お知らせ

鬼高小学校管弦楽部　令和5年度定期演奏会のご案内

１　日　時　　　令和６年　２月　２４日（土）　

　　　　　　　　開場　１３時００分

　　　　　　　　開演　１３時３０分

２　場　所　　　市川市文化会館　大ホール

３　主な演奏曲　交響詩「フィンランディア」「カルメン第１組曲」

　　　　　　　　その他アンサンブル曲

４　その他　　　・入場無料

　　　　　　　　・入場制限はありません。

　　　　　　　　・公共交通機関をご利用ください。

　　　　　　　　　お誘いあわせの上、ご来場お願いいたします。　

 　今年も鬼高小の池にカエルがやってきました。昨日の夕方、学童帰りの児童に呼び止められ池の周りに行くと、薄暗くなり始めた池の中に大きなカエルが何匹もじっとしているのが見えました。

　毎年、学校の池には校地内に生息しているヒキガエルが産卵にやってきます。ここ数日暖かかったことがきっかけなのか、昨日遂にやってきました。

　翌朝、登校した子供たちはすぐにカエルを発見し、歓声をあげながらしばらくの間観察していました。

学年別今年度よく読まれた本・シリーズ

　鬼高小学校では学校の特色として、「５つのかぎ」を掲げています。その中の一つ「読書いっぱいのかぎ」にかかわる取り組みとして、年間２回の読書週間（様々なイベントがありました）や学校司書による読み聞かせ等を行ってきました。また、校内では休み時間や活動の合間に、貸りている本を出して熱心に読書している子供たちをよく見かけます。

　年度末にあたり、貸し出し冊数が集計され、子供たちによく読まれた本がわかりました。まだ、読んでいない本があるようでしたら、図書室で貸りてみてはいかがでしょうか。

１年生　第１位「おばけずかんシリーズ」

　　　　第２位「きみはほんとうにステキだね」

　　　　第３位「ますだくんのランドセル」

２年生　第１位「ますだくんとまいごのみほちゃん」

　　　　第２位「おばけずかんシリーズ」

　　　　第３位「きつねのおきゃくさま」

３年生　第１位「ルルとララのシリーズ」

　　　　第２位「おばけずかんシリーズ」

　　　　第３位「伝説の迷路」

４年生　第１位「ひみつシリーズ」

　　　　第２位「ドッグマン」

　　　　第３位「ソライロプロジェクトシリーズ」

５年生　第１位「学校では教えてくれない大切なことシリーズ」

　　　　第２位「ふしぎ駄菓子屋銭店堂シリーズ」

　　　　第３位「５４字の物語シリーズ」

６年生　第１位「５分後に意外な結末シリーズ」

　　　　第２位「ぼくらの南の島戦争」

　　　　第３位「ジュニア空想科学読本」　　　　　　

　千葉県警察が発行しているパンフレット「スマホ時代の大人の教科書」をご一読ください。内容は①スマホ時代に生きる子どもたち、②子どもたちのスマホの使い方、③SNS等に起因する被害やトラブルの実態、④子どもたちはどのように被害に遭ったのか、⑤SNS等を正しく使うために、⑥子どもを犯罪被害等から守るために、となっています。どのページも保護者が留意すべき点を分かり易く紹介しています。

子どもを守ろう！スマホ時代の大人の教科書.pdf

チャレンジ手話

　２月７日（水）に3年生の各学級で「チャレンジ手話」教室を行いました。講師は市川市のスクールサポートスタッフの先生です。はじめに手話とは視覚言語であることや、手の仕草だけでなく、顔の表情もとても大切であることを学びました。続いて、「こんにちは」や「ありがとう」等、基本的な手話にチャレンジしました。五十音を示す「ゆびもじ」を教えてもらうと、早速子供たちは一覧表を見ながら、自分の名前を手話で伝えることに挑戦していました。最後に自己紹介のやり方を教えてもらうと、数名の子供たちが前に出て発表し、手話による拍手を浴びていました。【学校経営方針との関わり】「信頼される学校」特色ある教育活動をすすめる学校

「野球しようぜ」

　1月30日（火）、子供たちが待ちに待っていた大谷選手からのグローブが３つ届きました。早速、６年生のクラスから順番にグローブを回しています。全員に直接触ってワクワクしてほしいです。全クラスで見てもらった後、キャッチボールなど実際に使える場面を工夫していきます。グローブと一緒に届いた「野球しようぜ」のメッセージ文もクラスに回覧中です。

　職員の特別支援研修

　1月22日（月）に職員の特別支援研修を行いました。講師は須和田の丘支援学校に勤務する理学療法士の先生です。「感覚や姿勢をふまえた身体の動きへの支援」をテーマに、見え方（視覚）の違い、触覚・固有感覚の違い、聞こえ方（聴覚）の違い、について学びました。また、姿勢の良さは体の動かし方や脳の働きにも良い影響を与えることや、姿勢を良くするための座り方・ストレッチ等を実例を交えて知ることができました。子供たちの支援指導に役立てていきます。【学校経営方針との関わり】「めざす教職員像」向上心を持って学び続ける教職員

令和5年12月に実施した後期学校評価では、６０２名の皆様にご協力をいただきました。ありがとうございました。評価結果を今後の教育活動に生かしてまいります。結果と考察をお知らせしますので、詳細をご確認ください。　

☞　令和5年度第2回（後期）学校評価結果.pdf

２０２４年が始まりました。今年もよろしくお願いいたします。

　１月９日（火）全校放送による３学期始業式を行いました。校歌を歌った後は校長の話でした。

　校長からは年始に起きた災害や事件・事故を受けて、次の様な話がありました。

・もし周囲に災害や事件事故に関係して不安な思いをしている友達がいたら、優しく対応しましょう。

・地震は止められないが、次の２つはみんなで備えることはできる。

　　①避難訓練に真剣に取り組みましょう。

　　②いざという時にも、助け合い協力し合える学級作りをすすめましょう。

・今年度最後の3か月間、今の友達だけでなく、学年内であいさつし合って、仲間作りをすすめましょう。

業間休みには久しぶりに会った友達と楽しく遊びました。

　C棟では外壁が老朽化したため、夏季休業中から改修工事を行っていましたが、終業式までに改修工事が完了いたします。ベランダの軒先他で鉄筋が露出していた箇所もきれいに修復され、白と茶色のきれいな校舎となりました。工事期間中は校舎を覆うネットや足場で教室内が暗いこともありましたが、冬休みを前にして明るい日差しが教室に戻ってきました。