2025年1月の記事一覧

１年生が国語の「はじめてしった学校のこと」の学習で、教員にインタビューをする学習を行いました。緊張している様子でしたが、「国語の学習でインタビューしに来ました。今お時間よろしいですか。」ときちんと尋ねることができました。

今日は今年度最後のなかよしグループの活動で、「お別れレク」でした。

今回は５年生が中心となって準備を進めていました。

ドッジボール・ドッジビーでのドッジボール・どろけい・だるまさんがころんだなどをグループごとに行い、楽しく活動していました。

卒業はさみしいですが、６年生にとって小学校生活の思い出の１つになったことと思います。

また、５年生にとっては最高学年に向けた初めの一歩になったと思います。

工夫した掲示物の制作で、季節感を感じます。

少人数教室

 市民図書室

今日は、５年生が国語科の校内研究授業を行いました。先週もう一つの学級で実施した研究授業の反省点や講師の先生の助言をもとに、改善授業を実施しました。情景描写の効果について話し合いました。

５年「雪わたり」

２年生の校内研究授業を行いました。先週もう一つの学級で実施した研究授業の反省点や講師の先生の助言をもとに、改善授業を実施しました。

国語科「かさこじぞう」

今日は３年生がクラブ見学をしました。高学年からやさしく声をかけられたり、実際に体験したり、グループごとに楽しそうに見学していました。

今日は家庭科の学習の発展として、お楽しみ調理実習「ホットケーキパーティ」を行いました。どのグループも協力して、楽しそうに作って食べていました。家庭科室前の廊下には、甘～いにおいが漂っていました。

１組　算数の授業

１００までの数を学習し、座席が隣の子と数のすごろくを楽しそうにやっていました。

２組　図画工作　

グループごとに絵の具をつけて、形をぺったんぺったんと判遊びをしていました。

今日の業間休みに、交流仲間委員会主催の学校〇✖クイズが開催されました。参加者がたくさん集まって盛り上がりました。

2年生、5年生が国語科の校内研究授業を行いました。授業改善に取り組んでいます。

２年生　かさこじぞう「読み方を工夫して音読発表会をしよう」

５年生「魅力を集めて伝えよう『雪わたり』」