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ohnosyo’s diary

ドキドキの耳鼻科検診&心電図検査

5月13日(月)、1年生、3年生、5年生を対象にした耳鼻科検診を行いました。

 

 

 

 

 

 

待っている時間はドキドキ、でも、検診が終わった後はリラックス!

お友だちとのおしゃべりもはずみました。

1年生と4年生を対象にした心電図検査も。

 

 

 

 

 

 

受付をした後、ドキドキしながら待ちます。

ちょっと(吸盤が)冷たかったぁと感想を。

 

 

 

 

1年生と4年生を対象にした心電図検査も。

ゆとろぎが大賑わい!

5月13日(月)、大雨と強風の一日・・・、休み時間のゆとろぎは大賑わい!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

オルガン、工作、卓球、オセロ、マンカラ、ボーリング、黒板お絵かき・・・

普段はできない遊びをじっくりと楽しんでいました。

令和6年度のPTA活動、スタート!

5月10日、PTA各委員会のオリエンテーションが行われました。

 

 

 

 

 

 

お忙しい中、お集まりいただきまして、ありがとうございました。

 

 

 

 

 

 

令和6年度の学校教育活動へのご協力をお願いいたします。

ひと文字に思いを込めて!

5年生が、ソーラン節で使うはっぴに一文字を描きました。

 

 

 

 

 

 

一文字をカッターやハサミで切り出し、

 

 

 

 

 

 

ポスターカラーで塗ります。

 

 

 

 

 

 

最後に、ブラシをはじいて文字の周りに模様をつけると完成!

生き物いっぱいの大野小!

 

 

 

 

 

 

アゲハの幼虫がやってきました。

3年生の理科の学習です。

 

 

 

 

 

 

「発芽」の学習も。

 

 

 

 

 

 

オオムラサキの幼虫も新しいエノキにお引越しを。

 

 

 

 

 

 

カブトムシの幼虫も土を足してもらって、心地よいお部屋に。

生き物いっぱいの大野小です。

委員会活動

5月の委員会活動です。

 

 

 

 

 

 

給食委員会、お昼の放送や給食黒板の記入について。

 

 

 

 

 

 

運動委委員会、体育倉庫の掃除や各学級の運動用具の確認。

 

 

 

 

 

 

計画委員会、幸せな学校をみんなでつくるために何をしようか考え中。

 

 

 

 

 

 

掲示委員会、掲示物の貼り替えと月行事予定づくり。

 

 

 

 

 

 

放送委員会、お昼の放送の内容について。

 

 

 

 

 

 

新聞委員会、最初のテーマは「運動会」かな。

 

 

 

 

 

 

パソコン委員会、みんなが楽しみながらスキルを上げる方法を。

他の委員会も、「みんなでつくろう幸せな学校」をめざして活動していました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

想像を超えてきたー!

5月10日、6年生3人が「選手宣誓の内容を考えたので見てください。」と校長室へ。

「自分たちで考えたのならそれでよいと思う。」と言うと、「それでも見てください。」と。

 

 

 

 

 

 

 

 

想像を超えたすばらしい内容でした。

大野小を任せてよかった・・・。

この後、ポスターやオンラインで全校のみんなにも伝えるとのこと。

大野っ子がみな同じ気持ちで、幸せな運動会をつくることでしょう。楽しみです!

 

 

 

 

 

 

先生たちも、夜な夜なダンスの練習!幸せな運動会をつくるために頑張っています。

外からみえるからこそ、常に美しく!

気温の上昇とともに、下草の伸びも著しくなり、毎日草刈り機を動かさねばならない用務員さん。

 

 

 

 

 

 

時間が空いた職員も手伝います。

教職員の力で、学校内はもちろんのこと、外から見ても美しい大野小です。

自分の考えと同じかな、違うかな・・・

2年生、算数科「時刻と時間」の学習でのこと。

 

 

 

 

 

 

「午前」と「午後」の違いについて、「午」はうまの刻であることと十二支で説明を。

午の刻よりも前の時刻が「午前」かぁ、なるほどぉ~。

 

 

 

 

 

 

4つの時刻を見て、時刻が早い順に並べる問題。

答えが出たら送信!

 

 

 

 

 

 

大型提示装置同様、自分のタブレットにもみんなの考えが。

自分と同じ考えか、違うところはどこか、考えています。

課題についてじっくりと考える力がついてきています。

信篤小学校3年生にオンラインで地域を紹介!

5月8日、信篤小学校3年生から、社会科の学習で市川市北部と自分たちの住む地域の違いについて学習したいと相談がありました。

そこで、教務がオンラインで信篤小学校の学習に参加。

 

 

 

 

 

屋上からの風景を見せて、マンションと梨畑が多いと説明。

「工場がない。」「海もない。」「緑が多い。」「虫も多いのかな。」と信篤小の3年生。

今度は、子どもたち同士で交流ができるといいなぁ。