１年生の朝顔の鉢が、風が吹くとなぎ倒されてしまうため、田中用務員が転倒防止策を講じてくれています。蔓が絡まないように、隣との間隔も空けてくれています。

　５年生の書写。自分が今日の一番と思う作品「成長」を持って提出です。満足げな表情も多いです。

　２年生の廊下には、図工の作品でしょうか。かわいらしいとともに発想が面白い。

　音楽室や準備室から合奏の練習をするにぎやかの音が漏れてきます。４年生がパートに分かれて黙々と練習をしています。きっと音楽会に向けた曲目を頑張っているのだと思います。

　ありのみコースで昼食、そして思い切り遊びます。真っ青な空で気持ちいい。暑くても木陰がたくさんありますから…。やっぱりスライダーが人気です。ほかに団体がいないので、様々なアスレチックを柏井小で貸し切りです。

　行徳港をデッキから眺めて、行徳ふれあい伝承館（旧浅子神輿店）や常夜灯を見学しました。そして、市川アイリンクタウンから３６０°市内を見渡します。

　３年生が社会科見学（市内巡り）に出かけます。市川市の南や中央の様子を実際に目で確認するために、行徳港や常夜灯、市川アイリンクタウン、八幡の薮知らずなどを見て回ります。よい天気だけど、暑いですね。色づき始めた柿も見送ります。

　１年生は、鍵盤ハーモニカの指使いがとても上手になりました。

　３年生は、体育館で跳び箱運動です。安全のために順を追って活動しています。

　４年生を対象にした「水育」の出前授業を、サントリーが行ってくれました。「水育」とは、自然の素晴らしさや水を育む森の働きなどを知って、水を守って未来につなげていくために何ができるのかを考える教育プログラム。

　袋に入った赤土と腐葉土を見たり触ったりして違いを見出し、水の浸透する様子を実験で確かめるなど、興味津々の子供たちでした。次世代へどうつなげていくかを真剣に考えていました。

　今日は、校内算数科授業研究会を行っています。４時間目に３年生「何倍でしょう」、５時間目が６年生「円の面積」です。放課後は、講師の先生から指導いただき、明日からの授業に全員が生かせるようにします。

　２年生が10月に入って、町たんけんを行います。その前に、学区地図を広げて説明です。広い学区のどんなお店に行ってみたいと言うでしょうか。

　清々しい朝です。給食室側の門の脇に、ハギが咲き始めました。プールの裏側へ足を運ぶと、朽ちた木の幹からオシロイバナの茎が出て、たくさんの花を咲かせていてビックリ。