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2024年5月の記事一覧
6年生の調理実習
6年生の野菜炒め、スクランブルエッグの調理実習です。
お味はいかが?
最後はお皿をミッキー型に並べてみました。
4年生の作品
4年生の工作です。素材を生かして作っていますね。
育っているね~
プールでヤゴがたくさん育っています。
プール掃除では何匹捕れるかな?
水族館の水泡眼の赤ちゃんが育っています。
金魚は小さいときは黒(灰色)なんです。
1年生の朝顔が順調に育っていますね~。
別の話題で・・
2年生の図工作品はとってもカラフルです。
5月28日
ごはん
サバの味噌煮
ごま酢和え
かきたま汁
給食の様子(2年から6年)
運動会の代休はいかがでしたか?
運動会は終わりましたが、食欲が旺盛な子が多いです。
2年生から6年生までの給食の様子です。
元気 やる気 根気 運動会!
運動会が盛大に行われました。みんな頑張りました!(^^)!
保護者の皆様、前日の準備、当日の片付けなどご協力ありがとうございました。
ギンヤンマの羽化(ICT機器より勝るもの)
プールで採取したギンヤンマのヤゴが羽化しました。自然豊かな大町地区は生物の宝庫ですが、羽化したてホヤホヤの、棒に止まっているギンヤンマは、まず見る機会がありません。ICT機器で映像はいくらでも見られますが、本物だからこそ、目の前で見て気づく大切なことがたくさんあるはずです。
校長室前に展示したところ「ヤゴの抜け殻から糸が出ている」と気づいた子どもがいました。鋭い観察力ですね。
午前中に羽が乾いたので、自然に放ちました。
余談ですが「初めて見た!」と、多くの職員が子どもより感動していました・・・・。
※学校教育目標 かしこく~確かな学力~地域の環境を活用した特色ある学習
運動会練習の合間に
2年生が運動会練習の合間に、プランターに花の苗を植えました。職員玄関に向かって右側に並べてあります。運動会に来られた際、ご覧ください。
全体練習(玉入れ、応援合戦、綱引き)
月曜日に行われる予定だった全体練習を本日行いました。ラジオ体操、玉入れ、応援合戦、綱引きの練習をしました。玉入れは白組が勝ち、綱引きは2対0で赤組が勝ちました。本番当日はどうなるか、楽しみです。
3,4年生 ダンス衣装を着て
青空の下、3,4年生が初めてダンスの衣装を着て練習しました。かっこいい!
応援団練習
運動会の応援団練習の様子です。広い校庭に響き渡る声で頑張っています。衣装がよく似合っています。
1,2年生 校庭でダンス練習
1,2年生の校庭でのダンス練習です。暑い中、頑張っていました!(^^)!
全校清掃 草取り
運動会前、最後の草取りです。気持ちよく運動会を実施するために、自分たちで使う場所は自分たちできれいにする。こうして、たてわりグループでつながりを深めていきます。
※人とかかわり つながる「あい」のある学校~支え合い 励まし合い 伝え合い
3,4年生の給食タイム
3,4年生の給食時間です。
今週末の運動会に向けて、練習が行われていますから、たくさん食べてエネルギーを補充しないとね・・・。
1,2年生のダンス
1,2年生のダンスです。一生懸命、振り付けを覚えています。とても可愛いです。
5,6年生 組体操
5,6年生の組体操の練習です。組体操は安全に行えば体幹を鍛える良い運動です。体を鍛えることは日々の生活を豊かにすると思います。ご家庭でもご支援よろしくお願いします。
※学校教育目標 たくましく~健やかな体~体育授業の充実~(元気・やる気・根気の全てが必要)
1年生グリーンピース
1年生が給食で使うグリーンピースの鞘剥きを体験しました。食べているものがどのような形になっているのか、ということを学ぶ機会は食育として大切にしたいところであります。
ご家庭でも食材に触れる機会や手伝い等、できることは年齢に合わせてやらせてみてください。
※学校教育目標 ~たくましく~健やかな体~食育指導の充実
サツマイモの植え付け
昨日PTAブログにも掲載された、耕していただいた畑で全学年がサツマイモの苗植えを行いました。(写真は2、3、4、5年)
植えやすいようにしていただきありがとうございました。子供たちの教育活動のために、PTAの力を今後も貸していただければと思います。
植えながら「甘いサツマイモができますように」と言っていた子供の言葉が印象的でした。
※学校教育目標~かしこく~確かな学力~地域環境を活用した特色ある学習
※農園を通して地域とつながる「かかわりあい」のある学校
6年生の理科実験
「物が燃えるにはどの気体が必要か?」
酸素、二酸化炭素、窒素の空気の成分別に燃え方を観察します。実験の様子をタブレットで撮影して、あとから見直したり、話し合ったりします。
現代では使わないであろう、マッチで火をつけようとする、子供だちの様子が・・・・。
※学校教育目標~かしこく~確かな学力~ICT機器の効果的な利活用
2年生 野菜の苗植え
2年生が畑にミニトマト、ナス、トウモロコシの苗を植え付けました。用務員さんにアドバイスをもらい、真剣に植えていました。観察を続け、生長を楽しみ、収穫して食するまで育ててほしいと思います。(元気 やる気 根気)
※学校教育目標 「たくましく 健やかな体 食育指導の充実」
6年生 社会「租税教室」
市川青色申告会の方を招き、租税教室が行われました。
税金の種類を学ぶとともに、税金がないとどんな世の中になってしまうのかについて学びました。
最後は1億円のレプリカを一人ずつ手にし、1億円納税できるくらい仕事を頑張ると誓う子もいました。
3年生の理科
3年生が理科の学習で使う、モンシロチョウの幼虫(青虫)を採取しました。モンシロチョウはアブラナ科に産卵するため、キャベツ、菜の花、ブロッコリー、チンゲン菜などの種を前もって蒔いて育てておくと、学習がスムーズにできます。しかし、市川市中央部、南部はモンシロチョウ自体を見つけるのが大変です。
自然豊かな大町地区は生物教材には困りません。
3年生が手に乗せた青虫を「かわいい」と呟いているのが素敵です。
用務員さん計らいで、イチゴを4粒収穫しました。
※学校教育目標 「かしこく 確かな学力 地域環境を活用した特色ある学習」
5月の朝会「学習の準備をきちんと整えよう」
5月の朝会が行われました。全校揃って初めての朝会、校歌の合唱をしました。
校長先生からは今月の運動会に「どのような気持ちで取り組むのか」という話をイソップ童話の「ウサギと亀」を例に「何が起こるかわからないから、最後まであきらめないことが大事」という「元気、やる気、根気、ミッ気ー」の中の「根気」についての話がありました。
教務主任の山田先生からは今月の生活目標について、「次の時間の学習の準備をしておきましょう」と話がありました。ご家庭でも通ずるものだと思います。片付けをして、次の準備をすることで心の余裕が生まれ、課題にも落ち着いて取り組むことができます。
運動会練習が始まると着替え、手洗い、給水、トイレと休み時間にやるべきことがたくさんあります。ですから次の準備を大切にしてほしいと思います。ご家庭でも声掛けをお願いいたします。
3,4年生の体育
3,4年生の合同体育、リレーの様子です。走る順番は子供たちが相談して決めていました。
2つの学年が、仲良く かしこく 体育学習をして、たくましくなっていきますね。
大町水族館オープン!
大町水族館がオープン!(^^)!
ご来校の際にお立ち寄りください。場所は1階の旧第2図書室です。
詳しくは本日配布した学校だより(各種お知らせにも掲載)をご覧ください。