児童の様子

児童や学校の様子

Topics(7月2日)

 1年生と3年生を対象に、安全歩行あるいは自転車の安全な乗り方について、交通安全指導員の方から話を聞いたり実際にやてみたりしました。特に自転車に関しては、道交法の改正により禁止行為となったものにも触れていました。

 6年生が使う階段の掲示板には、「小学校生活最後の夏をどう過ごすか、漢字一文字で…」とあります。

 勉・努・動・学・粘・勝・命・頂・挑・安・涼・強などの文字が並びます。なぜそれを選んだかが書かれていますので、読んでみると面白いです。

Topics(7月1日)

 午後は、国連開発計画(UNDP)の方が6年生に、「アフリカを知ろう」をテーマに授業をしてくださいました。アフリカの交通や音楽、布、宗教、スポーツなどについて実物や写真を交えて丁寧に説明をしてくれる姿に引き込まれる子供たちでした。自分の夢とアフリカの子供たちに伝えたいことを絵手紙にして、みんなで記念撮影!

              

 

 朝学校に着くと、ついにオオムラサキの幼虫が、さなぎになっていました!不思議なことに、幼虫の顔に当たる部分が、コアラの仮面を剥いだように下に落ちています。

 蝶になったときに、外に放蝶できないので、どこで飼育しようかと思案中。

 

Topics(6月30日)

 先週から校長室前の図書紹介は、アフリカ特集となっています。明日6年生を対象とした「アフリカ・ウィーク出前授業」を機に、関心をもってほしくて…。

 

 一年の折り返しとなりました。正門ではエンジ色のユリが何輪か咲いています。

 体育館で1年生が、地域の見守り隊の方8名から聞き取り調査をしています。「なぜ始めたか」「やっていてうれしいことや大変なこと、危ないと思ったこと」「気をつけてほしいこと」を通学路のコースごとのグループで活動しています。

    

Topics(6月27日)

 午後は1年生が大根の収穫です。根が深く伸びているので、「先生~、抜けない」の声がかかり、引っ張りだこです。国語の「おおきなかぶ」で、今日の体験を思い出してくれるといいなぁ。

   

 

 土俵そばの畑で育てている野菜の収穫と草取りを2年生が行いました。地面が湿っているので、雑草も抜きやすいです。

林間学校特集2(6月27日)

 昼食タイム!具合の悪い子はいないようです。お土産も買ったし…。13時に学校に向かって出発します。

 

 

 シーワールドでのグループ行動が始まりました。

 

 

 ホテルでの退所式を終えて、鴨川シーワールドに向かいます。

 

 予定どおり6時起床して、ホテルの庭で朝の集いです。体調不良者もおらず、みんな元気!もう1枚は、昨晩のライトアップされたホテルの庭での花火の様子。

 

 

林間学校特集(6月26日)

 16時過ぎ、予定より遅れてホテルに到着しました。荷物を置いた後、近くの海辺を散策。でも風がとても強い!ですから、夜に予定していた花火はできそうもありません。

    

 

 午後の活動開始。虫を捕まえたり、ヘビを触ったり、動物の骨を掲げてみたり…。楽しそうです。藍染めやわら細工は持ち帰りです。どんな作品になったか見てみたい!

 

 

 

 大山千枚田で、自然体験とわら細工・藍染めに分かれて、午前と午後で交代して活動します。

         

 

 10:20 予定どおり大山千枚田に到着。素晴らしい天気になって、風が心地よいようです。

 

 

 7時から出発式を体育館で行いました。バスは、近隣クリエイトさんの計らいで停めさせていただき、7時半に5年生は、館山方面へ出発しました。

 

Topics(6月26日)

 午後は、6年生が着衣泳の学習を、消防署の方の指導の下で行っています。自他の命を守る、水の事故をなくす、そのための知識と体験を通して得られる実感を得ることができた時間でした。

    

 

 4時間目の時間帯から、家庭教育学級主催の「給食試食会」が開催されています。

 

 雨が上がって、3時間目から1,2年生がプールで活動します。水に入れない10人を校長室で預かることになりました。ドリルに黙々と取り組み、終わったら読書だそうです。

Topics(6月25日)

 1年生は、国語で「おはなし会」をしています。画用紙に描いた絵をもとに言葉で説明をします。話す人・聞く人や進め方に関するルールを守って取り組んでいます。

 

 

 2年生の教室では、給食で提供されるトウモロコシの皮むき・ひげ根とりをしていました。一クラス70本を丁寧に作業して、後片付けもしっかりできました。

 

 同時間帯に、家庭科室では6年生の調理実習です。今回は、野菜の油炒め。まずは人参やピーマンをくし形切りや細切りにするところから…。

 

Topics(6月20日)

 体育館前にある土俵が使われなくなって久しいので、折角の屋根ある屋外スペースを活用しない手はないと考えて、床シートを張り、椅子やローテーブルを置いてもらいました。

 観察記録をしたり、休み時間にくつろいだり、雨や強い日差しから守ってくれる多目的のスペースです。保護者や地域の方にも使ってもらえるとよいなぁと考えています。もちろん靴のまま乗って構いません。早速、昨日は4年生が理科の時間に使っていました。