学校の様子

6年生が家庭科の授業で調理実習に取り組んでいます。スクランブルエッグの次は野菜炒めです。

野菜炒めでは包丁を使っているので、「ねこの手」に気を付けているそうです。（指を切らないように指先を曲げること）

どちらも一人一人自分の分を作っています。

感想を聞いてみたら、とてもおいしくできたそうです。おうちでも作ってみて、実習が生かされるといいですね。

2年生では、国語科の「すみれとあり」の学習の続きで「みんなにおしえよう生き物のひみつ」で

生き物の不思議を見つけてクイズにする学習をしています。

たくさんの本を先生たちが準備し、その中から自分が不思議に思いクイズにしたいことを見つけます。

タブレットでそのページの写真を撮り（本はほかのクラスも使うので自分の見つけたページを記録するためです）、

それをもとにクイズを作ります。問と答えはできましたが、説明はなかなか難しいです。

楽しいクイズがたくさんできそうです。

そして、プール掃除でプールの中にいたヤゴも飼い始めました。

トンボになるまで大事に育てましょう！

5年生では係活動を「会社活動」として取り組んでいます。

会社は学年初めに学級で何が必要か話し合って決めました。

基本的に1か月に1回、会社活動の内容について話し合っています。

今回は活動を振り返って説明したり、要望を聞いたりして今後の活動に生かす話し合いでした。

支持率が黒板に書いてありますが、50％を2回連続して下回ると今後の活動を再考することになるそうなので

また、頑張って活動してほしいです。とても前向きに活動していることが伝わってきました。

4年生の書写では、今、毛筆で【左右】の練習をしています。

書き順や字形に気を付けて書いています。

「はらい」がなかなか難しいですが、しっかり練習し頑張っています。

教えてもらったことを忘れないように自分の教科書に書き込んでいる子がいてすばらしいです。

そのポイントに気を付けて書いているそうです。

5日、いつものように校内を歩いていろいろな教室を見ていたら、とても素敵な絵を描いているのを見つけました。

墨と筆で絵を描く授業で、はじめは模様を描いていたところから発展し、今日は風景画（水墨画）に挑戦していまし

た。

墨の濃淡や筆のやわらかいタッチ、半紙の質感を活用してとても素敵な世界を描いていました。

6月2日に6年生が、千葉県教育庁教育振興部文化財課四街道分室の方に出前授業をしていただきました。

「土器ッと古代宅配便」といって土器の展示品を持ってきていただいて実際にさわったり、土器の模様

を写してみたりして、古代文明について学ぶ体験学習です。

「火おこし体験」もして、簡単に使っている火が手に入れるには大変だったことを実感することができました。

グループで協力して活動した結果、約半数のグループが火おこしに成功しました。

学校にいながら、博物館に行ったような学習ができました。

３０日（火）に６年生が市川市文化会館に劇団四季のミュージカル【人間になりたがった猫】を観に行きました。

これは、「こころの劇場」といって、舞台芸術の鑑賞を通して「生命尊重」や「人を思いやる心」「信じあう喜び」な

ど人が生きていくうえで大切なものを子どもたちの心に語りかけるプロジェクトです。

文化会館までの道のりは少し遠かったですが安全に気を付けて歩き、鑑賞してくることができました。

「すてきな友達」の歌にのせたたくさんのメッセージを受け取ってくれたことと思います。

また、今日３１日（水）は市川青色申告会の外部講師の方を招いて税に関する話を聞きました。

税金にはどのような種類があり、どのように使われるのか等を聞くことができました。

一億円が入った（本物ではありませんが重さは本物と同じ）ジュラルミンケースをもって一億円の重みも実感しまし

た。

5月26日（金）1回目の学校運営協議会が行われました。

今年度の学校運営協議委員の任命や学校経営方針についての説明や話し合いが行われました。

また、今年度「地域学校協働活動」でできそうな活動についても考える時間がとられました。

冨貴島小の子どもたちのために、そして富貴島小が「地域とともにある学校」となるために活動していきます。

6年生では、【どんな学級にしたい？】というテーマで「ＫＪ法」による話し合いを行っていました。

班ごとに話し合い、いろいろな意見が出ました。

運動会では、立派な姿を全校に見せた6年生。

普段の生活の中でも最高学年としての姿を見せ、こんな6年生になりたいな！と下の学年の子たちに

思われるようになってほしいです。素敵な意見がたくさん出ていました。

運動会が終わり、学校に日常がもどってきました。

5年生では家庭科の調理実習で【お湯をわかしてお茶を入れよう】の授業を行いました。

丁寧にお茶をいれ、自分のお気に入りのお菓子でお茶会をしました。家庭科は、5年生からスタートする教科です。

初めての調理実習、とてもおいしそうでした。

おうちでも家族にお茶をいれる実践ができるといい

ですね。