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学校の様子

5年生縄ないにチャレンジ

5年生がみずがき隊(地域支援者)の方々の指導を受け

縄ないにチャレンジしました。わらを2つの束に分けて、

それぞれをねじりながら一本の縄に作り上げていきます。

縄ないは、一本一本では弱いわらを丈夫な縄に変えるもので、

日本の伝統的な技術です。上手にできたかな。

 

 

この本の魅力を語り隊!

4年生国語の授業、研究授業です。

ごんぎつねを読み作者の作品に込めた思いを読み取ります。

そして新見南吉さんの他の作品を自分なりの問いをもって読み

読後、同じ作品を読んだ友だちと作品について語りあいます。

子どもたちの読書の世界が深く広がっていきます。

4年生、良い学びをしています。

 

 

 

芸術鑑賞教室

今日は芸術鑑賞教室です。

岡田知之パーカッションアンサンブルによるコンサートです。

7人、打楽器のみの編成です。その迫力、リズム感あふれる演奏

に子どもたちはくぎ付けです。よい学びになりましたし、よい思い出

にもなりました。

学校花壇

5年生が学校の花壇に配置を工夫し花を植えました。

昨年度の取り組みを今年度も引き続き行っています。

学校に愛着を持つことのできる大切な活動です。

 

 

 

2年生国語 作ってみてね~1年生におもちゃのせつめい書をプレゼントしよう~

2年生の国語の授業です。

1年生におもちゃの作り方を伝えます。ここで国語の大切な勉強です。

1年生がおもちゃを作ることができるようせつめい書を書きます。

相手意識をもって文章を書くことはとても大切な学習となります。

2年生、がんばっていました。一年生に教える本番を目指して学習を

進めます。

4年生 走り方教室

今日は朝から良い天気です。

アスリート活用推進協会より講師を招いて4年生を対象に走り方教室を実施しました。

速く走るため、走るピッチを速くしたり、ストライドを広げたりします。

講師の先生の指示を聞き子どもたちは一生懸命体を動かしていました。

走る楽しさを存分に味わうことができたようです。講師の先生、ありがとうございました。

 

のりものクイズパーティーへようこそ

今日は一年生の国語の授業研究がありました。

子どもたちは本から働くのりもののひみつを見つけます。そしてそのひみつを

クイズにします。これがなかなか難しい。ひみつである答えと正対した問いを

作らなければいけません。子どもたちは本をじっくりと読みクイズを作っていきます。

ふだんの読書の力が生きてきます。子どもたち、がんばっていました。

自然教室2日目その2

鴨川シーワールドでの様子です。グループ行動です。

イルカ、シャチ、ベルーガ等のショーや様々な展示を見てまわりました。

昼食はお弁当です。天気がいいので外で食べました。

グループで楽しく活動することができました。

1泊2日の自然教室、子どもたちはたくさんの事を学ぶことができたようです。

月曜日からの学校生活に自然教室で学んだことを生かしてほしいです。

 

 

 

 

自然教室2日目

自然教室2日目です。

朝から良い天気です。ホテル前の海から富士山が見えました。

ホテルに帰って朝食です。

さてこれから鴨川シーワールドに出発です。退館式を行います。

その2に続く