［1年］5月11日(月)から15日(金)の日課

［1年］5月11日(月)から15日(金)の日課になります。７，８日に配布した物と同じになります。

上記時間割ＰＤＦ版→１年時間割（5月11日～）.pdf

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【国語１】→国語課題①.pdf

【国語２】

【国語３】

【国語４】

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【数学１】「正の数・負の数」　【0より小さい数】　　　→1章 正の数・負の数 学習プリント①～④.pdf

1. 教科書P.14～15を開く　　2. 学習プリント①穴うめと例題

3. 学習プリント①解答で答え合わせ　　4. ワークP.21～3，P.31

【数学２】「正の数・負の数」　【数直線・量を表す】

1. 教科書P.16～18を開く　　2. 学習プリント②穴うめと例題・問

3. 学習プリント②解答で答え合わせ　　4. ワークP.24～6，P.32～5

【数学３】「正の数・負の数」　【絶対値・数の大小】

1. 教科書P.19～20を開く　　2. 学習プリント③穴うめと問

3. 学習プリント③解答で答え合わせ　　4. ワークP.4～5

【数学４】「正の数・負の数」　　【正の数・負の数の加法】

1. 教科書P.21～26を開く　　2. 学習プリント④穴うめと例題

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【英語１】

【英語２】

【英語３】

【英語４】

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【社会１】　→社会科学習の進め方①②.pdf　→社会科学習の進め方について③.pdf　→社会科地理学習プリント①②③④.pdf

【社会２】

【社会３】

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【理科１】身近な生物の観察　教：P12～P19　ワーク：P2～5　ワーク＝「よくわかる理科の学習」

　「くりかえしできる学習ノート」に記入　自分で丸つけする　※今後共通

【理科２】植物の体のつくりとはたらき①　教科書P24～P29　ワークP6　１　２

【理科３】植物の体のつくりとはたらき②　教科書P30～P31　ワークP７～８

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【体育１】「種目説明」を参考に、運動を組み立て、「取り組みカード」に記入する。（取り組みカードを休校明け提出）

　　　　　　　　→「運動取組カード１２３年共通」体育運動取組カード123年共通.pdf

【体育２】「種目説明」を参考に、運動を組み立て、「取り組みカード」に記入する。（取り組みカードを休校明け提出）

　　　　　　　　→「運動取組カード１２３年共通」

【体育３】・３年間の保健資料ノートＰ.２～７

・教科書の対象ページを、資料ノートにある▼授業ノートの部分にまとめる。要点の整理に取り組み、〇付けまで行う。休校明けに提出

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【音楽１】プリント１枚

　　　　　　　校歌は入学のしおりに載っているので、入学のしおりを参考にやってみてください。

　　　　　　　裏面は教科書７９ページを見ながら記号を表に書いてみてください。

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【美術１】

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【技術・家庭科１】・技術　「技術の課題」の冊子、Ｐ１～２を教科書を見ながらやってみましょう。→技術科課題１年(0511).pdf

　　　　　　　　　・食生活　　課題冊子、Ｐ１を教科書を見ながらやってみましょう。→家庭科課題１年（0511）.pdf　　

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【道徳１】あなたに　教科書P１６～１９　「道徳ポートフォリオの使い方」というプリントを参照　

※来週以降も同じように取り組む

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