2025年10月の記事一覧

【１年生数学授業】

今日は方程式の利用、めあて「問題にある数量関係から方程式を立式する時、着目する所はどんな所だろう」という事で取り組みました。大型提示装置にステーキが映し出され、ステーキをお店で食べた際の料金に関わる問題を解きながらめあてを達成していました。数字に着目、問われていることは何か、わからないものをXとする等が生徒から出されていました。