行徳小ニュース(日々の活動)

学習の様子

1人1台端末を使って、四角形の面積を求める学習をしています。これまでに学習をしたこと利用して、四角形の中に、直線を引き、工夫して面積を求めます。クラス全員の考えを共有すると、色々なやり方で面積を求められることがわかります。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

理科のものの燃え方の学習では、見直しができるように、実験の様子を録画することもあります。