六中情報

１年生は、体育でダンスを踊っていました　　

みんな大好き「ジャンボリーミッキー」をリズムに乗って踊っていました。

２年生は、数学で一次関数を勉強していました。

どうして点Pは動くのでしょう?

お互いの考えを交換し、仲間と学びあっていました　

３年生は、音楽で合唱に取り組んでいました。　

パートごとに分かれて歌っています。がんばれ男子！

手紙～拝啓十五の君へ～　を歌っていました。

きれいな歌声が、廊下や階段に響き渡っていました。

「拝啓～この手紙読んでいるあなたは、どこで何をしているのだろう～」

図書委員の生徒が本の紹介のPOP（ポップ）を作りました　

どのPOPも本を読んでみたくなりますね

この後、中央図書館に展示される予定です

体育館から、気合と竹刀の音がしてきます。

切り返しや面打ち、胴打ちなど、気合とともに竹刀で打ち込んでいます。

はだし、竹刀、防具、気合、相手をたたくなど、非日常な世界を楽しんでいます　

新部長を招待しました。

男女バスケ部、ソフトボール部、卓球部、陸上部、美術部の部長さんたちです。

各部の活躍を期待しています。

市川市社会福祉大会のポスターコンクールで美術部生徒の作品が選ばれました

さ

最優秀賞、優秀賞×２　と賞を独占しました。

おめでとうございます！

１０月になりました　

今日から制服登校に戻ります　

ブレザー、ワイシャツ、ポロシャツなど自分に合った服装で登校していました

4時間目、5時間目に教育委員会から指導主事を招いて、授業研究を行いました。

放課後は、教科ごとに振り返りをして指導を受けました。

分かりやすい授業をするために、先生方も日々研鑽しています

今日も調理実習に保護者の方がサポートに来てくれました

調理実習はこの後、10月10日まで続きます。お時間のある方はご協力をお願いします。

生徒会役員の立会演説会並びに投票が行われました

立候補者１４名の演説はオンラインで配信しました。

生徒は選挙公報を見ながら、候補者の演説を聞き入っていました。

記載台、投票箱は市の選挙管理委員会から本物を借用しました

立候補者も応援弁士も投票する生徒も、皆真剣にそして責任をもって選挙に臨んでいました。

六中がさらに、いい学校になると確信が持てました

家庭科の調理実習に保護者の方がサポートに来てくれました

リンゴを小さく刻んで、餃子の皮で包み、油で揚げると「簡単アップルパイ」の完成です

保護者のサポートは心強く、安心できます。お忙しい中ありがとうございます

第２回目の進路保護者会を開催しました　

進路担当からオンラインで説明をしました　

たくさんの保護者の方が来校し、集中して説明に聞き入っていました　

入試制度や手続きは複雑ですので、ご家庭と学校とでよく確認しながら進めていきましょう。

３年生が図書館で俳句の季語について学んでいました

自分が作った俳句に季語を入れます。日本語の奥深さを感じます。

秋の季語は、紅葉、コスモス、新米、うろこ雲、秋刀魚、月、祭りなどがありますね

２年生の新部長さんたちを招待しました

男女バレー部、サッカー部、野球部、剣道部、ソフトテニス部、管弦楽部の部長さんたちです。

皆、たのもしい部長さんたちでした。

３年生が受験に向けて、面接練習をしていました。

順番を待っている間は、教室でお互いに練習をしていました

「将来の夢は？」「長所・短所は？」「高校でやりたいことは？」

本日、新型コロナウイルス感染症による欠席および早退した生徒が数名おり、１学級を給食後に下校させました。

手洗いやうがいなど感染対策を思い出して、感染予防に努めましょう

教育委員会の方を招いて、職員研修をしました

生徒への指導、コンプライアンス等について研修しました　

先生方も日々、アップデートしています　

六中ソフトボール部が、市川浦安支部の新人大会で優勝しました

支部を代表して県大会に出場します頑張ってください

ようやく涼しくなってきた六中に、たくさんの保護者がいらっしゃいました。

数学の授業です。多くの参観がありました

英語の授業です。保護者も一緒に学んでいました

体育は剣道、柔道、ダンスを選択しています

生徒たちの活動している姿をご覧になれましたか？

これからもこのHPで、生徒の活動の様子を発信していきます

生徒会選挙に向けた選挙運動が始まりました。朝のあいさつ運動です。

お昼の給食時には、応援演説を放送しています。

階段には選挙ポスターが貼られています。

政界も総裁選挙が話題ですが、六中の生徒会選挙もホットです

第３回学校運営協議会が開催されました。

今回は夏休みの「ドイツ海外派遣」と「広島平和学習派遣」の報告をしました

中学生の発表にたくさんの質問があり、興味深く話を聞き入っていました。

協議の中で、前期学校評価についてたくさんのご意見をいただきました