2025年9月の記事一覧

【第9回こうのとり祭り】

本校生徒が１３日土曜日に国府台小学校で行われたこうのとり祭りにボランティアとして参加しました。今回は定期試験前でしたが２名の生徒が参加してかき氷、ポップコーンの販売を和洋女子大学の学生と一緒にしました。ご苦労様です。異年齢との交流が人生を豊かにする経験となりました。祭りにはたくさんの地域を支える団体が参加しており地域のつながりの盛んな一中学区ということを教えていただきました。この方々をはじめ多くの皆さんに一中生は育てられています。ありがとうございます。

※この看板は一中美術部が作りました。

【生徒会選挙】

本日、５・６時間目生徒会選挙が行われました。たくさんの生徒が立候補して自分の思いを全校生徒に伝えました。その後、教室で全校生徒が各自の端末を使い電子投票を行いました。それぞれの立候補者は自分の思いを堂々と伝えました。演説の中で出てきた内容をいくつか紹介します。「違いを認めて受け入れる。定期的に生徒の意見を吸い上げるアンケートをやる。生徒の意見の透明化。意見箱の設置。生徒会の仕事の見直し。一中改革。仕事のデジタル化。意見箱の設置。行事を全校生徒が楽しめるようサポート。会計としてわかりやすい予算を立てる。自分を変えるために立候補。話しやすく挑戦しやすい学校。最大限を引き出し、次の最大限へ。」みんな生徒主体の学校を創りたいという意気込みを感じました。

【定例研　国語】

千葉県教育研究会市川支会の国語が本日、本校で行われました。3年生「榎投書板で意見を伝え合おう」２年生「わたしの一冊　書評で広がる読書の世界」という内容で２つの授業が展開されました。その後、千葉大学の先生による講演「国語科授業づくりで今後求められること（今後の課題）」が行われました。本校の２人の授業者の先生は事前準備をしてしっかり臨みました。この経験が一中生に還元されます。授業者の先生ご苦労様でした。また用務員さんをはじめたくさんの先生が準備を協力してくれました。授業を行った生徒の皆さんも大変立派でした。ありがとうございました。

【院内学級3年生数学】

本日、院内学級は教育委員会の先生に来ていただき授業研究を行いました。1時間目3年生数学は「ルート√の入った加減の計算をしよう」ということで取り組みました。教員はメインで進めるメインティーチャーともう一人個別に支援が必要な生徒に対応するティームティーチングで進められました。後半は先に課題が出来た生徒が課題に取り組んでいる生徒に教える学びあい協働学習で進められていました。主体的で個別最適な授業が実践されています。教室はみんな和気あいあいとした雰囲気でした。

【２年生社会科】

今日のめあて「九州の自然環境と生活はどのような関係があるか？」ということで雨温図、火山、温泉の写真から学びました。最後にまとめを各自でまとめました。ある生徒のまとめ「九州は温暖で台風や梅雨で雨が多い。火山も活発で温泉や地熱発電も多い。」

【３年生体育】

２学期に入り、柔道・剣道・ダンスの選択種目に入りました。ダンスは導入として先生が前でスポーツの種目をホワイトボードに書いて、生徒のグループの半分の生徒がそのスポーツを動きで表現して、残りの半分が先生の答えを見ないようにして表現している仲間の動きからスポーツを当てることをしていました。

【令和7年度市川市児童生徒科学展の作品】

出展する作品を紹介します。「真空とその利用」「虹の発生条件とその見方」「真夏の路上に自生する野花」の３点です。夏休み中に疑問を持ち、仮説を立て、実験し、結果を出していました。標本では丁寧にスケッチブックに草を貼り付けていました。どの作品も素晴らしい出来です。今後、９月６日から千葉県現代産業科学館で展示されます。

【生徒会選挙朝の選挙運動】

７月に公示があり、９月１２日の投票日に向けて、朝の選挙運動が始まりました。候補者の生徒はみんな大きな声で一生懸命選挙活動をしています。

【３年生到達度テスト】

今日は３年生到達度テストで５教科の学力の定着を確認しています。真剣に取り組んでいました。

【職員室大型提示装置】

２学期から職員室に大型提示装置が設置されました。先生方の情報共有のために活躍してくれています。

【２学期始業式】

　本日暑さ対策のため、各教室でオンラインで行いました。校長より①「みんなが輝いた夏」ということで部活動の大会、海外派遣、平和学習、ボランティア等の生徒の活躍を振り返りました。②「戦後８０年について」ということで２０２４年ノーベル平和賞受賞の本の内容を紹介しました。被爆者の方の年齢が上がり、２度と同じことを繰り返さないため語り継ぐことの大切さを話しました。③「２学期に向けて」ということで２学期行われる文化祭（合唱）について、行事は学校でしか経験できない貴重な経験。この経験を通して成長してほしい。人間の喜怒哀楽を楽しんでほしい。以上３点話しました。その後、表彰、生徒指導主任からの話がありました。

　今日、朝の挨拶運動をしていて２年生の男子生徒が今日宿題が終わってなくて提出できないからどうすればいいかと相談を受けました。まずは事情を担当の先生に話して次にできることを相談するよう伝えました。ミスや失敗から逃げずに正直に伝えて、その上で、そのミスを取り返してほしいです。ミスや失敗、負けから学ぶことこそ、生きる力につながります。まずは正直に言ってもらえる人間関係、そしてミスを取り返す力を今後も大切にしていきたいと思いします。