2024年12月の記事一覧

　長かった２学期も今日で終わりとなります。様々な行事や普段の学校生活、あるいは外部の活動などで「充実感」や「達成感」を味わった人も多いと思います。どれだけ充実感や達成感を味わったか、あるいはどれだけ「苦労」したかも大切だと思いますが、そうした経験が多ければ多いほど、皆さんの心の成長につながっているものと考えられます。たくさん成長できた人、おめでとうございます。一方で、そういう経験があまりなかったという人は寂しいですが、これからチャンスはたくさんあると思うので、ぜひ、自分の心を大きく成長させていけるような取組の機会を大切にしてください。
　さて本日「善行賞」の表彰を行いました。２件４名の表彰ですが、一組目は、市川駅の階段で大きな荷物を抱えたお年寄りに声をかけ、階段下まで持って降りてくれたというもの、二組目は、自転車に子供を乗せたお母さんが、遮断機の降りた踏切内で立ち往生してしまったときに、遮断機を上げて助けてくれたというものでした。どちらも何気ない行動ではありますが、実際に助けてもらった方々からすればものすごくありがたかったことなのだと思います。どちらも名前を告げなかったということで、その方々からぜひお礼を言ってほしいとのお願いが学校にありました。今回学校が知ることができたのはこの２件だけでしたが、その他にもきっと、たくさんの一中生が善い行いをしていることと思います。そうした気持ちを大切にしてほしいと思い、今回は善行賞として表彰させていただきました。この場をお借りしてお知らせします。
　冬休みに入ります。事件や事故、体調には十分に留意し、楽しい冬休みを過ごしてください。

　１２月２５日（水）から１月３日（金）まで、学校は閉庁日となります。これにともない、ＪＲの学生割引（学割）については、１２月２４日（火）の午後３時までに事務室に直接お申し込みくださるようお願いいたします（その場で少しお待ちいただくことになるかもしれません）。なお、新年は１月６日（月）からの受付となります。

 ２年生が冬休み前の学年集会を行っていました。ちょうど現在の課題についての話でしたが、①忘れ物が多い②整理整頓ができない③時間への意識が低い④挨拶⑤言葉遣いの５点があげられていました。一方で、１棟の階段には、２年生による上級学校調べの発表新聞が飾られました。色とりどりでとてもきれいです。３年生が本格的に受験シーズンを迎える中、２年生もそろそろ自分の将来や進路、進学ということについて考え始める時期ということでしょうか。

　院内学級と１年５組は、現代産業科学館の方を講師にお招きし、スノードームづくりを行いました。アルギン酸ナトリウムと塩化カルシウムを混ぜると白い粒々ができる（人工イクラも同じ作り方とのことでした）ので、それを雪に見立ててスノードームを作ります。中に入れるお人形や、キラキラ光る飾りも準備してくれていて、本格的なスノードームができあがりました。楽しく科学の勉強ができましたね。

　１年生の廊下に下町校外学習の壁新聞が飾られました。当日の楽しさが伝わってくるような素晴らしい壁新聞です。

　３年生は今日、３校時で下校です。なぜかというと、私立高校の推薦入試（第一志望推薦、第二志望推薦）に係る「事前相談」が本日から行われるためです。事前相談とは、推薦入試を希望する生徒がいた場合、その生徒が推薦で受験する資格があるかどうか、中学校側と高校側とで事前（出願前）に確認する会議のことを言います。多くの私立高校は推薦試験を受けるための資格要件（成績や欠席日数等）を公表しており、それをもとに、これまで３年生は三者面接などで、推薦試験を受ける学校を考えてきたわけですが、正式には今日から始まる事前相談において、高校側から「推薦で受験していいですよ」というゴーサインをもらって初めて推薦試験を受験できることになります。３年生が下校した後、３年生の先生方で手分けして全ての生徒が推薦入試を希望する学校に行き、高校の先生方と会議をしてくることになります。遠い高校もあるので結構大変なのですが、千葉県や東京都の中学校の先生方が一斉に動いている。それが今日という日です。高校側にとっても、自分の学校の推薦受験を何人ぐらいの中学生が希望しているか、これは学校によっては死活問題なので、入試当日よりも緊張していることかと思います。最近は郵送により事前相談を行う高校もあるようですので、全ての結果がわかるのはもう少し先になりそうですが、私立高校の推薦試験を受験予定の生徒や、３年生の先生方、高校側にとって非常に重要な一日であることは確かだと思います。

　美術の時間では次の課題の「食品サンプルづくり」が始まりました。まずは紙粘土でいろいろ形を作ってみるところから始まったようです。先輩たちの中にはすごくきれいな作品を仕上げた人もいました。これからどんな作品ができるか楽しみですね。また技術では本棚づくりです。本棚に入れる引き出しが完成し始めたようですね。釘穴に木を入れてきれいに仕上げるようです。こちらも出来上がりが楽しみです。

 １年生の数学の授業で出されていた問題です。
「川をはさんだ２軒の家Ｃ，Ｄがあります。ＣとＤの間を移動できるように、川に垂直に橋をかけます。移動する道のりを最短にするには、どこに橋をかければよいでしょう。」
さて皆さんはわかりましたか。１年生の問題と侮らず、2,3年生（保護者の方も）ぜひ挑戦してみてください。私も答えはわかるような気がするのですが、きっとちゃんと作図しないといけないやつですよね。結構大変なような気もしますが…。
　ちなみに「幅の広い橋をかける」はなしですよね。

　児童生徒の体力向上と社会性の育成を目的として千葉県教育委員会が募集している、『いきいきちばっ子コンテスト「遊・友スポーツランキングちば」』という事業があります。その中の各種ランキング、「チャレンジスピード」と」「長縄みんなでジャンプ」に一中の結果が載っています。一度覗いてみてください。
詳しくは、「遊・友スポーツランキングちば」webページ　をご覧ください（リンクを貼ってあります）。

　今日の５時間目は、縦割り活動（全校道徳）を行いました。この時間は普段の学級を解体し、１年生から３年生までが混ざった状態のクラスをつくり、そこで活動をするというものです。遠い昔はわかりませんが、一中では初めての活動になります。内容としては、自己紹介、アイスブレイク、話し合いというものでしたが、中央委員が前に立ち、それぞれの学級での活動を仕切っている姿が素晴らしかったです。いつもと違い他学年生徒の前で妙に緊張している生徒や、逆に妙にテンションの高い生徒等様々でしたが、いい意見がまとまったでしょうか。話し合いの内容はともかくとして、部活動以外の他学年生徒と交流する機会はあまりないので、貴重な体験ができたのではないでしょうか。準備してくれた皆さんありがとうございました。