学校の様子

９月１１日（月）～２９日（金）まで代表委員会によるあいさつ運動キャンペーンが行われています。

「挨拶をして毎日元気に活動しよう！」

あ・・・あかるく

い・・・いつでも

さ・・・さきに

つ・・・つづける

を目標に活動しています。挨拶されると返すけれど、進んではなかなかできない人もいるようです。

また、元気に挨拶はできないけれど目礼はするよ！という子もいます。

「気持ちのいい挨拶」ができたら素敵ですね。

２２日（金）に道徳の授業研修会が４年生で行われました。

「長所」について考える授業でした。

よく考えて発表していましたが、自分の長所は・・・・ちょっと自信のなさそうな子もいました。

「誰にでも長所はあるってわかった」と授業の感想を書いている子がいました。

周りの大人や友達に言われて気づく長所もありますよね。

お互いに認め合うプラスの声掛けがたくさんできるといいです。

コロナ禍の中、中止になっていた市内陸上大会が、１０月１３日に行われます。大会に向けて陸上部が活動しています。

前回は、練習の様子の写真がなかったので掲載します。

短距離（１００メートル走）・走り幅跳び・走り高跳びの３種目です。

朝練のみですが、練習のある日は７時半から頑張っています。

日光修学旅行２日目は、華厳の滝の見学です。エレベーターに乗り、100メートル下まで降リ、雄大な華厳の滝の見学をしました。そのあの日光江戸村でのグループ活動でした。体験したり、劇などを観たり、ミールクーポンで食べたりととても楽しそうでした。

、！
 

修学旅行２日目です。今朝は、小雨が降っていて朝の散歩は残念ながら中止になりました。

朝食はおかわり自由の味噌汁やオレンジジュースをおかわりしている子がたくさんいました。

修学旅行の夜、楽しい会食、お風呂と日光彫りが終わりました。お風呂は露天風呂もあり大人気でした。日光彫りでは、用意していた図柄を集中して彫る姿が見られました。頑張っていました。今日の活動は終わりです。

修学旅行1日目、楽しい思い出がたくさんできたと思います。

いろは坂では、迫力満点のカーブを楽しみ、猿の親子にも会えました。戦場ヶ原のハイキングは、なんとかお天気がもち、実施できました。グループごとについたインタープリターさんの説明を聞きなら、約4.5キロをハイキングしました。ゴールの湯滝は水量も豊かで迫力がありました。

ホテルの到着式ではホテルの方のお話をしっかりと聞けました。ホテルでの活動が、楽しみな子どもたちです。

今日、20日から6年生が日光に修学旅行に来ています。

今日は、東照宮を見学し、このあと、戦場ヶ原のハイキングです。

お昼ご飯もしっかり食べました。

各学級の保護者の方による金曜日の読み聞かせが、9月も始まっています。

先週の台風接近の日や、今日も朝からとても暑かったのですが、たくさんの保護者の方が読み聞かせにいらしてくださ

いました。今日は何のお話かなあ・・と子どもたちも楽しみにしています。

面白い本、考えさせられる本、発見のある本・・・読み聞かせる本を決めるのは、楽しいけれど悩まれることもあるか

と思います。保護者の方の想いのある読み聞かせです。

11日（月）から陸上部の活動が始まっています。コロナ禍で陸上大会が中止になっていましたが、今年度より再開することとなりました。

大会の種目等は見直されており、半日開催となっています。

活動するのは5・6年生です。

今30名近くの子どもたちが朝、校庭や体育館で練習しています。

大会は10月13日です。約1か月の活動ですがそれぞれの力を伸ばしてほしいです。

（活動しているところの写真は今度）

14日に5年生が学校の田んぼの稲刈りを行いました。今年は暑すぎて、実りきらない穂もありました。まだみどり色の穂もありましたが、このままでは育たないということで稲刈りをしました。鎌で注意深く刈っていました。収穫したお米を活用した学習は続きます。

13日、1年生が大事に育てていたあさがおを使って、リースづくりをしました。植木鉢からぬいたあさがおを、くるくる巻いてリースの形にし、そこに自分が持ってきたリボンや飾りできれいにデコレーションしていました。　　　　　　　　　　　　　　　　　あさがおのつるをリースの形にするのは結構難しく、保護者のボランティアの方に手伝ってもらいながらの作業でした。思い思いのすてきなリースができました。

1棟2階のエアコンが動くようになりました。やっと部品が届き、電気屋さんが朝から1日頑張ってなおしていました。

3年生と4年4組さん、今までちょっと大変でしたが、エアコンの入る特別教室でしっかり学習していました。

今日から、自分たちの教室にもどりました。

12日、5年生で学校支援実践講座が行われました。支援員の方々が20名近く来校してくださり、子どもたちのグループに入り、事例のお話について話し合いました。いじめ、なかまはずれ、グループ間のいさかい等、子どもたちにも臨場感を持って話し合える内容でした。はじめは緊張していた子たちも支援員さんのエスコートで、たくさん自分の気持ちや考えを話せていました。支援員の方は、いろいろな学校を周られている市内在住の方、地域の方やＰＴＡの方ですが、「素直な子どもたちですね、よく考えていますね」と言っていただきました。今日の話し合いを活かして生活してほしいです。

11日、1年生が校庭でシャボン玉教室を行いました。大きな大きなシャボン玉を飛ばすにはどうすればいい？

とても楽しそうでした。

11日に4年生で人権教室が行われました。人権擁護委員の方が、みんなが等しく毎日良い日にする権利があり、それを願っていることについて子どもたちと事例のお話をもとに授業をしてくださいました。

もし、自分の身近に起きたらどうする？と投げかけながら授業をしてくださったので真剣に考える姿が見られました。

６日（水）に３年生が学区内のスーパーマーケットの見学に行きました。２件のスーパーに分かれて見学しに行き、それぞれのスーパーの工夫などを報告する会を開くという学習です。社会科と国語科で教科横断的に行っていきます。

スーパーマーケットの方にはお忙しい中、とても丁寧に見学や質問に対応していただきました。子どもたちは一生懸命にメモをとっていました。保護者の方との買い物の経験や自分の家の冷蔵庫の中にあるものを思い出して質問している子もいて素晴らしかったです。

見学にはボランティアの保護者の方にも付き添っていただきました。ありがとうございました。

６日（水）人権教室が２年生の各クラスを対象に行われました。人権擁護委員会の先生２名に来校していただき一人一人のすべての人が生まれながらにして平等に持っている権利について考えました。

自分の心無い言葉が相手を傷つけているかもしれないこと、その相手にも大事にしているものがあって、お互いに尊重しなくてはならないことなどを２年生にわかる言葉で授業してくださいました。

学級でも担任の先生等からお話されていることですが、改めて振り返ってみることや考えてみることの大切さを感じました。

来週は４年生対象に行われます。

1棟2階のエアコンが月曜日の午前中に急に停止してしまいました。5クラスとも全部です。ブレーカーをあげても、落ちてしまいます。何度やってもエラー表示です。電気屋さんに来ていただき、夜遅くまで見ていただきましたが、部品の交換が必要ということになりました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　部品がくるまでエアコンの効かない教室にいるわけにはいかないので、昨日から特別教室などに分かれて学習しています。

今日から給食もその部屋で食べています。配膳を高学年が手伝ってくれました。

子どもたちに聞いてみると・・・いつもと違う教室で食べることが、なんだかわくわくする、うれしい・・・そうです。

エアコンが直るまで快適にきちんと学習・生活できる環境を整えられるよう工夫したいと思います。

夏休みが終わり、今週から給食も始まりました。学習もスタートです。

早速、復習テストをしたり、夏休みの体験をペアトークしたり、夏休み中の植物の成長の様子をタブレットで写真を見ながらまとめたり・・・。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　寝ているように見える2年生の授業は・・・音楽鑑賞です。静かにして曲から聴こえてくる音を聴いていました。

今日は、子どもたちの元気な声が学校に響いていました。

先生・職員、みんなが子どもたちに元気に会えることを楽しみにしていました。

夏休み期間中、大きな事故等の報告もありませんでした。

月曜日から給食も始まります。

夏休みが終わり、あすから学校がはじまります。

冨貴島小のみなさんのことを待ってます！

７月２０日（木）朝、全校で大型掲示装置を使って、【夏休みを迎える会】を行いました。

夏休みを迎える会では、４月からを振り返ったり、夏休みの生活や学習のお話を聞いたりしました。

そのあと、各クラスでは、夏休みのしおりの読み合わせをして、宿題や生活のことの確認や注意を聞いたり、

お楽しみ会をしたりしました。楽しい雰囲気がどのクラスからもしました。

お楽しみ会では、低学年や中学年は輪になってフルーツバスケットやクイズをしていました。

高学年は電子オルガンを使って、電車にまつわる曲を弾きながら、イントロクイズをやっていてびっくりしました。

最後は、教室内の荷物を整理して、忘れ物のないように帰りの支度をしていました。

ある教室に行ったら帰りの支度を終えて誰もいませんでした。どうしたの？と思ったら、靴箱をきれいに拭きに行っていました。自分たちの使ったところをしっかりきれいにしてお休みに入るってすばらしいですね。

約４０日間の夏休み、楽しく元気に過ごしてください。

９月１日に元気に会いたいです。

２０日（木）５年生の田んぼに【かかし】が立ちました。各クラスで作ったかかしです。

倒れないようにしっかりと地面に埋め込んだ後、クラスで記念写真を撮ったり、田んぼの草取りをしたりしました。

小さい草がたくさん生えていましたが、腕を伸ばし届く範囲のところを一生懸命とってくれている子たちがいました。

夏休みの間にぐんぐん育ち、たくさん稲穂をつけることと思います。

アーデル通り沿いからは、フェンス越しに田んぼが見えます。稲の生長とともにかかしも見てみてください。

19日（水）、6年生に着衣泳の授業が行われました。

水難学会の講師の方・市川市消防局の方をお招きし、本格的な講習会となりました。

衣服を身に着けたまま水の中に入ってしまう事故にあったときにどのように対処したらよいか、命を守るための行動を

丁寧に教えていただきました。

ペットボトルが1本あるだけで身体が浮くことを実践し、そのあと背面浮きの方法を教えてもらいました。足は上がってなくてもいいこと、口と鼻が出るように浮くこと、その形を練習しました。はじめはうまく浮けなかった子も繰り返す中で習得し、上手に浮くことができました。

夏休みになり水のあるところで遊ぶ機会も増えると思います。

何もないのが一番ですが、何かあった時には命を守る行動ができるといいですね。

この授業をもって、今年度の水泳の授業は終了でした。

7月18日、夏休みまで今日を入れて3日なので、先生も子どもたちもすごい暑さの中、頑張っていました。

3年生の外国語の授業では自己紹介を一人ずつみんなの前でやっていました。今まで学習したことを使ってお話できていました。隣のクラスは、書写で暑中見舞いの書き方の学習です。いとこやおじいちゃんおばあちゃんに本当に出すように書いています。　とても丁寧な文字です。

２年生は図画工作で紙けん玉を作っています。作るだけでなくうまく遊べるように改良・工夫をしていました。やって見せてくれました。

5年生の田んぼに置く【かかし】が完成です！稲を守ってくれるでしょう！家庭科の小物づくりが佳境です。初めて覚えた波縫いを使ってフェルトでいろいろ工夫して作製しています。妹にプレゼントするんだ！とお話してくれた子もいました。

4年生はプリントをたくさん！学習のまとめを頑張ります。社会科でこのところ取り組んできた【ごみ】についてまとめたリーフレットも完成してきました。国語科の落語「ぞろぞろ」をグループ内で一人ずつ発表する学習も進んでいます。今日は暑いのでエアコンのあるパソコン室で演じていました。

14日（金）に夏休み前最後の読み聞かせがありました。ボランティアの皆さんありがとうございました。

トイレ清掃係や落ち葉はき係、暑い日も雨の日も活動してくださった登校時の見守りなど、たくさんの皆さんの冨貴島小

学校の子どもたちへの温かい思いで、4月のスタートからここまでこれました。

先日の家庭教育学級も30人以上の方が参加してくださいました。関心の高さを感じます。

そして、今日は【広報　ふきじま】が配付されました。4月からたくさん取材をし、やっと完成した広報誌です。

早速、その広報誌を持って職員のところに来て、習い事の話や好きな本の話をしていった子がいます。

子どもたちも関心をもって読んでいました。

たくさんのご支援ありがとうございます。9月からもよろしくお願いいたします。

ある学級に掲示してありました。

このような言葉を交わしあえる集団でありたいです。

子どもたちが話し合って出した言葉だそうです。

夏季休業まで１週間となりました。

今週は個人面談が毎日行われています。今日は曇りだったので久しぶりに熱中症の心配なく

校庭で遊ぶ姿が見られました。思い切りドッチボールをやったり走り回ったりしていました。

７月１３日の様子です。

２年生の育てていた野菜は、すくすくと成長し、実をつけています。夏休み中に収穫できそうです。

６年生では廊下で外国語の先生と１対1で【スピーキングチャレンジ】を行っていました。

挨拶から始まり、先生からの５問の質問に答えています。これまで習ったことの中から質問されているとはいえ、

すべて英語で流ちょうに会話されているのがすごいです。

２年生の算数です。タブレットを上手に使っていました。自分が考えた線路のつなげ方を写真に撮り、先生に提出する

ことができるようになりました。

ほかのクラスでは「かさ」の学習で、１０ミリリットルますで１リットルを作る学習をしていました。

１００杯だーと頑張っていました。体感することは大事ですね。

１１日（火）外部講師の方を招いて、６年生が陶芸教室を行いました、

粘土の塊を順に形にしていきました。順に作っていくと、つぼ型にはなるのですがその後の成型の結構難しく、

形が崩れてしまったり、穴があいてしまったり、横に広がりすぎてしまったりと苦労しながら作製していました。

それでも、だんだん形になり、糸や布を使って模様や切込みをつけたり、ふたなどをつけ足したりして思い思いの

作品ができました。この後、焼いて色をつけてもらい９月には作品が返ってきます。

焼きあがると少し印象が変わるそうです。焼きあがった作品と再会するのが楽しみですね。

とてもとても暑い日が続いています。

朝、「おはようございます！」と声をかけると「暑ーい！」と返事が返ってきます。

言葉にならない子もいます。日傘をさしている子もいて、強い日差しから身を守るにはいいかなと思います。

１年生が育てている朝顔もぐんぐん伸び、ジャングルのようです。

面談にいらしたおうちの方に持ち帰ってもらえるように外に出しました。

今日（１１日）は、１年生が生活科でペットボトルなどを使って水遊びをしました。

水にぬれたくない子は赤帽子、ぬれてもいい子は白帽子をかぶっていました。

図工で作った工作も水に浮かべていました。

その横で、４年生が空気と水の学習で使っていた水（空気）鉄砲で体操服の下に水着を着て遊んでいました。

びしょびしょになりながら思いっきり遊んでいる姿、とても楽しそうでした。

１０日（月）４年生が図画工作科を体育館でダイナミックに行いました。

「つながれ　広がれ　ダンボール」という単元です。友達と協力したり、自分のイメージを作製したり

体育館いっぱいに広がってダイナミックに行いました。

自分で作っていると自然と近くの友達のものとつながったり、はじめのイメージと違うものができてきたりして

とても楽しかったそうです。

最後は崩すのはもったいなかったけれども、お片付けも頑張りました！

先日のＰＴＡ運営委員会で、保健環境委員会の委員長さんからトイレの修繕個所についての報告がありました。

トイレの清掃ボランティアの方が、お掃除している中で気が付いたことです。とても丁寧に見てくださっていて

助かります。

早速、修繕できることについて用務員さんに直してもらいました。

写真は、手すりのぐらつきを根元のところから直しているところです。

いつもお掃除ありがとうございます！大変助かっています。

7月3日～7月7日、市川市体育指導員の千島先生が1・2・3・4年生に体育指導をしてくださいました。

これは、初若年層の先生方への研修の一つとして行われる授業です。

子どもたちは、とても生き生きと活動していました。

1時間の運動量がしっかりと確保され、安全に留意しながら跳び箱やマットを使った運動が展開されました。

赤白帽子を活用し、はじめ白帽子だった子どもたちも最後は皆、目標を達成し赤帽子になっています。

1時間の中での子どもたちの成長が素晴らしいです。

6年生が『総合的な学習の時間』で調べたことを、国語科でパネルディスカッションで話し合う活動を行いました。

ゲストティーチャーに元青少年海外協力隊でエクアドルに行かれていた佐藤さんをお招きしたクラスもありました。

パネリストの子どもたちは自分の意見をしっかり伝え、質問にもきちんとこたえている姿が大変立派でした。

フロアーからもたくさんの質問が出ていて意欲を感じました。

7月7日、今日は七夕です。

八幡の藪しらずで今、『天まで届けわたしたちの願い』が行われており、市内の10校ほどの学校の児童が書いた短冊が竹に飾られています。（個人情報の関係で名前はありません）冨貴島小学校も参加しました。青少年相談員連絡協議会の方々が主催です。とても素敵なのでぜひ観てください。

１　イベント概要　：市川市の歴史ある場所であり、名所でもある「八幡の藪知らず」に七夕の
短冊を飾り、夜間はライトアップをする。これにより、子どもたちの明るい未来につなげていく
ことを願う。

２　場　　　所　：　不知八幡森（通称「八幡の藪知らず」市川市八幡２－８）

３　展示期間　：　令和５年７月３日（月）～令和５年７月１５日（土）

４　ライトアップ：　日没　～　２１時

５　そ　の　他　：　①近辺は歩道が狭いので、自転車等、通行の妨げとならないようご注意く
ださい。

６月２９日（木）の委員会活動の時間に「市川クロマツ会」の方がいらっしゃいました。花の輪委員会の活動に参加してくださり、市川の木・クロマツについて教えてくださいました。マツボックリの不思議なことを教えていただき、興味深く聞いていました。クロマツ会の方と花の輪委員会のつながりは、１０年ほど前からだそうです。

アーデル通り沿いの門の近くの囲いの中に２０１６年に植樹したクロマツがだいぶ大きくなっています。マツボックリから採った種から育てたそうです。

また１月にお話を聞くことになっており、１１月には作業的な活動ができればやることになっています。

4年生がプログラミングの学習に取り組んでいます。

テキストを見ながら、教えてもらいながらですが少しずつできることが増えています。

この日はＩＣＴ支援員の方がきて子どもたちの操作を支援してくれていました。

朝は、各クラスの読み聞かせの方が学校に来て本を読んでくださいました。

今日はどんな本かな！と楽しみにしています。

1年生のベランダでは朝顔がぐんぐん大きくなっています。

毎朝、水やりのお世話をしっかりやっています。

今日の4年生の外国語の授業は「What　day　do　you　like？」

好きな曜日を聞く学習でした。理由も英語で聞かれますが、さすがに理由は英語では答えられず、日本語で。

好きなテレビ番組ある日や好きな習い事や教科がある日、明日は休みの金曜日を挙げている子が多かったです。

図書室では、図書ボランティアの方が廊下の掲示を変えてくださいました。夏らしい素敵な掲示で、楽しい

クイズもついています。早速めくりながら挑戦している子もいました。

掃除の時間、廊下や階段がピカピカです。上手に掃いたり拭いたりしています。

22日（木）に1回目のクラブ活動が行われました。

初回は、クラブの部長を決めたりどんなクラブにしたいか話し合ったり活動計画を立てたりしました。

4・5・6年生が集まっていますが上の学年がリードしながら大変よく話し合っているおり感心しました。

初回から活動をスタートしたクラブもあり、とても楽しそうでした。

以下、図書クラブ・漫画イラストクラブ・室内運動クラブ・バルーンアートクラブ・オセロ将棋クラブ・球技クラブ・ソフトボールクラブ・ダンスクラブ・お花クラブ

です。ほかにも全部で14のクラブがあります。

1年生が初めてプールに入りました。

きちんとお話を聞いてルールを守って取り組めました。プールの真ん中まで行き、帰ってくる活動をしていました。

すいすいできる子もいますが、プールサイドから離れるのが怖そうな子もいました。

2年生は、水の中でみんなで同じ方向に歩いて、流れるプールをつくることを上手にやっていました。

歓声が響き渡っていました。

3年生の外国語では数を英語でいうことを歌を使って学習していました。

楽しそうでしたが、数が増えてくるとなかなか難しそうです。

5年生はペットボトルの水槽でメダカを育てています。

オスとメスの見分け方がしっかりできるようになったそうです。

見ていると「いやされる～」と言っている子もいました。

お世話をしているのですが死んでしまうメダカもいて・・・。

上手に育てられるといいですね。

【写真の順】　2年水泳　3年外国語　5年メダカ　1年水泳（2枚）

20日（火）4年生が水道についての「出前授業」を受けました。

これは、社会科で水やごみのことを学んでいることの発展的な学習です。

千葉県企業局の方が来校してくださり、紙芝居や実験を見せながらわかりやすく

「安心でおいしい水が私たちの所にくるまで」についてを教えくださいました。

利根川の水がどのようにして各家庭に届くのか興味深くお話を聞いていました。

１３日（火）は、午後気温も上がり、４年生が１番にプールに入りました。少し水は冷たかったですが、

元気に水慣れの宝探しや、泳力ごとに分かれて行う学習を実施していました。

意欲的で楽しそうでした。

見学者の子たちは職員室と会議室で自習をしました。とても静かに集中していて立派でした。

今年度、見学者は熱中症予防のため職員室や会議室で自習をします。

昨日雨でできなかった【プール開き】が、今日１３日（火）に行われました。

実行委員が進行する中、お清めや目標の発表、水泳を行うときの注意・安全についてなど

６年生がしっかりと行ってくれました。

事故なく楽しく水泳の学習に取り組んでいきましょう。

１２日（月）１年生の音楽科で鍵盤ハーモニカの講習会が行われました。初めて取り組む子もいて

とてもうれしそうです。ホースの持ち方、指の使い方、息の吹き込み方といろいろなことを外部講師の方に

教えていただきました。講師の方が所々で演奏してくれる素晴らしい演奏にびっくりしながらも楽しく学習

できました。これからいろいろな曲を練習していきましょう。

１２日（月）は朝から雨でした。

梅雨に入り休み時間も外で遊べない日もあります。そんな日には、【雨の日読書】という取り組みが、冨貴島小には

あります。業間時間に全校で読書に取り組みます。

今年度初めての【雨の日読書】だった昨日は、業間時間とは思えないほどとても静かで、集中して読書に取り組んでいる

姿がありました。特に、高学年の教室はシーンとしていました。

雨の日の素敵な時間の過ごし方です。

９日（金）に授業参観が行われました。ちょうど雨もやみ、たくさんの保護者の方に参観していただきました。

国語や理科や算数の授業、総合の授業、タブレットの使い方の話し合い、図工を保護者の方と一緒に行っている学級、体

育館でマット運動を行っている学級、道徳の授業で最後に自分について考えている学級等多様な授業が展開されていまし

た。子どもたちは、保護者の方に観ていただいているのでとても張り切っている様子がありました。

たくさん写真は撮ったのですが、顔（笑顔）がばっちり写っているものが多くて掲載できませんでした。

つい、後ろを向いてしまいますよね。

８日（木）普通救命講習会が行われました。

緊急時に備え、子どもたちの安全のために救命講習を消防局の方を講師にお招きして実施しました。

心肺蘇生法について動画で学んだあと実際に人形を使って練習しました。

12日（月）のプール開きにむけて、7日（水）にプール掃除が行われました。

午前中から、担任以外の職員や保護者の方、地域学校協働活動推進員の方が呼び掛けて参加してくださった方々がプール

の中やプールサイドの掃除をしてくださいました。

子どもたちが下校した後、先生たちも参加しました。

専門的な機械を持ってきてくださった方もいて、そのパワーはすごかったです。

見違えるようにきれいになったプールで来週から水泳指導が始まります。

今年度は泳力向上を目指し、コロナ禍前と同じように体育科の授業として行います。

久しぶりなので安全に気を付けながら実施します。子どもたちからも窓から見えるプールに期待が高まっています。

6年生が家庭科の授業で調理実習に取り組んでいます。スクランブルエッグの次は野菜炒めです。

野菜炒めでは包丁を使っているので、「ねこの手」に気を付けているそうです。（指を切らないように指先を曲げること）

どちらも一人一人自分の分を作っています。

感想を聞いてみたら、とてもおいしくできたそうです。おうちでも作ってみて、実習が生かされるといいですね。