一中ブログ

本日の様子5/20

【2年生英語の授業】

本日はめあて「プレゼントを買う友達にアドバイスしよう」ということで取り組みました。Aさんは、靴をプレゼントしようと考え、Bさんに質問しました。どんな色がいいか、Bさんはオレンジ色が似合うと思いそれを伝えました。その意見を踏まえてAさんはオレンジ色の靴をあげることに決めました。このような内容を英語伝え合いました。





 

 

 

 

 

 

 

 

本日の様子5/19

【第1回体育祭全体練習】

本日6時間目、校庭で第1回目の全体練習を行いました。体育祭に向けて体育委員長より話がありました。その後生徒会長より体育祭スローガンの発表されました。「冠取利前夢」(カントリーマアム)全力奪取です。その後、①整列の仕方②ストレッチ③開閉会式隊形を全体で確認しました。体育委員中心にきびきび生徒たちは動いていました。

 

 

本日の様子5/16

【学校事務共同実施が行われました】

本校に近隣の公立小中特別支援学校の事務の方が集まり、お互いに各学校の書類等の確認作業等を行いました。学校を支える縁の下の力持ちの方々です。ありがとうございます。

【千葉商科大学にお世話になりました】

本日、えのき学級と院内学級の生徒が千葉商科大学にお世話になり、サツマイモの苗植え、養蜂場の見学をさせていただきました。今後サツマイモの収穫時にまた行かせていただくことになるようです。人間科学部の熱心な先生と学生さんが丁寧に対応してくれました。ありがとうございました。

 

本日の様子5/14

【給食の様子】

いつも給食の献立を紹介しているので今日は配膳の様子をお伝えします。盛り付けする班、運ぶ班に分かれててきぱきと配膳していました。さすが3年生です。あっという間にみんなに配膳され、いただきますをして班ごとに楽しそうに食べていました。

 

 

本日の様子5/10

【オープンスクール】

本日午前中オープンスクールが行われたくさんの保護者の方に来ていただきました。ありがとうございました。 

【1年生国語の授業】

本日のめあて「2つの文書を読み比べて同じところ、違うところを整理しよう」ということで取り組みました。読む、一人で考える、3~4人で考える、発表、まとめという流れで授業が展開されました。多くの保護者の方にも参観していただきました。

【3年生進路集会】

5時間目に体育館で進路集会を行いました。先日行われた進路保護者会の内容を生徒用にしながら行いました。みんな真剣に聞いていました。少しずつ進路選択を意識した生活習慣を身につけてほしいです。

 

 

 

 

本日の様子5/9

【3年生体育の授業】

本日のめあて「リレーのバトンパスの分析をしよう」併せて「ローハイドのやり方の確認しよう」ということで取り組みました。リレーのテイクオーバーゾーンを個々の走力に合わせて使い方を調整していました。さすが3年生各学級でよく考えられています。またローハイドは3人で土台の馬を組み、その上に1人が乗り、縄についたボールを回しながら移動して、的の一斗缶を倒して速さを競う競技です。一回で缶を倒すことが勝敗の分かれ目です。みんな必死にやっていました。本番までたくさん練習をしてタイムも短縮していくでしょう。そして最後の振り返りをする際に整列の指示をしっかり体育委員の生徒が指示を出していました。

 

 

 

 

 

 

 

本日の様子5/8

【2年生技術の授業】

本日のめあて「電気から光、熱、動力、信号への変換を知る」ということで実物の白熱電球、蛍光ランプ、LEDランプの実物を使いながら消費電力、寿命、光の色、点灯までの時間、価格、仕組み等を確認しました。実物に触れて生徒たちの興味関心が高まりました。

本日の様子5/7

【3年生進路保護者会】

本日体育館で15時30分より進路保護者会を行いました。まず校長から昨年度の進路状況、進路先の授業料免除等の保護者の負担軽減支援について、何を学ぶかで進路選択をすること、進路選択は生徒自身が決めること、生活リズムを朝方にすること、子どもは大人のいうことを聞くのではなく、大人のやることをまねするということの6点を話しました。その後、進路指導主任から受験について詳しく説明しました。最後に学習担当より評価について話をしました。たくさんの保護者の方に来ていただきました。ありがとうございました。

本日の様子5/2

【1年生家庭科の授業】

本日のめあて「TPOを踏まえた自分らしい着方を工夫しよう~コーディネート~」ということで取り組みました。初めに生徒たちにTPOについて決めてもらいました。T:夏の晴れの日、P:ディズニーランド、O:友達と思い出作りと設定して、端末等を活用して洋服等を調べながらプリントに各自絵を描いて完成させました。みんなセンスの良い服装をコーディネートしました。最後に各自工夫した点を発表して考えを深めました。友達が頑張って発表したことをみんなで認めて拍手が送られていました。