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大野パラ・EXPO開催に向けて

1月29日(水)、4年生の校内授業研究会が行われました。

総合的な学習の時間(わくチャレ)、「大野パラ・EXPO開催に向けて」。

4年生同士で各コーナーを体験し、気づいたことやアドバイスなどを付箋に残しました。

 

 

 

 

 

 

付箋に書かれた内容をもとに、改善点や方法について話し合っていきます。

 

 

 

 

 

 

体験の内容は、説明はわかりやすかったのか、そもそもめあてとするところは達成できたのか・・・。

全体でも確認を。

 

 

 

 

 

 

今回の話し合いをもとに改善を加え、「大野パラ・EXPO」に3年生を招待するのだとか。

 

協議会では、学びを深めるための手立てについて、活発に意見交換を。

 

 

 

 

 

 

先生たちも学び続けます。