幸NEWS

　５月２１日（火）、校庭で運動会の全体練習を行いました。今日は、本番を想定した開・閉会式の練習、応援の練習を中心に行いました。応援練習では、それぞれの組の息の合った応援が、力強く、素晴らしかったです。

　運動会当日は、一人ひとりが全力で競技や演技に取り組み、仲間を応援する姿がたくさん見られることを期待しています。思い出深い、最高の運動会にするためにも、体調管理をしっかりとしておきましょう。

　５月２０日（月）に運動会の係児童打合せがありました。

　高学年の児童は、自分の種目に参加するだけではなく、会場のラインを引いたり、用具を出し入れしたりと運動会の運営に携わります。また、グラウンドでは、応援団も練習をしており、みんな自分の役割を果たそうと頑張っています。

　運動会まであと１週間です。本番が今から楽しみです。

　５月１６日（木）、第一回学校運営協議会が開催されました。

　今回は、校長から学校経営の基本方針の説明を行い、教頭から、学校の具体的な取組についての説明が主な内容でした。協議後の情報交換では、委員の方々からたくさんのご意見をいただきました。今後も協議会で出されたご意見を、できる限り学校運営に生かしていきたいと考えております。

　５月２日（木）に消防署の方々をお招きし、職員対象の救命救急講習会が行われました。

　内容は、気道確保の方法や胸部圧迫の方法、ＡＥＤ（自動体外式除細動器）の使い方、熱中症への対応についてでした。

　本研修は、定期的に受けているものですが、万が一の事態に備え、再確認することの重要性を感じることができました。

　４月２６日は、２年生が生活科の学習で「春さがし」を行いました。

　学年全体で南部公園に行き、グループごとに活動します。

　ヒントが書かれたビンゴカードを参考にして、この時期だからこそ見られる植物や生き物を探し、実際にふれながら楽しむことで考えを出していました。

　生活科は体験が重要です。これからも多くの体験をもとに、子供たちの考えを引き出していきます。

　４月２５日（木）に１年生を迎える会を行いました。

　３・５・６年生は学校に関する情報（施設・先生・行事）を紹介し、２・４年生は１年生へ手作りのメダルをプレゼントしました。

　１年生はお礼として「ドキドキドン！１年生」を元気に歌い、全校から大きな拍手が湧き上がりました。

　進行も代表委員会が中心となって行い、非常に楽しい会となりました。

　４月１９日（金）に避難訓練を行いました。今回の避難訓練のねらいは、地震が起きた時に身をかがめ、頭を守り、揺れが収まるまで動かないという基本行動をすぐに行えるようにすることと、避難経路を確認し、安全な場所（校庭）へ避難できるようにすることでした。訓練が始まると、みんな真剣に避難行動を行っていて素晴らしかったです。

　４月１０日（水）から１５日（月）まで１年生の下校指導を行いました。

　１年生は、自分が下校するコースごとにグループに分かれて出発します。

　下校中は、交通ルールを守り、手を挙げて横断歩道を渡ったり、道路の端を歩いたりすることができました。また、きれいに咲く桜を見ながら、楽しそうに下校する姿が印象的でした。

　保護者の方々や地域の方々にも見守っていただき、子供たちも安心感があったと思います。

　今後も子供たちが安全に登下校できるよう、ご協力をお願いします。

　４月９日（火）に体育館で第４６回入学式を挙行しました。

　新入生の皆さん、ご入学おめでとうございます。待ちに待った小学校生活がスタートしました。一日も早く小学校生活に慣れ、自分らしさを発揮し、仲間と共に楽しい生活を送ってほしいと願っています。

　４月８日（月）に体育館で、着任式・始業式を行いました。今年度着任された先生方の紹介と挨拶、新６年生児童代表の歓迎の言葉がありました。代表の生徒は、堂々としていて、とても立派でした。始業式では、学級担任の発表、先生方の紹介、校長先生の話がありました。

　式の後は、学級活動がありました。教室では、担任の自己紹介や教科書やプリントが配付されたりするなど、どのクラスも忙しく過ごしている様子でしたが、新しい担任やクラスのお友だちとの出会いに、みんなわくわくしている様子でした。

今年度最後の日を迎え、修了式と離任式が行われました。

修了式では、５年生の代表児童が、校長先生から修了証を受け取りました。

続く離任式では、３月末で幸小学校を去られる先生方とのお別れをしました。

式の後は、各教室にて担任の先生から通知表をもらい、１年間の締めくくりをしました。

明日から春休みです。４月からよいスタートを切れるように、体と心を整えておきましょう。

保護者及び地域の皆様、今年度の教育活動へのご理解・ご協力ありがとうございました。

追伸

１～４年生が下校した後、５年生が次年度に向けて、校内の机や椅子を移動してくれました。

一生懸命に働く姿に、４月からの最高学年としての活躍が楽しみです。

３月１５日  第４４回卒業証書授与式が行われました。

卒業証書授与では、保護者の方々が見守る中、一人一人がしっかりした返事と立派な態度で卒業証書を受け取りました。

別れのことばでは、小学校生活の思い出と感謝の気持ちを呼びかけで、また今まで学んできた成果を十分に発揮した素晴らしい歌声を披露しました。

幸小学校で学んだことを土台として、輝く未来に向かって力強く歩んで行ってほしいと思います。

保護者の皆様、お子様のご卒業、誠におめでとうございます。

また、今までの幸小学校に対するご支援ご協力に感謝申し上げます。

卒業式３日前の今日、卒業式の予行を実施しました。

当日は在校生（１～５年生）は休業日となるため、今日は在校生を代表して５年生が予行に参加しました。

６年生はこれまでの練習の成果を発揮し、堂々とした態度で証書授与や別れの言葉（歌と呼びかけ）を５年生に披露しました。また、５年生も６年生の真剣な様子に応えるように、長時間にもかかわらず素晴らしい態度で予行練習を見届けていました。

６年生から５年生へ、幸小学校最高学年のバトンがしっかりと受け継がれた予行となりました。

正門脇の横断歩道が、おかだ文具店前の十字路に移設されました。

おかだ文具店前の十字路は、最も多くの子供たちが横断する交差点であったため要望していたところ、このたび設置されることとなりました。

今朝は「新しく横断歩道ができたから、こっちを渡ってね」と見守りの方に誘導され、子供たちが早速、新しい横断歩道を渡って登校していました。

３月２日（土）、吹奏楽部は今年度最後の演奏会、「スプリングコンサート」を行いました。

今年度のスプリングコンサートは感染症による参観者の制限を無しとしたため、たくさんの方にご来場いただきました。

「ディズニーメドレー」や「新時代」、「宝島」、アンコールで「アイドル」、6年生のみでの「ひまわりの約束」など、たくさんの曲を披露し、これまでの練習の成果を存分に発揮した素晴らしい演奏会となりました。

吹奏楽部の皆さん、そして、支えてくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

２月２６日（月）近隣の保育園や幼稚園の年長児が学校見学にやって来ました。

園児は１年生の教室に数名ずつ分かれて入り、１年生と一緒に「ぴょんぴょんがえる」を作りました。

作ったおもちゃで一緒に遊んだ後、最後は１年生から園児のみなさんへメダルがプレゼントされました。

活動中は１年生が園児を手伝ったり、声をかけたりする姿も見られ、１年間で大きく成長したことを感じさせられました。

園児のみなさんも、小学校に入学した気分をひと足早く味わえたのではないでしょうか。４月の入学を楽しみに待っています。

２月２６日（月）に今年度最後のクローバー劇場の公演があり、演目は「どろぼう　がっこう」でした。

最後ということもあり、公演の1回は６年生全員で鑑賞しました。

卒業前にみんなで楽しむことができ、小学校生活の大切な思い出の1つになったと思います。

昼休みの公演は１～５年生が鑑賞し、こちらも大盛況でした。

ボランティアの皆様、１年間ありがとうございました。

次年度も、ぜひ、よろしくお願いします。

２月１６日（金）６年生を送る会を行いました。

在校生は、歌・劇・呼びかけ等で６年生へ感謝の気持ちを伝えました。

６年生のお礼の出し物は卒業式で歌う歌「旅立ちの日に」の合唱でした。

４年ぶりに全校児童が集まっての実施で、各学年の発表に笑ったり、拍手を送ったりととても心温まる会になりました。

６年生は、幸小のリーダーとして残りの日々を大切に過ごしてほしいと思います。

在校生は６年生の姿を目標に、よりよい学校になるよう頑張っていってほしいと思います。

５・６年生は年に4回程度、外国人の先生（ALT）に来ていただき、外国語の学習をしています。

2月6日（火）は今年度最後の授業で、５年生はこれまでに学習してきた「定規」「水族館」などの単語を聞き、英語で答えるという学習をしていました。

答えが分かった児童はブザーを押すというルールだったので、ゲーム感覚で楽しみながら取り組んでいました。

１月２４日～３０日は、全国学校給食週間でした。

食育の充実を図るため、栄養教諭と給食委員児童による「豆つまみ大会」を行いました。

つまむものは学年に応じて小豆・大豆・お米と分かれており、子どもたちは箸でつかむのに苦労していましたが、箸を上手に使えるようになりたいと、関心が高まったと思います。

ぜひおうちでも取り組んでみてほしいと思います。

また、給食室の調理器具や今と昔の食器の展示もあり、子どもたちは興味深く見ていました。