学校の様子

　現在、本校の玄関に生徒の作品が展示されています。

　これらの作品は、１１月に市川市文化会館で開催された「市川市こども作品展」に出品されたもので、生徒たちが美術の授業で作成した絵画やデザイン画、木材で作成した「クッキー」、粘土で作成した「起き上がりこぼし」などの中から選ばれたものです。 

　見てみると、心が和む作品、目を見張るような作品、引き込まれそうな作品など、印象はそれぞれですが、どれもクオリティーが高く、作成者の思いが感じられるとともに、感性やスキルの高さに感心させられます。

　１月末頃まで展示予定ですので、保護者の方で学校にお越しの際はぜひご覧ください。

【今日の給食】（１２月１８日）

　そぼろご飯、かぼちゃの包み揚げ、柚子けんちん汁、牛乳で、「冬至」にちなんだ献立でした。

　本校では１１月より「校内塾・まなびくらぶ」（以下「まなびくらぶ」）が開設されています。

　「まなびくらぶ」とは、希望生徒対象に放課後の１時間程度、基礎的・基本的な学習や各自が課題としている内容等を習得することを目的とする取組で、指導は学校職員外の方による「まなびサポーター」が行ってくれるというものです。

　取材したこの日（本日ではありません）は、１０名ほどの生徒が参加していました。この日の内容は、生徒がそれぞれの学習を進め、わからないことや確認したいことは、まなびサポーターの方から教わるというかたちで行われていました。

　本校の「まなびサポーター」は、将来教育関係の仕事をしたいと考えている大学生の方で、この方のスキルアップにもつながっています。

　今後も引き続き実施していきます。

【今日の給食】（１２月１２日）

　麦入りご飯、タラのからし醤油かけ、団子汁、牛乳でした。

　本日から、恒例の「５組マーケット」が開催されています。

　これは、５組の生徒たちが授業の中で作成した様々な作品を、格安の値段で生徒・保護者・地域の方に販売するというもので、販売品は紙バンド製の「ペン立て」「コースター」「かご」、ビーズ製の「ストラップ」「グラスコード」、手作りの「ミニ雑巾」「紙漉きはがき」「バースデーカード（封筒付）」「ドリップコーヒー」などいろいろあります。

　５組マーケットの開催に向けて、生徒たちは一生懸命制作をしてきました。

　最初は慣れない手つきでしたが、次第に上手になり、販売されている商品はとてもクオリティーの高いものとなっています。また、自分たちで挽いたというドリップコーヒーには、生徒が描いたラベルが貼られるなど心温まるひと手間も加わっています。

　ほとんどの商品が１００～２００円とコスパは最高です。また、お買い上げの方には手作りの「しおり」のプレゼントもあります。

　販売で得たお金は次年度の制作費に回るとのことです。

　普段中学生はお金を学校に持参することがないため、初日となる今日（１２月９日）は、教職員のお客さんが目立ちましたが、明日以降は生徒のお客さんも増えると思います。

　５組マーケットは、朝の時間帯（７時５０分～８時１０分）、最終日となる１３日（金）はオープンスクールのため、午前中いっぱいまで販売する予定です。

　ぜひ保護者の方や地域の方にもご来店いただき、５組の生徒を応援していただけたらと思います。

【今日の給食】（１２月９日）

　ひじきご飯、ジャガイモのそぼろ煮、青のり大豆、ジョアでした。

　１２月３日（火）、４日（水）の二日間、本校で「夢の教室」が行われました。

　夢の教室は、様々な競技の現役選手やＯＢ・ＯＧの方が「夢先生」として学校を訪れ、夢を持つことや夢に向かって努力することの大切さ、仲間と協力することの大切さを教えてくれる取組です。

　今年度、本校にお越しいただいた「夢先生」は、田中晴也選手（２年１組）、畠世周選手（２年２組）、坪井保菜美さん（２年３，４組）の３名でした。各クラス２時間単位で行われ、前半は体育館で夢先生との交流を、後半は教室で夢について話していただきました。それぞれの夢先生からのメッセージを紹介します。

【田中晴也選手】（千葉ロッテマリーンズ）

・目標を断って継続しよう

・今何をするべきか考えて行動しよう

【畠　世周選手】（読売ジャイアンツ）

・悔いのない選択をしよう

・困ったときは相談しよう

・小さなものでも成功体験を感じてほしい

【坪井　保菜美さん】（元新体操選手・北京オリンピック代表）

・チャレンジしよう

・努力しよう

・感謝しよう

　どの夢先生にも共通していたのは、決して自身が能力や環境に恵まれていただけでなく、何度も挫折を味わい、それでも諦めず人一倍努力し続けたことで夢に向かって進んでいるということでした。それぞれの夢先生が生徒に贈ったメッセージは、多くの生徒の心に刺さったことと思います。

　本校の学校教育目標である「夢や希望を抱き、生きる力を持った生徒の育成」そのものの授業となりました。

　夢先生の皆さん、貴重な時間を与えてくださりありがとうございました。

【今日の給食】（１２月４日）

　わかめおにぎり、五目うどん、てんぷら（かぼちゃ、ちくわ）、牛乳でした。

　１１月３０日（土）、市川市文化会館で市内小中学校による「合同学習発表会」が行われました。

　これは、市川市内小中学校の特別支援学級（知的学級）の児童・生徒が、日々の教育活動の中で積み重ねてきた学習の成果を多くの方に見ていただくために開催されているもので、この日は北部地区の学校（小学校１４校・中学校７校）による発表会でした。

　本校からは５組の生徒が参加し、曽谷小学校の児童と合同で「ICHIKAWA90th」と題した発表をプレゼンテーション形式で行いました。

　内容は、市川市の市民サービスについて、実際に市役所を訪問して学んだ内容を交えながらわかりやすく紹介するというものでした。

　生徒たちは堂々としていて、学習したことや練習の成果が発揮された素晴らしい発表でした。

　５組の皆さん、よかったですよ！

【今日の給食】（１２月２日）

　麦入りご飯、チキンチキンごぼう、生揚げとサツマイモの味噌汁、牛乳でした。

　家庭科の授業では、保育学習の一環として３年生が「保育実習」を行っています。

　本日（１１月２７日）は、３組の生徒が「曽谷保育園」を訪問し、園児たちと交流を図りました。

　まずは園児たちとご対面です。中にはかわいいお歌でお出迎えしてくれた教室もありました。

　その後、読み聞かせをしたり、一緒に遊んだりしながら園児たちと交流しました。

　生徒たちは、園児たちの素直さと人懐っこさにすぐに打ち解け、楽しい時を過ごしていました。実習中の生徒は、誰もが優しい「お兄さん」「お姉さん」になっていました。

　楽しい時間はあっという間に過ぎ、終わりの時間を迎えると園児たちは本当に名残惜しそうにしていました。

　最後は「花道」で見送ってくれました。

　曽谷保育園のご協力により、生徒たちは大変貴重な経験をさせていただきました。

　本当にありがとうございました。

【今日の給食】（１１月２７日）

　コーンピラフ、鶏肉のコロコロサラダ、ミネストローネ、牛乳でした。

　３年生の保健体育の授業では、「長距離走」が行われています。

　校庭には周回コースが作られ、生徒は１回の授業につき２０～２５分間、各自のペースで走ります。

　３年生の長距離走授業のテーマは「自分の心やコンディションと向き合って走ろう！」で、生涯体育を意識した視点も含めながら実施しています。

　授業の様子を見に出てみると、校庭に流行りの音楽が流れています。

　これらの音楽は、生徒一人一人が好きな曲をリクエストし、担当教員がそれらを取り寄せて流しているもので、生徒たちは「自分の好きな曲をイヤホンで聞きながら」というイメージでリズミカルに走っています。中には自分のリクエストした曲が流れると歓声を上げ喜んで走っている姿も見受けられます。

　これまでの長距離走の授業は、心肺機能の向上や精神面の強化を目標の前面に出し、生徒たちは体力と精神力の限界に挑むという姿が多くみられましたが、この授業では苦痛に耐えているという雰囲気がそれほど感じられません。決して力を抜いているわけではなく、自分の体力やコンディションと向き合い、走ることに親しみながら参加しているような雰囲気を感じます。

　走ることの健康面への効果や、走ることによって得られる爽快感、達成感は大きく、街中やフィットネスクラブ等では走っている人を多く見かけます。毎年４万人近くの人が参加する「東京マラソン」出場への抽選倍率も、昨年は１２倍を超えるほどの人気ぶりです。

　大切なのは、「自分の目的に合った走り方をすること」「走ることに親しみ、継続できること」だと思います。

　とはいってもさすが中学生、長距離走の授業となって６時間目となるこの日は、俊足の生徒も以前より増えていたように思います。

【今日の給食】（１１月２６日）

　ごはん、お好み焼き風卵焼き、キャベツの塩昆布和え、さつま汁、牛乳でした。

　１年生が校外学習に行った一週間後の１１月２１日（木）、２年生が校外学習に行ってきました。

　２年生の校外学習は「企業について学ぶ」をテーマの一つとしており、キャリア教育を取り入れた形で行いました。

　前半（午前）は「企業訪問」を行いました。

 　様々な業種から東京都や横浜市にある９つの事業所に協力をいただき、仕事について話を聞いたり、働く姿を見学したりしました。（上の写真は地域情報誌の編集会社のものです）

　生徒たちは実際に職場の空気に触れることで「働く」ということを身近に感じることができたことと思います。

　その後、横浜に集合し、中華街で昼食を食べました。

　次々と運ばれてくるおいしいコース料理に加えて午前中の緊張感からの解放も相まって楽しくにぎやかな昼食となりました。

　後半（午後）は、グループ単位で横浜の街を散策し楽しみました。

　雨が心配された一日でしたが、現地では傘をさすことなく過ごすことができました。

　大きな事故やトラブルに見舞われることなく、全ての班が最終チェックとなる市川駅まで戻ってくることができました。

【今日の給食】（１１月２５日）

　麦入りご飯、アジフライ、納豆和え、みそ汁、ヨーグルト飲料（ブルーベリー味）でした。

　今週、本校では、１，２年生対象とした「アウトメディアチャレンジ週間」を実施しています。

　本校生徒対象の事前調査では、約４１％の生徒が「電子メディアに触れている時間が毎日３時間以上」、約４３％の生徒が「朝気持ちよく起きられない」という状況であり、他の質問を合わせて総合的にみると、約半数の生徒が「電子メディアの使用状況が適切でない状況にある」との結果でした。本校生徒の課題の一つと考えられます。

　とはいえ、一度習慣化された電子メディアの利用時間をコントロールしていくことは大変難しく、大人でも簡単にできることではありません。

　そこで、本校ではアウトメディアに取り組みやすい定期試験前にチャレンジ期間を設定し、健康委員会が中心となり様々な啓発資料やチャレンジカードなどを準備してのぞんでいます（写真はそれらの一部です）。

　アウトメディアの効果は、勉強や趣味など自分を高めたり深めたりする時間や家族や他者とかかわる時間、質の良い睡眠時間の確保、目や脳の健康維持につながるなどいろいろあります。

　そして、最も避けたいのは、何となくいつもの流れでスマホやゲーム機を手に取り、ズルズルと長時間電子メディアに触れてしまう生活がやめられなくなるという心理的な問題（依存症状態）が続いてしまうことではないでしょうか。

　アウトメディアへの挑戦をとおして、生徒たちには電子メディアと上手に付き合う力を身に付けてほしいと思います。

【今日の給食】（１１月２０日）

　五平餅、ほうとう、からし和え、牛乳でした。

　１１月１４日（木）、１年生が鎌倉へ校外学習に行ってきました。

　この校外学習に向け１学年では、9月より実行委員を立ち上げ「いざ鎌倉へ　～一人一人が意志をもって協力し歴史を学ぼう～」というスローガンの下、これまで準備を進めてきました。

　当日、生徒たちは、班単位でそれぞれが決めたコースを探訪しました。予定したコースを時間通りに回れなくなってしまった班もありましたが、先生と相談してコースや時間配分を一部変更するなど、その時の状況に応じて対応することができていました。

　最終的には大きな事故やトラブルなく、全ての班が無事に最終チェックとなる市川駅まで戻ってくることができました。

　今回の校外学習で、生徒たちは鎌倉の歴史や文化、街並みの良さに触れたことはもちろん、活動をとおして仲間の大切さや、自分たちの手でやり遂げたという達成感を得ることができたことと思います。

　そして何より、楽しい思い出になったと思います。

【今日の給食】（１１月１８日）

　麦入りご飯、オーロラチキン、生揚げとサツマイモの味噌汁、リンゴ、牛乳でした。