「ちばっ子学びの未来デザインシート」

本日は5年生で、「ちばっ子学びの未来デザインシート」を実施しました。

これは、「学習指導要領」に示された学習の基盤となる資質・能力としての「問題発見・解決能力」が育成されているか、教科別ではなく、教科等横断的な視点で学力の習得状況を調査する試みです。

５・６年生はすべての問題をタブレットで解答（CBT　Computer Based Testing)し、３・４年生は記述問題以外はタブレットで回答するものです。

ゆくゆくは現在6年生で実施している「全国学力・学習状況調査」もCBT化する予定となっております。国府台小学校ではそれに先駆けてCBTを実施し、未来に生きる子供立ちに必要な力が身につくよう取り組みを行っております。

今週中に、残りの３．４．６年も実施いたします。