学校生活

　３年生は、昨日公立入試の候補者発表も終わり、１時間目から、

卒業式に向けて練習をしました。「卒業証書授与式のしおり」を

３年生職員が作って生徒の配布しています。

　しおりの冒頭「卒業式に向けて」の一節を紹介します。

「卒業証書授与式は皆さんにとっても、皆さんの家族にとっても

大きな筋目となります。日頃なかなか感謝の気持ちを伝えられない

人もいると思います。だからこそ、是非、式の中の行動や証書授与

の姿勢・卒業の歌を通して行動で感謝の気持ちを表してほしいと

３学年職員は全員心から願っています。」

　１年生は５・６時間目にキャリア教育の一環で外部から８名の

講師を招いて職業講話を行いました。弁護士・介護営業・営業・

美容介護・旅行会社・自営業・酪農家・消防士の職種から生徒

は２つ選択して講話を聴きました。本職の方から対面で実体験の

話を聞くことは非常に大切なことです。

 　学校全体として３月４日（月）から３月８日（金）の期間、来年度に

向け新時程を試行しています。（登校時間や最終下校時刻等は変

わりません）

　３年生は本日公立高等学校入学許可候補者の発表です。

　本日は２年生の体育の授業を紹介します。３学級同時展開で球技

に取り組んでいます。体育館バレーボール、校庭ハンドボール、ティ

ーボールです。

　バレーボールでは各グルーブで話し合い、目標を設定して、目標

達成に向けた練習に取り組み、その後ゲームをしました。声を掛け

合い、活気あふれるゲームとなりました。話し合いを行うことで、主

体的な学びにつながっています。

  　今日は２・３時間目に体育館で予餞会が行われました。予餞会は

あらかじめはなむけを行うという意味合いがあります。初めに３年生

だけで３年間の思い出を振り返りました。その後、１・２年生も入場

して３年生へのプレゼント贈呈、最後に３年生から学年合唱でお礼を

しました。（１・２年生の実行委員と生徒会が企画した生徒主体の活動

となりました。）

 　３年生にとって本日の給食が中学校での最後となります。

今日のメニューは、赤飯、ささみのコーンフレークあげ、

海苔おかか和え、すまし汁、牛乳、お祝いクレープです。

　栄養教諭からのメッセージを載せさせていただきます。

「３年生の皆さんは今日で中学校最後の給食です。小学校と

中学校の９年間で合計約１６００回の給食を食べてきました。

今まで食べてくれてありがとうございました、

　これからも自分の身体のことを考えながら、また楽しみながら

いろいろなものを食べてみてください」

　３年生どの学級も楽しそうに食べていました。

　本日は学習センターを紹介します。学習センターはパソコン教室、

図書館、学習スペースが一体となった教室です。生徒の調べ学習や

読書、まなびくらぶ、職員や保護者の研修等で活用しています。

　今回は、特に充実した図書館について紹介します。学校司書

の先生や図書委員会の生徒が全校生徒が読書に親しめるよう

たくさんの本を工夫を凝らして紹介してくれています。本の貸し出し

は週３回朝の登校前の時間帯、昼休み、放課後の時間帯に行って

います。生徒たちは主に週３回の朝読書に読む本を借りています。

これからも生徒たちの興味のある本をたくさん揃えていきますので

たくさんの生徒が利用してくれることをお待ちしています。

　３年生は本日球技大会を行いました体育館でドッジボールをして

その後、校庭で学級対抗リレーをしました。

　２年生の国語の授業の様子です。レポートの書き方を学んでいま

す。タイトルの決め方、調査方法、調査結果、まとめ、参考資料等

の説明を聞いた後、各自タブレットで取り組んでいます。著作権の

侵害についても学びました。

　１年生の数学の授業の様子です。データの活用について学んで

います。２つのクラス（A組・B組）のテストの結果を表にまとめ、

グラフに表す作業をしていました。スクールサポートスタッフの先生

も入って教えています。

   葦の渚学級です。ALTの先生による英語の授業の様子です。

ワークシートを活用して、ペアで活動をしました。

 　一足早く校舎内の階段に今朝、桜が咲きました。

１・２年生の図書委員が様々な本からありがたい名言を選んで

桜の木に花びらのようにして掲示物を作成して掲示しました。

これから旅立つ３年生にとっても、１・２年生にとってもありがたい

名言が心に響きます。

　３年生は昨日、公立入試も終わり、本日より卒業式練習が始まり

ました。入場の様子をステージのスクリーンに映し出して動きを確認

しながら進めていました。卒業式では立派な姿を見せてください。

 　１年生の国語の授業の様子です。「少年の日の思い出」という題材を学習していました。登場人物のとった行動について、なぜ行動につながったかを各自でタブレットに考えを入力して、大型提示器に各自の考えを提示して意見を共有していました。ICT端末を有効に使おうと日々、先生も生徒も取り組んでいます。

　本日は千葉県公立高等学校入学者選抜２日目です。

行徳駅で試験校に向かう姿は写真に収められません

でしたが、みんな凛とした表情でした。

　今日は２教科（理科・社会）と学校独自検査です。

作文、面接、自己表現（スポーツ・文化系活動）等に

取り組みます。健闘を祈っています。

　１・２年生昇降口の扉を本校の用務員さんと共に近隣校の

用務員さんにも来ていただいて修理しています。

ありがとうございます。

　今日は、千葉県公立高等学校入学者選抜１日目です。

今までコツコツ蓄えてきた力を発揮してください。

健闘を祈ります。

   １年生の社会科の授業では定期試験の解答用紙返却をして

いました。先生が問題について解説をしながら答えを確認しました。

　なお、公立高等学校の入試を踏まえ、解答用紙はマークシートを

取り入れています。