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5年生:図工「見つけて!ワイヤードリーム」
5年生が、針金の特徴を生かして立体に表しました。
タイトルは「見つけて!ワイヤードリーム」
細い針金は指で曲げ、太い針金はペンチを使って、針金の形を変化させたり組み合わせたりして、立体作品を作ります。
束にしてねじったり、鉛筆に巻き付けてコイル状にしたりして創作活動を楽しんでいました。
お知らせ
◆千葉県教育委員会では、児童生徒向けわいせつセクハラ相談窓口を開設しております。
詳細につきましては、こちらをクリックしてください。
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