児童の様子

児童や学校の様子

Topics(9/8)

 5時間目、2年生が教室で算数の学習をしています。丸底水槽やデシリットル枡などを使って、牛乳パックに入る水のかさを調べています。慎重に作業をしていますが、水がこぼれちゃっています。さて、結果は…?

 

 同じ時間に、こちらも水を使って活動している4年生。水鉄砲で水の掛け合いの始まりです。暑い中でも気持ちよさそうです。

Topics(9月4日)

 今日から代表委員による「朝のあいさつ運動」が始まりました。3か所の門の前で登校する人たちに「おはようございます」と元気に声をかけています。今日が初日なので、何事かと思っている様子も窺えますが、明日以降は自然に声を交わせることを期待しています。

  

 土俵わきに目をやると、すでに収穫が終わって雑草だらけだった畑の草が刈られ、肥料をまいて耕し、いつでも使えるように準備をしてくれてあります。用務員さんや地域の方が縁の下の力持ちとなって、子供たちの活動を支えてくれています。

Topics(9月2日)

 プール脇の田んぼの稲が、しばらく見ないうちに大きく育っていました。鳥除けの網も張っていただき、黄金色に色づくのを待つばかり。5年生の総合的な学習は、まだまだ続きます。

 今日も暑くなりそうです。朝日を浴びる稲穂を見ながら思います。

Topics(9月1日)

 教室を回っていくと、新しい教科書を配付していたり、夏休みの作品を紹介していたりする姿が見られます。

 4年生は、持ち寄った写真を使って個人新聞づくりを始めるところでした。明日以降、教室や廊下などに展示・掲示される作品の数々を見て回るのが楽しみです。

 

 2学期の始業式です。月曜日始まりであっても、友達と顔を合わせることで元気と笑顔いっぱい!

 今日は教頭先生から、学校や教室を安心して過ごせる場所にするために心がけたいことが話されました。

Topics(8月22日)

 正門前の道路に、交通安全対策の一環でグリーンのラインが新たに引かれました。今日から9月一週目までの期間で行う看板が立つので、来週もまだ続きの作業が行われるかもしれません。事故の抑止につながれば…。