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5年国語「言葉と事実」
学習してきたことをもとに「自分の考え」をまとめていきます。前の時間までに積み上げてきた学習の流れを1冊にまとめます(ポートフォリオ)。
勉強してきたことを目に見える形で残していくことで、自分自身が「何を?」「どのように?」学んできたのかを振り返ることができます。
こうすることで、学習内容の理解がより深まり、今後の学習の進め方をよりよくすることにもつながります。
2年生活「野菜を育てよう」
2週間前に植えた苗がこんなに大きくなりました!
小さいナスの赤ちゃんがついてます!
6月は「あまがえる読書月間」です。
クラス全員で150冊読破が目標です(創立150周年にちなんでます)。
あるクラスの途中経過です。
目標達成なるか!?
がんばれ!
3年ぶりの水泳指導が始まります。
今日は、あいにく気温こそ27℃まで上がりましたが、水温が20℃以下のためプールサイドでプール開き(テープカット、お清め、諸注意)を行いました。
子どもたちは泳げなくて残念そうでしたが、次回に期待を!
2年図画工作「うんどう会のダンスたのしかったよ!」
クレヨンと絵具でダンスの様子を描きました。じぶんの作品の出来栄えに満足そうです。