ohnosyo’s diary

毎朝、７時５０分から校庭の入り口で行っているラジオ体操。

気候が良くなってきたこともあってか、参加人数が増えてきました。

保護者の方も含め、現在２０名ほど。

スタンプを集めると、シールや大野小鉛筆がもらえます！

保護者や地域の方も大歓迎です。お待ちしています。

５月１日から、スポーツフェスティバルに向けて表現運動の練習が、本格的にスタートしました。

６年生、今までのダンスを思い出して？！

５年生、「構えっ！」のポーズ、「腰を低くっ！」

３年生、エイサー、独特のリズムと動きに悪戦苦闘！

スポフェスまで２週間、大野っ子は頑張っています。

５月２日、『一年生を迎える会』が行われました。

４年生が作った招待状を手に、ペアの６年生のお迎えを待つ一年生。

５年生と６年生が作ったメダルを胸に、ペアの６年生と一緒に入場しました。

花いっぱいの花道を作ったのは、３年生でした。

大きくてあたたかい拍手に包まれて、１年生はとても嬉しそうでした。

２年生は、学校生活の中でできるようになったことや楽しいこと、不安なことがあってもみんなが助けてくれることなどを紹介しました。

６年生は、学校教育目標『みんなでつくろう幸せな学校』にするための３つのポイント、『相手を大切にするありがとうの言葉』『お互いによい気持ちになるあいさつ』『失敗を恐れずチャレンジすること』を、寸劇でわかりやすく伝えました。

１年生が、大野っ子として大きな一歩を踏み出すことができるようにと、みんなで『はじめのいっぽ』を歌いました。

最後は、大野っ子全員で大野小校歌を歌いました。

あったかハートいっぱいの『１年生を迎える会』でした。

業間休みは、初の大野っ子タイム、１年生から６年生までが一つのグループになる縦割り活動です。

６年生がリーダーシップをとり、自己紹介とTeamsによるチームづくりをしました。

今後の連絡は、Teamsで！？

５月２日、大町小学校からいただいたカブトムシの幼虫の姿が見たくて、休み時間になると大野っ子が集まってきます。

恐る恐る幼虫に触れる子どもたち。

体長15㎝、直径3㎝ほどに成長した幼虫、皮がパンパンに張り、茹でたてフランクフルトのようです。

成長が著しいこと、また、教材としても使用するため、３０匹の大部屋からワンルームにお引越しを。

本校が誇るブリーダーたちの手によって、安心して過ごすことのできるワンルームに幼虫たちをお引越しさせました。

もっと大きく、丈夫に育ちますように・・・。

５月１日、校長室の一輪挿しに花を！と思い、色鮮やかなつつじとノースポールを拝借・・・。

４年生の子がアレンジメントを、それを真似て１年生の子もチャレンジ！

これがまた、センスのいいこと！

教室や校長室が華やかになりました。

４月２７日（土）、５校時の学習参観とそのあとの保護者会が行われました。

令和６年度初の授業参観・保護者会とあって、保護者の皆様がたくさん来てくださいました。

保護者会まで含め、長時間に渡りご参加いただき、ありがとうございました。

梨の花のハーバリウム。

柏井の梨農家岡本さんが、３年生の教材にと作ってくださいました。

３年生が社会科で『市川の梨づくり』について学習を始めるころには、花の時期は終わっています。

そこで、梨の花を本物に近い形で見てもらいたいと、ハーバリウムにしてくださいました。

４月２６日（金）、５年生の算数、複雑な形の体積の求め方についての学習。

考えを記したノートを使って、全員が「わかった！」というまで、いろいろな人が説明していきます。

「わからない。」と言える雰囲気、課題をみんなで解決していこうとする学び方、大野っ子の学習スタイルです。

4月26日（金）、6年生と1年生が顔合わせを。

好きな遊び、好きな食べ物・・・、6年生がペアの１年生にインタビューをしたりして、楽しい雰囲気をつくっていました。さすが、６年生！優しい大野っ子です。

4月26日（金）の業間休みのこと

「門の辺りのごみ拾いをしてもよいですか。」と二人の子が校長室に。

「ありがとう。一緒にやろう。ほうきとちり取りを持っていくね。」と私。

「大丈夫です。袋、持っているので。」とスーパーの袋を見せてくれました。

二人の大野愛に感動！！