炎天下の１３時。花ボランティアの方々が集合して、校庭側花壇の耕しと花苗植えをしてくださいました。華やかになりました。ありがとうございました。

　１年生と３年生を対象に、安全歩行あるいは自転車の安全な乗り方について、交通安全指導員の方から話を聞いたり実際にやてみたりしました。特に自転車に関しては、道交法の改正により禁止行為となったものにも触れていました。

　６年生が使う階段の掲示板には、「小学校生活最後の夏をどう過ごすか、漢字一文字で…」とあります。

　勉・努・動・学・粘・勝・命・頂・挑・安・涼・強などの文字が並びます。なぜそれを選んだかが書かれていますので、読んでみると面白いです。

　午後は、国連開発計画(ＵＮＤＰ)の方が６年生に、「アフリカを知ろう」をテーマに授業をしてくださいました。アフリカの交通や音楽、布、宗教、スポーツなどについて実物や写真を交えて丁寧に説明をしてくれる姿に引き込まれる子供たちでした。自分の夢とアフリカの子供たちに伝えたいことを絵手紙にして、みんなで記念撮影！

　朝学校に着くと、ついにオオムラサキの幼虫が、さなぎになっていました！不思議なことに、幼虫の顔に当たる部分が、コアラの仮面を剥いだように下に落ちています。

　蝶になったときに、外に放蝶できないので、どこで飼育しようかと思案中。

　先週から校長室前の図書紹介は、アフリカ特集となっています。明日６年生を対象とした「アフリカ・ウィーク出前授業」を機に、関心をもってほしくて…。

　一年の折り返しとなりました。正門ではエンジ色のユリが何輪か咲いています。

　体育館で１年生が、地域の見守り隊の方８名から聞き取り調査をしています。「なぜ始めたか」「やっていてうれしいことや大変なこと、危ないと思ったこと」「気をつけてほしいこと」を通学路のコースごとのグループで活動しています。

　午後は１年生が大根の収穫です。根が深く伸びているので、「先生～、抜けない」の声がかかり、引っ張りだこです。国語の「おおきなかぶ」で、今日の体験を思い出してくれるといいなぁ。

　土俵そばの畑で育てている野菜の収穫と草取りを２年生が行いました。地面が湿っているので、雑草も抜きやすいです。