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今日は一年のちょうど真ん中にあたる日と言われています。月日が経つのは早いものですね。朝から天気は不安定で、子供たちの心の状態も天気に左右されて、調子の悪い子も数人いました。水泳の授業は1年生、2年生が実施することができました。
1年生 水泳指導の様子です。
どの子もうれしそうに、プールの中で活動しています。
最初は、水中の歩行からはじまり、泳ぐところまで先生の指示のもと行っています。
泳げな児童も少し顔をつけながら、水中歩行を行いました。
6年生 理科の授業です。
「生物と地球環境」の単元では、生物と環境の関わり、特に水や空気、食べ物との関係について学び、観察や実験を通して理解を深めます。
今日はメダカの食べ物について、顕微鏡を使って調べました。ミジンコです。
他にどんな生物がいるか、調べています。
今後、人の生活が環境に与える影響や、持続可能な環境のために私たちができることを考え、生命を尊重する態度や主体的に問題解決をしようとする態度を育むことを目指します。
6年生 社会科の授業です。
縄文出張授業がありました。市川市考古博物館より3名の講師をお招きして、縄文時代の生活の様子をくわしく教えていただきました。
縄文時代の服装、住居について話していただき、講師の先生にはその時代の服を着ていただきました。
縄文土器を紹介。土器にも用途に応じて、いろいろありました。
5年生 国語科の授業です。
漢文の学習です。今日は有名な漢文を調べ、意味を調べていました。
本単元では日本語と日本の文化に大きな影響を与えた漢文・漢詩について知るために、解説動画を見たり、漢文・漢詩をくり返し音読したりして、漢文特有の表現や日本の古文との違いを捉え、伝統的な言語文化に対する関心をもつことを目的とします。
5年生 算数科の授業です。
合同な図形の学習です。図形を構成する要素に着目し、合同な三角形をかくための条件を理解して説明することができます。
市川市非常変災時における学校等の対応