学校の様子

学校生活

今日の様子3/3

【予餞会(3年生を送る会)】

生徒会・実行委員会の生徒主体企画で予餞会が行われました。今年度3学年が揃う最後の機会となりました。在校生から3年生への感謝を気持ちを込めて心温まる合唱やお祝いの掲示物、記念品、思い出のスライドショーを送りました。3年生からは合唱とこれから福栄中学校をより良い方向にして行ってほしいと激励の言葉が送られました。どの学年も心を込めた合唱が素晴らしかったです。本校の誇りです。

 

【1年生合唱「遥か」】

【2年生「旅立ちの日に】

【3年生合唱「さくら」】

2部として3年生だけ体育館に残って3年間の思い出のスライドショーや1・2年生の頃にお世話になり転勤した先生からのビデオメッセージを見てみんなで盛り上がりました。

【思い出のスライドショー】

【転勤した先生からのメッセージ】

今日の様子2/28

【1年生美術】

鍋敷きを作っていました。彫刻刀で模様を彫り、ニスを塗って仕上げていました。今まで過去鍋敷きを作った生徒たちは家庭で使って重宝しているようです。

【2年生家庭科】

和食の魅力をみんなにつたえようということで班ごとにパワーポイントを使って発表しました。出汁について発表した班は、あごだし、かつおだし、煮干し、昆布だし、野菜だし、しいたけだしについて紹介していました。しいたけだしについてうまみ成分のグルタミン酸等について詳しく説明していました。大変勉強になります。

【3年生球技大会】

3年生本日球技大会で盛り上がっていました。校庭で男子ハンドボール、女子サッカー、体育館で男女ともバレーボールを行いました。学級が団結する姿は微笑ましいです。

 

 

 

 

今日の様子2/27

【葦の渚学級給食の様子】

先生と生徒で手分けして配膳していました。その後みんなで和気あいあいとおいしそうに食べています。 

【本日の献立】

今日はごまわかめごはん、魚のマヨネーズ焼き、ひじき炒め煮、さつま汁、牛乳でした。魚は深海魚の赤魚でした。マヨネーズと味噌を合わせたソースをかけて焼いてあり、おいしかったです。

 

今日の様子2/26

【避難訓練を行いました】

本来であれば防災教育の日3月11日行うべきですが、3学年そろって行いたいということで本日4時間目に行いました。今日の想定は悪天候の中、給食室から火が出たということでした。事前に生徒には予告せず体育館への避難となりましたが真剣に取り組むことが出来ました。今自分が出来ることを一生懸命やり自分の命を守ること(自助)、そして家族や仲間、自分の住んでいる地域の人を守ること(共助)について安全担当の先生から話がありました。その後、教育長メッセージが読み上げられ、最後に東日本大震災で犠牲になられた方のご冥福を祈り黙祷をささげました。

今日の様子2/25

【1年生英語の授業】

本日はALTの先生と生徒で1対1でスピーキングテストをしていました。12・1・2月にやった内容についてALTが質問して答える形式で行っていました。みんなテンポよく答えていました。

【2年生英語の授業

本日は定期試験Ⅳの解答返却をしていました。生徒に解答を答えてもらい、その都度先生が解説をしていました。試験は授業内容の定着の確認です。この結果を今後の学習の仕方に活かしてほしいです。

 【葦の渚学級数学】

九つのマスの縦横の合計が出されていて、そこに当てはまる数を入れていきながら複雑な足し算を学習していました。

 

 

 

 

 

 

今日の様子2/21

【寒さに負けず】

部活動の生徒たちが朝から練習に励んでいます。この時期の鍛錬が本番で大きな花を咲かせます。

 

今日の様子2/20

【3年生卒業式練習始まる】

昨日で公立入試も終わり、今日から卒業式練習が始まりました。今日は卒業式に向けたガイダンスを行い、その後礼法、合唱練習をしました。

今日の様子2/19

公立入試二日目】

本日も朝早くから3年職員が学校待機、南行徳駅、行徳駅の見送りをしました。みんな元気に受験に向かいました。

ka

【1・2年生定期試験Ⅳ2日目】

本日は理科・社会に取り組んでいます。勉強した成果を出してほしいです。期待しています。

今日の様子2/18

【公立高校入試1日目】

本日入試一日目です。3年生の先生方が朝から学校待機と行徳駅、南行徳駅と近隣の高校に分かれて行きました。受験生の健闘を祈ります。

【1・2年生定期試験Ⅳ】

本日は国語・数学・英語です。みんな真剣に取り組んでいます。

今日の様子2/17

【防げるケガはありませんか?】

保健室前廊下の掲示物のタイトルです。学年別でケガが起きた時間帯や場所等が書かれています。この中にはたくさん防げる事故があります。ケガ無く生活しましょう。