームのアンカーには、金メダルが。