2月14日（金）、自治会をはじめとした地域の方々が19名も、1年生に昔遊びを教えてくださいました。

 

けん玉

 

 

 

 

 

 

赤い玉をくるくる回して、えいっ！

 

めんこ

「大きいめんこを小さいめんこのそばにたたきつけて、小さいめんこをひっくり返すんだよ。」と　

 

 

 

 

 

 

なかなか思うようにはいきません。

 

 

 

 

 

 

めんこを上手にたたきつけることができませんでした。

コツをつかむのに、少しかかりそうです。

 

おはじき

 

 

 

 

 

 

指ではじいておはじきゲーム。

みんなでひざを突き合わせて・・・。

なんだか、ほっこりとする空間でした。

 

お手玉

 

 

 

 

 

 

2つ投げ、3つ投げ・・・、なんとキャッチボールも！

カラフルな手作りお手玉で、楽しんでいました。

 

こま回し

 

 

 

 

 

 

紐の巻き方、駒の持ち方、手の離し方・・・。

教えてもらった通りにすると、あら不思議・・・、上手に回った！！

 

あやとり

 

 

 

 

 

 

橋、ほうき・・・、「できるようになったよ！」

 

 

 

 

 

 

2時間たっぷりと遊ばせてもらいました。

こま、けん玉、「できたっ！」と、キラキラした表情で教えてくれました。

自治会をはじめとした地域の方々、素敵な時間をありがとうございました。

2月7日（金）、6年生が都内見学に行きました。

出発式

 

 

 

 

 

 

永田町　厳戒態勢の国会議事堂へ。

 

 

 

 

 

 

重厚感のあるつくりにびっくり。

 

 

 

 

 

 

議員室を通り過ぎて議会場に。

 

 

 

 

 

 

中央にある歴代総理大臣の銅像を確認し、見学終了。あっという間でした。

戸外に出て、正門で記念写真をとりました。

 

 

 

 

 

 

 

昼食場所に移動。

楠木正成像を見学し、レストランへ。

 

 

 

 

 

 

江戸時代の食事を再現。

 

 

 

 

 

 

江戸の町は、リサイクル率100パーセント。

食に関しても、食材を残さず利用するだけでなく、物々交換で余すことなく使うことができたそうです。

箸は割りばしではなかったので、持ち帰りができました。

 

 

 

 

 

 

エビのてんぷらはあったものの、煮物に豆腐田楽・・・と、懐石風の料理が口に合わない人も。

一方、「俺、7重弁当にした！」とおすそ分けをいただいた人も。

江戸時代のリサイクルに似ているかも・・・。

 

上野に移動し、グループ別に散策へ。

上野動物園では、動物のお墓にお参りを。

 

 

 

 

 

 

しかし、象の展示はお休み・・・。楽しみにしていたパンダも・・・。

 

 

 

 

 

 

なぜか、ゴリラの姿も見えず・・・。

トラは悠々と歩き、白熊の姿が時折見えるかなぁ・・・。

寒いためか、人間同様、動物たちも活発ではありませんでした。

 

科学博物館、国立博物館ともに混んでいてゆっくりと見学できなかったこともあり、集合時間の30分前ほどには噴水広場に集まってきた子どもたち。

 

 

 

 

 

 

そこで、おにごっこやおしゃべりを楽しんでいました。

 

予定通り学校に戻り、

到着式では、たくさんの思い出を語り・・・。

 

 

 

 

 

 

小学校生活最後の校外学習を終えました。

卒業まで、あと20日ちょっと。

4年生、総合的な学習の時間に取り組んでいる「福祉」について、学習の成果をEXPOにして多くの人に伝えようと。

2月6日（木）、3年生を対象にプレオープンしました。

 

 

 

 

 

 

アーチェリー

 

 

 

 

 

 

車いすバスケ

 

 

 

 

 

 

盲導犬の役割

 

 

 

 

 

 

車いす、高齢者疑似、妊婦体験

 

 

 

 

 

 

パラ卓球

 

 

 

 

 

 

手話

 

 

 

 

 

 

他にもコーナーはたくさん！

 

 

 

 

 

 

3年生には、体験してもらっただけでなく評価もしてもらいました。

 

 

 

 

 

 

これをもとに、よりよい伝え方について検討していく予定です。

次は、保護者の皆様に！

2月6日（木）、3年生を対象に、梨農家岡本さんが、剪定の授業をしてくださいました。

すでに、剪定した枝を使って。

 

 

 

 

 

 

花芽と葉芽の違いを教えてくださいました。

 

 

 

 

 

 

その後、プロ仕様の電動はさみを使って剪定を。

 

 

 

 

 

 

あまりにも簡単にカットできたので、「こわ～。」と驚いてしまった子も。

 

 

 

 

 

 

安全を確保したうえで、電動はさみを使って、子どもたちも剪定体験を。

ほとんど力を入れずに、簡単に枝を切ることができるのでびっくり。

その後、自分のはさみで切ろうとすると・・・

 

 

 

 

 

 

全然歯が立たず・・・

電動はさみの力を実感した子どもたちでした。

「あれっ、切り口が梨のにおい！」と。

確かに！

甘い香りに、心が落ち着くようでした。

「もう一回やりたい！」というリクエストに岡本さんは・・・。

 

 

 

 

 

 

電動バッテリーを背負わせて剪定を。

まさに、職人スタイル！

重たいバッテリーを背負っての剪定は、想像以上に重労働。

 

 

 

 

 

 

おいしい梨を作るのに、たくさんの苦労があることを学びました。

花芽がついた枝を水にさして、花を咲かせることができるかな・・・。

2月6日（木）、6年生を対象に、アート書道家　矢野華風先生が卒業制作の指導をしてくださいました。

まずは、アート書道パフォーマンスを。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

大野小のためにこんな素敵な作品を。

 

 

 

 

 

 

 

その後、6年生の卒業制作の指導を。

色紙に、思いを込めた文字を毛筆で書きます。

華風先生に、その文字への思いを伝えると、アートな形に！

 

 

 

 

 

 

「わー！！」「すげー！！」と、華風先生の書に歓声が。

 

 

 

 

 

 

華風先生の手本を真似たり、参考にしたりして、色紙に文字を書きました。

この後、装飾をしてアーティスティックに仕上げていきます。

色紙を飾る木枠も、浮彫で製作中。

完成まで、あと少しです。