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六中情報
整理整頓(1年生ロッカー)
教室には一人ずつロッカーがあります。1年生のロッカーがきれいに整頓されています。
こんなにきれいに整頓できる秘密は・・・
ロッカー内にある仕切りです。
仕切りのおかげで、縦に教科書やワーク等を置くことができて取り出しも楽チンです。
整理整頓された学習環境で、しっかりと学んでいます。
トートバッグ製作
2年生の家庭科の授業へお邪魔しました
トートバッグを製作しています
男子のミシン操作もお手のものさすがです
分からない工程があっても、教えあいながら取り組んでいました素晴らしいですね
完成が楽しみです
志願理由は?(校長面接)
11月から、3年生に校長面接を実施しています。
順番を待つ時から、面接は始まっています。
自分の意見や考えをはきはきと相手に伝えることが大切です。
高校でやりたいこと、将来の夢、中学校で頑張ったこと・・・六中で学んだことを自信をもって話しましょう。
朝ボラ
今年も朝ボランティアが始まりました。
寒い朝でしたが、50人近くの生徒があいさつ運動や草取りをしてくれました。
六中はボランティア活動を推奨、応援しています。
ルールを守る(自転車安全教室)
昨日、1年生を対象にした自転車安全教室がありました。
市川警察署交通課の方に自転車のルールを説明してもらいました。
気軽に乗れる自転車ですが、事故の際には大きな責任が生じることもあります。
先生方の実演で、より自分事として危険を感じることができました。
中学生の事故は、自転車乗車中が一番多いです。ルールを守って安全に走行しましょう。
七草雑煮(給食開始)
今日から待ちに待った給食が始まりました。
今日のメニューは「鳥の柳川風丼」「七草白玉雑煮」「リンゴ」「牛乳」です。
白玉のお雑煮はおいしかったです。
七草は「無病息災」を願って、1月7日に食べれれます。一日遅れですが、六中生の一年の健康を祈って食べました。ご馳走様でした。
イチ押しの本!(ビブリオバトル)
1年生がイチ押しの本を紹介する「ビブリオバトル」を開催しました。
各クラスの予選を勝ち抜いた、8名の精鋭たちによるバトルです。
紹介している本の題名と発表者を紹介します。
「かがみの孤城」 ↑
「ノーサイドゲーム」 ↑
「言葉屋」 ↑
「5分後に意外な結末」 ↑
「恋占い&おまじない」 ↑
「赤毛のアン」 ↑
「ないものねだりの君に光の花束を」 ↑
「カ ラ フ ル」 ↑
「人を通して本を知る。本を通して人を知る。」
素晴らしいバトルでした。発表者の8名に感謝
学校はじめ
六中の2026年が始まりました!クラスでの様子を紹介します。
まずは担任による新年のあいさつ
今年一年の抱負や願いを考えました。
生活アンケートやハラスメント調査をしました。
休み中の課題を提出しました。
クリーニングしたカーテンを付けました。
このあと、早速授業が始まりました。
生徒の皆さんの、元気な顔がたくさん見られてよかったです。
今年の最終日(終業集会)
終業集会をオンラインで行いました。
校長から六中の3大ニュースは? ③体育祭・合唱祭 ②大阪万博 ①朝読書
生徒指導からは、冬休みの注意「ゆ・き・だ・る・ま」
続いて、表彰をしました。
野球部 1年生大会準優勝!
卓球部 新人戦個人9位
千葉県小中体連 優秀選手賞(水泳)
ちばジュニア強化選手(バスケットボール)
ソフトテニス部 市民大会5位
「中学生の税についての作文」入賞者
「ユネスコ絵画展」入賞者
「市川市読書感想文コンクール」優良賞
「善行賞」(道で倒れたお年寄りを助け、家まで送り届けた)
今年一年、六中の活動の様子をお伝えしました。(見ていただきありがとうございました)
新しい年が、皆様にとって良い年になりますようお祈り申し上げます。
感謝を込めて(大掃除)
大掃除をしました。 まずは一番お世話になった教室をきれいに
たくさん歩いた廊下や階段もきれいに
特別教室もきれいに(理科室・図書館・美術室)
トイレもピカピカに
みんな、膝をついて一心不乱に汚れを落としていました。
今年一年お世話になった「学び舎」をみんなできれいにできました。
良い年を迎えられそうです。
一足早い(給食最終日)
今日の給食はクリスマスメニューでした。
チキンとポトフで一足早いクリスマスでした。
今日で給食は最後です。大和田小の調理員さん栄養士さん、配送運転手さん、配膳員さんありがとうございました。
メリークリスマス
働くとは3(職場体験発表会)
2年生が11月末に実施した職場体験の発表会をしました。
事業所ごとに体験の内容やインタビューしたこと、感じたことなどをパワーポイントで発表しました。
発表を聞く生徒は、メモを取りながら熱心に発表を聞いていました。
保護者の方もたくさん発表を聞いてくれました。
自分の体験を振り返り、仲間の体験を知ることでさらに働くことについて考えることができたと思います。
1月には1年生に向けて、発表を予定しています。
助動詞の授業(国語)
2年生の国語の授業へお邪魔しました
今日は生徒たちが先生役になって、助動詞の授業を行うようです
黒板、パワーポイント、プリントなど、グループごとにやり方を工夫しています
『れる・られる』の授業
「れる」「られる」には自発・可能・受け身・尊敬の4つの意味があります。
問題1 次の文の「れる」「られる」は、どの意味でしょうか。
①この歌手は多くの人に知られている。
②先生は毎朝学校まで歩いてこられる。
『せる・させる』の授業
「せる」「させる」には使役の意味があります。
問題2 次の【 】に、「せる」または「させる」を活用させて書き入れなさい。
①母が妹を買い物に行か【 】た。
②私をもっと寝【 】。
③彼をここに来【 】ばよい。
問題3 次の文から使役の助動詞を探し出して、その活用形を答えなさい。
①子供を道路で遊ばせない。
②可愛い子には旅をさせろ。
③生徒に文法を学ばせる。
みなさんはわかりましたか
第六中学校では、生徒一人ひとりが主体的に学ぶ授業づくりを目指しています
〈解答〉
問題1 ①受け身 ②尊敬
問題2 ①せ ②させよ(させろ) ③させれ
問題3 ①せ・未然 ②せろ・命令 ③せる・終始
リコーダーアンサンブルコンサート(音楽)
3年生の音楽の授業にお邪魔しました
リコーダーのアンサンブルコンサートでした
〈発表曲〉
『海の見える街』(映画「魔女の宅急便」より)
『美女と野獣』(映画「美女と野獣」より)
①チームO
②チームK
③チームT
④チームN
⑤チームF
⑥チームY
⑦チームW
最後はみんなで合奏をしました
とてもきれいな音色でした
お気に入りの本(国語)
1年生の国語の授業にお邪魔しました
今日は、お気に入りの本を紹介する日です
『トリプル・ゼロの算数事件簿』
算数を使った奇想天外な作戦で事件を解決していくストーリー。この本を読めば算数が好きになります!
『赤毛のアン』
アンのキャラクターやエピソード、そしてナレーションが印象的です!明るい気持ちになれる物語です!
『一瞬を生きる君を、僕は永遠に忘れない。』
ヒロインがわずかな余命を大切に前向きに生きる姿が感動的です!
『ショートショートドロップス』
現実にはありえない不思議な物語が楽しめます。ショート動画が好きな人には特に読んでほしいです!
次回の発表も楽しみにしています!
第六中学校では、読書活動やアウトプットする授業づくりを推進しています
生徒の活躍2(太巻き祭りずし)
千葉県の伝統料理「太巻きまつり寿司」デザインコンテストで六中生が入賞しました。
市川よみうりに記事が載っていました。 ↓
3年生女子生徒が「千葉県知事賞」を受賞しました
生徒の活躍(ユネスコ絵画展)
美術部の生徒がユネスコ絵画展で入賞しました
↑ 日本ユネスコ協会連盟会長賞 「バラ園」1年女子生徒作品
↑ ユネスコ絵画展審査委員長賞 「ひなたぼっこ」2年女子生徒作品
どちらも見ていて気持ちがほっと温まる作品ですね。
子どもは風の子2(体育)
3年生が北風吹くグラウンドで体育の授業をしていました。
ソフトボールをしています。(半袖の生徒も!)
テニスを選択した生徒もいます。
皆、元気にボールを追いかけていました。子どもは風の子ですね
子どもは風の子(朝ボラ)
今日は今年一番の寒い朝でしたが、朝ボランティアにたくさんの生徒が集まってくれました。
冷たい風の吹く中、落ち葉を拾ってくれました。
体育館裏の雑草を抜いていると・・・
なんと大根が抜けました
寒い中、約90名が朝ボラに参加してくれました。ありがとうございます。
人との関わり(学校支援実践講座)
今日の1年生の道徳は、地域の方と一緒に考える時間です。
事例1です ↓
事例2です ↓
いじめをテーマに生徒から意見を引き出してもらいました。
地域の人との交流は、自分の現在地を確認することができ貴重な体験です。
25名の方が授業に参加していただきました。ありがとうございました。